位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 教育認(rèn)證專門學(xué)校+勞動(dòng)體驗(yàn)教育> 紹興叛逆孩子強(qiáng)制管教學(xué)校促進(jìn)孩子綜合性發(fā)展
你有沒有遇到過這樣的情況:孩子通宵玩手機(jī),家長(zhǎng)管不了,被帶壞,誤入歧途,問題嚴(yán)重影響了孩子的身習(xí)健康?這可怎么辦呢?別著急,現(xiàn)在有很多封閉式軍事化叛逆教育學(xué)??梢约m正孩子的不良行為習(xí)慣,讓迷途少年成功蛻變。
1.勵(lì)心智學(xué)素質(zhì)教育學(xué)校
針對(duì)叛逆青少年在成長(zhǎng)過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進(jìn)行矯正,效果好,挽救一個(gè)孩子,幸福一個(gè)家庭是他們的辦學(xué)宗旨。
2.新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校
是經(jīng)教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校。針對(duì)性解決青少年在成長(zhǎng)過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題。
3.森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校
采用科學(xué)的方法幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮。
4.孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校
注重學(xué)生的心理健康和人格塑造。
5.立禾青少年素質(zhì)教育
主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費(fèi)、親情冷漠等眾多青少年常見問題,預(yù)防青少年違法犯罪,引導(dǎo)孩子心理健康、樂觀向上、熱愛生活、愛好學(xué)習(xí)、陽(yáng)光自信。
6.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
拓展培訓(xùn)+感恩教育,幫助叛逆青少年建立積極的人生觀和價(jià)值觀。
7.善聆叛逆教育學(xué)校
是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)叛逆期孩子封閉式教育改造學(xué)校,專注叛逆孩子教育十余年。
8.正德青少年特訓(xùn)學(xué)校
注重學(xué)生的品德教育和心理健康,提供全面的教育方案。
9.心陽(yáng)教育青少年素質(zhì)教育學(xué)校
讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中能夠感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強(qiáng)體質(zhì),造就孩子健康的心理,樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀。
10.龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校
主要面向叛逆行為嚴(yán)重、情緒問題突出、厭學(xué)學(xué)業(yè)困擾、人際關(guān)系緊張、存在不良行為習(xí)慣如抽煙、酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等,需要糾正不良習(xí)慣,培養(yǎng)健康生活方式的青少年。
1、全封閉式軍事化管理模式,同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
2、禁止教官打罵體罰孩子,運(yùn)用心理輔導(dǎo),定制矯正方案,堅(jiān)持零體罰,利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果。
3、24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,實(shí)施透明化管理,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué),讓家長(zhǎng)放心。
4、找到孩子叛逆問題的源頭,開設(shè)有一V一心理疏導(dǎo),進(jìn)行針對(duì)性的教育,開設(shè)有家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),雙管齊下解決孩子的叛逆問題。
5、學(xué)校擁有數(shù)百名心理專家和專業(yè)文化教師,其中有50%以上的心理咨詢師和文化課老師,具有研究生以上學(xué)歷,同時(shí)也有多年在一線咨詢與教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
6、簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,后期跟蹤服務(wù)。
7、勵(lì)心智學(xué)特訓(xùn)叛逆教育全日制學(xué)校多種教育模式,學(xué)校以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段,累計(jì)幫助全國(guó)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的家庭教育和挽救孩子,脫離困境,迅速回歸學(xué)校、家庭和社會(huì),讓孩子找到了人生的方向。
1、了解孩子青春期煩惱
孩子是不是發(fā)育晚,家長(zhǎng)完全可以通過孩子的身材比例來(lái)了解。其實(shí)家長(zhǎng)完全可以發(fā)現(xiàn),有一些身高比較出眾的孩子,他們身高比例都會(huì)很優(yōu)秀,特別是腿更是很修長(zhǎng)。所以家長(zhǎng)可以去觀察孩子的身高比例,如果我們發(fā)現(xiàn)孩子的腿很長(zhǎng)的話,那么基本上是不需要太多操心的,因?yàn)檫@正是孩子發(fā)育晚的信號(hào)。當(dāng)孩子到了青春期時(shí),他們不僅個(gè)子會(huì)猛長(zhǎng),就連臉上也會(huì)突然冒出很多小痘痘,而這就是青春痘。所以家長(zhǎng)完全可以通過孩子的皮膚來(lái)判斷孩子是不是發(fā)育晚如果我們發(fā)現(xiàn)孩子的皮膚已經(jīng)有了很多青春痘,但身高仍舊沒有明顯的增長(zhǎng),那么這種情況我們就需要去重視。
2、尊重孩子的需求
設(shè)計(jì)的初衷就是讓孩子展現(xiàn)自己的個(gè)性,讓孩子在參與的過程中將自己的興趣、態(tài)度與優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)出來(lái),教師通過細(xì)心的觀察與分析可以地把握每位孩子身上的個(gè)性特征,針對(duì)孩子獨(dú)具個(gè)性的特征教師要有針對(duì)性地進(jìn)行培養(yǎng),因材施教,循循善誘,實(shí)現(xiàn)孩子個(gè)性與天性的學(xué)前開發(fā)。
3、幫助孩子表達(dá)情緒
這樣,我們就無(wú)法讓孩子學(xué)會(huì)如何好好地說(shuō)話,如何恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)情緒,不僅如此,孩子還會(huì)把學(xué)習(xí)和玩對(duì)立起來(lái),同時(shí)還感覺到自己很糟糕。
封閉式學(xué)校實(shí)行全封閉式管理,食、住、學(xué)、活動(dòng)一體化管理;班主任全天跟班,科任老師實(shí)行坐班制;將學(xué)生的課余時(shí)間做到充分管理,每天統(tǒng)計(jì)學(xué)生的“問題卡”數(shù)量;通過“兩操四讀”激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力;班級(jí)內(nèi)部實(shí)行小組化管理,對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行量化考核。通過科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾恚鰪?qiáng)學(xué)生自我管理的能力,在良好的行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),從而真正做到為學(xué)生服務(wù),為家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
以上是關(guān)于“紹興叛逆孩子強(qiáng)制管教學(xué)校促進(jìn)孩子綜合性發(fā)展”的相關(guān)內(nèi)容。讓孩子走上正軌,是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿,如果你有任何關(guān)于孩子叛逆的問題,歡迎在留言。更多詳情請(qǐng)電訊。
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