家庭是青少年的一個課堂,良好的家庭環(huán)境對青少年的健康成長是極其重要的, 有些父母對家庭無責(zé)任感,無視孩子的感受,夫妻在孩子面前吵架,家庭*不斷;還有的父母嗜酒如命,好賭成癮,從不關(guān)心孩子的成長,這些都對孩子的心理健康產(chǎn)生很大的影響,給未成年人造成極大的心理傷害
責(zé)任心,是一個人日后能夠立足于社會、獲得事業(yè)成功與家庭幸福至關(guān)重要的人格品質(zhì)。是否有責(zé)任心,是衡量一個人是不是現(xiàn)代人的重耍標(biāo)準(zhǔn)。因此,從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,是培養(yǎng)孩子健康人格的基本內(nèi)容之一,那么,作為家長應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任心呢?一、自己的事情自己做。有意識地交給該子一些任務(wù),鍛煉孩子*做事的能力。在家中應(yīng)明確哪些事情是由爸爸、媽媽來做的,哪些事情可由爸爸、媽媽幫助孩子做,又有哪些事情必須孩子自己做,給孩子一個明確的要領(lǐng)和范圍,在他不同的年齡時為他確定不同難度的目標(biāo)范圍。做之前提出要。鼓勵孩子認(rèn)真完成,但絕不要包辦代替。不能總是替孩子承擔(dān)責(zé)任。二、集體的事幫著做。應(yīng)讓孩子明白,光做好自己的事是不夠的。作為家庭的一員,集體的一員,當(dāng)然有責(zé)任協(xié)助做一些家里的事、集體的事。在力所能及的范圍內(nèi)對家庭,對集體盡責(zé)。只有這樣將來才能樹立為社會盡責(zé)的意識。父母也可適當(dāng)?shù)刈尯⒆恿私庖恍└改傅膬?yōu)慮和難處。提出一些間題,引導(dǎo)孩子*思考和選擇,大膽發(fā)表自己的見解。讓孩子感到家庭的美滿幸福,要靠爸爸媽媽和自己的共同參與,進而增強孩子對家庭的責(zé)任心。三、鼓勵孩子做事情要有始有終。孩子好奇心強,什么都想去摸摸、去試試。但是隨意性很強,做事總是虎頭蛇尾或有頭無尾。所以交給孩子做的事情,哪怕是很小的事情,爸爸媽媽也要有檢查、督促以及對結(jié)果的評價,以便培養(yǎng)孩子持之以恒.認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。四、鼓力孩子勇敢地承擔(dān)責(zé)任。要善于抓住生活中的點滴小事,無論事情的結(jié)果好壞。只要是孩子的*行為結(jié)果,就要鼓勵孩子敢做敢當(dāng),不要逃避責(zé)任,勇于承擔(dān)后果,家長不應(yīng)替他承擔(dān)一切。以免淡漠孩子的責(zé)任感。當(dāng)然,還有一點很重要。就是家長,應(yīng)努力要求自己做有責(zé)任感的好家長、好公民,以身作則,要求孩子辦到的事,自己首先做到。
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青少年叛逆期怎么教育
1、首先我們應(yīng)充分理解這個時期孩子的心理特點。我們要認(rèn)識到這種穩(wěn)定及不穩(wěn)定的時期,具有普遍性。”叛逆期”在心理狀態(tài)的表現(xiàn),會特別的敏感,其中自然不乏許多會影響情緒發(fā)展的因素,這也使得許多師長,會錯認(rèn)他們的行為表現(xiàn)屬于年少叛逆的狀態(tài)。了解孩子表現(xiàn)的潛在原因,避免指責(zé)。給予更多的關(guān)懷,減少孩子的壓力與傷害的來源;2、在“叛逆期”年齡段的青少年是自我觀念的成形,思想的啟發(fā)階段,最容易受影響,也最需要他人對自己的認(rèn)同與支持。避免壓制手段,面對青少年的叛逆,最重要的就是不要因為孩子的叛逆行為,就直接貼上“叛逆期”的標(biāo)簽。在此時需要給予更多的關(guān)注,千萬不要用責(zé)罵的方式來處理;3、善于分析孩子的要求。即使是非?;闹嚨囊?,也應(yīng)該慎重考慮之后,給予響應(yīng)與討論,找出充分的理由,讓他明白了你的看法;