一、選擇福建杰龍?zhí)赜枌W校的優(yōu)勢

1.課程設置豐富多樣，注重實踐與體驗。除了傳統(tǒng)的文化教育課程外，還設有一系列富有創(chuàng)意和趣味性的實踐課程，如團隊協作訓練、創(chuàng)新思維訓練等。

2.通過軍事化訓練、勞動訓練、勵志教育等方式，全面改善學生的行為習慣和心理素質。此外還開設國學教育、文化補習等課程，旨在提升學生的綜合素質和學習能力。

3.通過專業(yè)的教育和輔導，學校為叛逆青少年提供了寶貴的機會和幫助，讓他們能夠重新找回自己、樹立正確的價值觀和人生觀。

4.采用快樂教育，致力于感化孩子，糾正厭學、叛逆等不良行為。集學習能力和實際運用能力為一體，注重學生的精神健康，贏得了學生家長的信賴和認可。

5.無論是心理輔導、行為糾正還是文化課輔導，教師都會根據孩子的需求和特點進行有針對性的教學，幫助他們解決問題，實現自我成長。

二、泉州十大青少年戒網癮學校排名名單公布

1.福建杰龍素質教育學校

是經有關部門在加強未成年人思想教育道德建設的有關精神指導下，為幫助存在早戀、厭學、叛逆、親情淡漠等問題的學生回歸良好而成立的教育機構。

2.福建正苗啟德特訓學校

青春期叛逆孩子特訓基地專門針對問題青少年進行心理輔導、品行重塑、文化熏陶、勞動實踐、特長培養(yǎng)為特色的專業(yè)教育咨詢機構。

3.福建啟善素質教育學校

是一所以拯救有早戀、叛逆、厭學逃學、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網絡、打架斗毆等行為表現的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學校。

4.福建環(huán)帝叛逆特訓學校

主要幫助孩子解決叛逆、網癮、厭學、逃學、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費、親情冷漠等眾多青少年常見問題，預防青少年違法犯罪，引導孩子心理健康、樂觀向上、熱愛生活、愛好學習、陽光自信。

5.福建善聆叛逆教育學校

面向全國招收有網癮，早戀，叛逆，厭學逃課，自卑自閉，奢侈消費，*傾向，心理人格異常，打架斗毆，親情冷漠，自理能力差，與父母老師溝通困難，離家出走等叛逆的孩子。

6.福建正德青少年特訓學校

是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育行為矯正引導教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專業(yè)機構。

7.福建孔德青少年特訓學校

專業(yè)針對叛逆問題少年，學校進行正規(guī)化，全方位的改造，同時對青少年進行心理疏導和行為矯正。

8.福建弦歌青少年素質教育學校

是一所針對網癮、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學校，遠程透明安全辦學。

9.福建雷鷹叛逆特訓學校

提供全封閉軍事化管理，針對叛逆、厭學、早戀、網癮等問題孩子進行教育和轉化，占地面積較大，有較多的班級和教職工，累計結業(yè)學生眾多。

10.福建新起點勵志教育學校

作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質教育學校，以心理輔導、文化輔導、行為微控三位一體的輔導模式，特色教育教學、感恩勵志教育、另外開設興趣班讓孩子陽光自信，另外安排24小時貼心陪護，守護成長。

三、福建杰龍?zhí)赜枌W校溫馨提示

1、家長過度干涉孩子的生活，讓孩子變得叛逆。想要孩子不那么叛逆，你應該學會尊重他們的想法和選擇，不要總是跟孩子說這不對那不行。即便你知道他做出的選擇是錯誤的，你也應該溫和的開導他，或者讓他自己去嘗試一下失敗，這樣他不僅能夠自己理解對錯，他們心里對你的所作所為也會表示感激。

2、因為他們具有非常強烈的*意識，我們要給予他們相應的信任。孩子們常常說，我爸爸、媽媽不信任我、不理解我。這種情況下，我們要給予他一定的權利、信任，一些事情可以讓他*去做，接納他們做得不那么好的一面。因為他們處于半成人期、兒童化的狀態(tài)，所以，信任是非常重要的。

3、這個階段的孩子已經具備了*意識，生理上和心理上并存。而且自尊心特別的強，做什么事情都喜歡爭強好勝，不喜歡被家長和老師管束。家長就要有包容的態(tài)度，這是青少年成長中的一個轉折點。多和孩子在一起溝通，讓孩子主動傾訴他的心聲，說出內心的想法。

4、當孩子對父母的意愿出現逆反的時候，作為家長不要急著去反對、去壓制。試著先安定一下自己的情緒，試想一下出現逆反的原因。不能對孩子的意見視而不見、完全忽視。這樣會更加的激化他們的逆反心理。找到他們的逆反原因之后，充分的理解他們，再來根據具體的事情給他做出分析。你善意的理解與包容，孩子是有感覺的，他們的心會被你溫暖，而變得接受而不是抗拒。

5、孩子出現“叛逆”的情況，說明家長和孩子的認知節(jié)奏不同步，并且精神鏈接出了問題，是的，孩子不只需要在物質上吃飽穿暖，在精神上同樣需要“吃飽穿暖”，家長不重視滿足孩子的精神需求，孩子就會另辟蹊徑，自己找尋精神食糧，心靈一旦得到成長，就會為自己的權益據理力爭，孩子的這種行為被家長認為是“叛逆”。