一、孩子有學(xué)習(xí)動(dòng)力嗎？
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺失是導(dǎo)致厭學(xué)的重要原因。有的孩子無(wú)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)處于被迫狀況，經(jīng)過(guò)教師逼、家長(zhǎng)壓來(lái)完結(jié)學(xué)習(xí)使命。有的則是負(fù)動(dòng)機(jī)，對(duì)學(xué)習(xí)有認(rèn)知，但其觀點(diǎn)是消沉的，乃至是錯(cuò)誤的，認(rèn)為讀書(shū)是苦差事，讀書(shū)無(wú)大用，沒(méi)有讀書(shū)照樣能夠做生意賺大錢(qián)。

二、孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣嗎？
興趣能促進(jìn)人喜愛(ài)從事某項(xiàng)活動(dòng)，厭學(xué)的學(xué)生大多數(shù)是將興趣由學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到其他工作乃至是社會(huì)不良活動(dòng)上去了，這樣，不僅對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，反而討厭學(xué)習(xí)、抵擋學(xué)習(xí)。
三、孩子對(duì)學(xué)習(xí)是否充滿決心？
對(duì)學(xué)習(xí)悲觀失望，毫無(wú)決心的學(xué)生，也簡(jiǎn)單發(fā)生厭學(xué)心理。一些孩子，曾經(jīng)盡力過(guò)，但仍然常常失敗，很少乃至沒(méi)有體驗(yàn)到成功的歡喜，因而主動(dòng)放棄了盡力，學(xué)習(xí)中舉起了白旗；另一些孩子，也曾經(jīng)取得過(guò)自認(rèn)為能夠的成果，但是往往不如他人，因而很少得到教師和家長(zhǎng)的必定或表?yè)P(yáng)，便逐步喪失了自決心。
四、孩子意志是否單薄，耐挫力怎樣？
許多學(xué)生盡管主觀上有學(xué)習(xí)的希望，但學(xué)習(xí)畢竟是一項(xiàng)艱苦的工作，需要必定的時(shí)間及毅力，現(xiàn)在的中小學(xué)生簡(jiǎn)直都是獨(dú)生子女，是父母的寵兒，因而許多學(xué)生堅(jiān)持性差，意志單薄。一旦碰到困難便打退堂鼓，害怕去學(xué)、去動(dòng)腦，長(zhǎng)期下去，便發(fā)生厭學(xué)心情。

中學(xué)生叛逆學(xué)校_孩子叛逆教育學(xué)校_家長(zhǎng)信賴(lài),中學(xué)生叛逆學(xué)校 朗思勵(lì)志教育學(xué)校,專(zhuān)注于孩子叛逆,厭學(xué),打罵父母,鄭州市內(nèi)軍事化管理孩子叛逆學(xué)校,查出叛逆問(wèn)題的本源,一對(duì)一心理輔導(dǎo).