家庭教育指導(dǎo)培訓(xùn),隨著教育環(huán)境的擴(kuò)大包容,復(fù)雜變遷,教育理念與形式更新發(fā)展,越來(lái)越多的家長(zhǎng)意識(shí)到家庭教育的重要性與根本性,課程教學(xué)模塊包含:家教教育學(xué)習(xí)規(guī)劃診療、專(zhuān)注力訓(xùn)練、學(xué)習(xí)思維訓(xùn)練、學(xué)習(xí)力作業(yè)托管、家教育養(yǎng)講堂、情商素養(yǎng)訓(xùn)練、機(jī)體大運(yùn)動(dòng)綜合訓(xùn)練,系統(tǒng)綜合科學(xué)成體系的訓(xùn)練課程,解決學(xué)生聽(tīng)課效率、作業(yè)效率低下問(wèn)題,1對(duì)1家庭教育診療規(guī)劃,針對(duì)家教素養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力等問(wèn)題進(jìn)行追蹤與挖掘。
多動(dòng)癥是兒童時(shí)即常患的一種疾病,主要表現(xiàn)就是注意力不集中,好動(dòng),很容易被老師和家長(zhǎng)誤會(huì),身心受到危害,是現(xiàn)在家長(zhǎng)朋友非常關(guān)心的一種疾病,針對(duì)小兒多動(dòng)癥,護(hù)理的時(shí)候是需要注意的,那么護(hù)理多動(dòng)癥患者應(yīng)該注意什么?護(hù)理多動(dòng)癥患兒要注意什么?1、針對(duì)其弱點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練治療,注意力不集中,就訓(xùn)練他的注意力爭(zhēng)取使其集中。訓(xùn)練小兒的平衡能力。注意力不集中的孩子,大多運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)特別是運(yùn)動(dòng)平衡系統(tǒng)不協(xié)調(diào)。因此小兒多動(dòng)癥的護(hù)理可利用生活中較簡(jiǎn)易的工具、玩具進(jìn)行有意識(shí)的訓(xùn)練。2、護(hù)理小兒多動(dòng)癥患兒可以從飲食及眼部影響進(jìn)行護(hù)理照顧。小兒多動(dòng)癥的護(hù)理在飲食方面,禁食味精,少食飲料、酸奶、糖、膨化食品。易食雞蛋、牛奶、土豆等類(lèi)食品。眼睛發(fā)育不良的小兒多動(dòng)癥及早佩帶眼鏡,并且每年一次校正,以免因?yàn)檠劬ζ诩又刈⒁饬Σ患小?、小兒多動(dòng)癥一般會(huì)影響患兒的頸椎肌肉發(fā)育,所以一定要注意鍛煉患兒的頸椎與脊椎肌肉及神經(jīng)。為了促進(jìn)小兒多動(dòng)癥在這一部位的發(fā)育,小兒多動(dòng)癥的護(hù)理可對(duì)孩子作專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練。如:面壁一米,趴地推球,每次300下,熟練后慢慢加量。利用專(zhuān)門(mén)器械作頭朝下運(yùn)動(dòng)(健腦。增高器、迷你梅花樁等)。爬在秋千袋中作插釘訓(xùn)練等。多動(dòng)癥的最主要特點(diǎn)就是注意力不集中,也是最直接的表現(xiàn),所以在護(hù)理的時(shí)候,我們要比平時(shí)有更多的耐心,不然的話,對(duì)孩子的病情恢復(fù)非常不利的。平時(shí)還需要鍛煉孩子的注意力,注意他們的身體調(diào)理,幫助他們盡早治愈。