佛山十大青少年專注力輔導中心排名
視覺動作統(tǒng)合課程為應(yīng)對孩子學習生活中的動手能力弱、書寫差、精細動作能力不強等情況，采用針對性且兼具趣味性的訓練方法，幫助孩子提升眼球運動的掃視、追隨、局部感知、視覺記憶、注意力、視覺空間思維、視覺辨別、聽覺辨別能力，幫助孩子具有更靈敏的視覺反應(yīng)，增強手眼協(xié)調(diào)能力，提升精細動作的能力。
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力不從心 icon迫切渴望知識更新，卻常常感到力不從心。
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心理問題 icon感到工作緊張、焦慮、易怒，導致記憶力下降。
兒童多動癥的診斷方法有哪些
兒童多動癥的診斷方法有哪些 由于多動癥兒童與正常兒童的"頑皮"之間不易區(qū)分，這給兒童多動癥的診斷和鑒別造成了困難，迄今為止，國內(nèi)外還缺乏一種客觀的、特異性很強的診斷兒童多動癥的方法，而大多采用綜合性的方法進行診斷。下面我們介紹一些常用的診斷方法： （1） 了解病史，填寫多動動癥病歷卡，記錄病史。 ?。?） 體格檢查，檢查"軟性神經(jīng)征"及畸形等。 ?。?） 由家長根據(jù)診斷量表進行評分?！ 。?） 由教師根據(jù)診斷量表進行評分?！ 。?） 當場進行多動癥心理測試?！ 。?） 有選擇地進行智能測試?！ 。?） 進行腦電生理檢查。 （8） 進行腦部影像檢查（CT、MRI）?！ 。?） 進行血、尿生化檢查。 ?。?0） 記錄療效觀察表，觀察藥物療效。 大多數(shù)醫(yī)生有這樣的感覺，多動癥的診斷并不困難，但要確認就困難了。有些利用兒童服用中樞興奮劑如利他林后觀察其療效的辦法，依據(jù)多動癥狀減輕情況來診斷兒童是否患有多動癥，但是正常兒童服用興奮劑后也可能出現(xiàn)活動減少、注意力增強的現(xiàn)象。因此，根據(jù)服用興奮劑后癥狀變化來診斷兒童多動癥的辦法是不可取的。
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學習很費勁學習總是死記硬背，很容易忘記。 -
成績上不去平時很用功，一到考試全忘記。 -
聽課效率差上課聽不懂，總是記不住重點。 -
總丟三落四做事情總是粗心馬虎，很健忘。
- 養(yǎng)成良好的睡眠習慣
很多學生，沒有好的睡眠習慣，作為學生，主要的學習任務(wù)要在白天完成，白天無精打采，必然效率低下。所以，如果你是"夜貓子"型的，奉勸你學學"百靈鳥"，按時睡覺按時起床，養(yǎng)足精神，提高白天的學習效率。
- 做些放松身體訓練
舒適地坐在椅子上或躺在床上，然后向身體的各部位傳遞休息的信息，這種放松訓練的技術(shù)，需要反復(fù)練習才能較好地掌握，而一旦你掌握了這種技術(shù)，會使你在短短的幾分鐘內(nèi)，達到輕松、平靜的狀態(tài)。
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