【勵心智】專注叛逆戒網(wǎng)癮矯正10余年，口碑挺不錯的。叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校的優(yōu)勢：正規(guī)、規(guī)范的校園環(huán)境,學(xué)生，應(yīng)該生活在學(xué)校里，校園，還是學(xué)習(xí)最佳的場所，標(biāo)準(zhǔn)化教室、籃球場、足球場、心理溝通室、心理測量室、沙盤游戲室、音樂放松室、情緒宣泄室、心理圖書室，室內(nèi)團體活動場等專業(yè)心理教育設(shè)施，為孩子提供多種心理咨詢和學(xué)習(xí)提供了條件、強大的心理老師團隊與教育師資團隊，幫助孩子德智體美勞全面發(fā)展，勵志讓孩子成為一個，陽光、自信、懂事的青少年。

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，采用科學(xué)的管理模式，可以幫助孩子順利度過叛逆期，那么“河北滄州口碑比較好的戒網(wǎng)癮學(xué)?！庇心男┠?？下面一起來看一下：

1、勵心智叛逆糾正基地（學(xué)校環(huán)境好）：面向全國招生

2、湘學(xué)厭學(xué)糾正學(xué)校（口碑一直都不錯）：面向全國招生

3、萃華厭學(xué)糾正學(xué)校（家長認可）：面向全國招生

4、大正教育封閉教育學(xué)校（師資好）：面向全國招生

5、護航教育心理輔導(dǎo)學(xué)校（整體評價不錯）：面向全國招生

以上排名不分先后，家長在選擇時要擦亮眼睛，到學(xué)校參觀下也是很有必要的，畢竟眼見為實，然后根據(jù)情況在做決定是否選擇。

問題少年特訓(xùn)學(xué)校是如何矯正孩子青春期的叛逆問題的？

1.采用科學(xué)的軍事化管理訓(xùn)練和文化知識教育相結(jié)合的教育方式

當(dāng)前社會在發(fā)生著日新月異的變化，孩子的成長環(huán)境也在不斷變化，因此教育孩子的方式自然也要不斷進步。一些數(shù)十年專業(yè)領(lǐng)域的問題少年特訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)建立起了科學(xué)的軍事化管理訓(xùn)練和文化知識教育相結(jié)合的教育方式，不僅能夠有針對性的解決孩子的問題，也能讓孩子們在問題少年特訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中重新認識自我，用潛移默化的方式感染孩子，逐步擯棄不良的嗜好。

2.利用引導(dǎo)化的體驗式教學(xué)手段讓孩子進行自我改造

許多家長不敢讓孩子去體驗生活，甚至要求孩子必須沿著家長本身的認知來成長，自然也就造成了孩子的叛逆。一些問題少年特訓(xùn)學(xué)校的大品牌院校已經(jīng)在利用引導(dǎo)化的體驗式教學(xué)手段讓孩子深層參與學(xué)習(xí)和生活，在保證安全和沒有惡劣后果的前提下讓孩子重回社會“大染缸”體會“自食惡果”的滋味，從而提升孩子明辨是非的能力，自覺拒絕不良誘惑。

3.優(yōu)秀師資隊伍在教育孩子的同時傾聽孩子的內(nèi)心

孩子叛逆的根源在于缺少與家長的溝通，孩子覺得家長不夠了解自己。許多問題少年特訓(xùn)學(xué)校目前均配有較強的師資隊伍，特別是心理教師，能夠很好地傾聽孩子的內(nèi)心，從而幫助孩子解開心結(jié)，重新回歸家庭。

家長應(yīng)如何選擇問題少年特訓(xùn)學(xué)校？

首先，學(xué)校必須擁有合適的、有效的教育方式

許多家長一直很擔(dān)憂一些學(xué)校采用體罰等措施“教育”孩子，從而導(dǎo)致適得其反的情況發(fā)生，故而問題少年特訓(xùn)學(xué)校哪家可信賴成為了家長們的共同疑問。而在選擇時，一定要選擇擁有合適的、有效的教育方式的問題少年特訓(xùn)學(xué)校，不僅能夠提供相應(yīng)的文化補習(xí)、心理疏導(dǎo)和行為矯正，也讓孩子能夠以更快的方式戒除不良的嗜好。

其次，要選擇教學(xué)資源豐富的學(xué)校

教學(xué)資源包括師資隊伍還有教學(xué)用的各類儀器設(shè)備，家長在選擇時不妨到校親自考察，只有優(yōu)秀的師資隊伍才能又快又好地幫助孩子戒除各類青春期的問題，而優(yōu)良的各類儀器設(shè)備又能輔助引導(dǎo)孩子往正確的方向成長，提高矯正問題的效率。

最后，學(xué)習(xí)的時長也要納入考慮范圍

學(xué)習(xí)的時長也要納入家長選擇問題少年特訓(xùn)學(xué)校的考慮范圍內(nèi)，因為時間過短難免效果不好，而時間過長不僅浪費時間金錢，家長們長期見不到孩子也難免思念。因此家長們在選擇時不妨選擇一些具有數(shù)十年專業(yè)領(lǐng)域的問題少年特訓(xùn)學(xué)校，這類學(xué)校具有科學(xué)的課時管理體系，能夠?qū)ⅰ案脑旃こ獭弊顑?yōu)化。

我們講言傳身教，我們在處理沖突的時候，其實就是帶給了孩子以后處理的方法。比如說父母遇見沖突，就是非要爭一個你對我錯，那以后孩子也有可能在他的親密關(guān)系當(dāng)中模仿，也會去爭一個你對我錯。