腦電生物反饋訓(xùn)練起源于歐美,是21世紀(jì)腦科學(xué)領(lǐng)域核心技術(shù)、可以改變大腦功能的技術(shù),主要借助腦電生物反饋治療儀將大腦皮層各區(qū)的腦電活動(dòng)節(jié)律反饋出來,并對特定的腦電活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練,通過訓(xùn)練選擇性強(qiáng)化某一頻段的腦電波以實(shí)現(xiàn)預(yù)期的訓(xùn)練效果,目前已成功廣泛應(yīng)用于航天員、奧林匹克賽運(yùn)動(dòng)員等,并取得了良好的效果。
參加專注力訓(xùn)練班的原因 一方面是可以改善孩子上課總走神,上課不聽講,好動(dòng),喜歡做小動(dòng)作等等孩子注意力不集中的表現(xiàn)。很多孩子看上去很聽話,很乖巧懂事,但是學(xué)習(xí)成就無論怎么輔導(dǎo),家長教育過很多次,成績都提不上來。 很多時(shí)候孩子上課走神,學(xué)習(xí)成績差,考試分?jǐn)?shù)低,并不全是孩子的問題,而是孩子的各項(xiàng)能力不夠,無法專心聽講,沒有專心聽講的能力。例如上課跟不上老師的節(jié)奏,有可能是孩子的學(xué)習(xí)方法有問題,有可能是孩子的注意力很容易被外界細(xì)微的動(dòng)靜干擾,也有可能是孩子沒有集中注意力做事的好習(xí)慣等等,這些所缺失的能力,都是平時(shí)在家庭環(huán)境影響造成的。參加專注力培訓(xùn)班是很有必要的。 另一方面,專注力是孩子學(xué)習(xí),生活,以至于日后工作中,所必須的一種能力,關(guān)系到孩子的學(xué)習(xí)成績好壞,工作能力的高低,對孩子的整個(gè)人生都起到至關(guān)重要的作用。而專注力的培養(yǎng)需要從小開始,從孩子小時(shí)候開始培養(yǎng)孩子集中注意力做事的好習(xí)慣。 小孩上專注力訓(xùn)練班的好處 1、能夠自覺的控制自己的注意力,上課認(rèn)證聽講,寫作業(yè)專心致志; 2、能夠排除外界干擾,有效的過濾掉外界的干擾信息,只專注于眼前的一件事; 3、能夠迅速的進(jìn)入集中注意力的狀態(tài),并長時(shí)間保持; 4、改善注意力不集中,上課走神,好動(dòng),喜歡做小動(dòng)作等等的表現(xiàn)。