福建南平專門收不聽話孩子的學(xué)校
正規(guī)叛逆學(xué)校，這個(gè)名字聽起來頗有些意思。它并不是學(xué)習(xí)“叛逆”的學(xué)校，而是專門針對(duì)叛逆孩子而設(shè)立的一所學(xué)校。這個(gè)學(xué)校的教育理念與傳統(tǒng)學(xué)校有所不同，更加注重孩子的個(gè)性化發(fā)展和情感培養(yǎng)。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題，請(qǐng)致電咨詢！
一、紐特
機(jī)構(gòu)地址：
開班形式：滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：
- 1、學(xué)?？梢詾榍嗌倌晏峁┝己玫膶W(xué)習(xí)和生活環(huán)境；
- 2、幫助孩子調(diào)整心態(tài)，給予合理的干預(yù)，讓孩子發(fā)自內(nèi)心的變好，變得積極向上；
- 3、透明的辦學(xué)態(tài)度使學(xué)校更加貼近學(xué)生與家長(zhǎng)的需求，并更好地把握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況；
二、善一
機(jī)構(gòu)地址：
開班形式：滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 石女士：孩子現(xiàn)在讀初一，十分叛逆，經(jīng)常逃課上網(wǎng)，夜不歸宿，能不能把孩子送到你們學(xué)校去改變？
- 汪女士：學(xué)校為叛逆孩子提供了轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)，讓他們重新審視自己的人生道路。
- 董先生：學(xué)校對(duì)叛逆孩子的改造是全方位的，幫助他們成為更好的人。
三、圣賢
機(jī)構(gòu)地址：
開班形式：滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：
- 1、孩子入校，深入分析叛逆原因，一對(duì)一輔導(dǎo)究其根源，定制矯正計(jì)劃；
- 2、幫助孩子樹立正確的三觀、培養(yǎng)目標(biāo)、責(zé)任感、讓孩子內(nèi)心自信、陽光、懂得感恩；
- 3、這所學(xué)校的師生比例合理，能夠給厭學(xué)孩子提供更多的關(guān)注和幫助；
四、水沫榕泉
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開班形式：滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 朱先生：該方案注重對(duì)青少年進(jìn)行情感教育和道德教育，培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
- 朱先生：孩子變得更加勤奮，不再懶惰和依賴他人。
- 裴先生：沒去學(xué)校前孩子不上學(xué)啥也不干就知道打游戲，矯正后懂事了很多，在學(xué)校也用心學(xué)了。
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五、湘學(xué)
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開班形式：滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：
- 1、獨(dú)特的教育方法，矯正效果好，矯正孩子三觀，重建和諧的親子關(guān)系；
- 2、學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展*性思維，讓他們學(xué)會(huì)分析問題并提出*的見解；
- 3、學(xué)校提供豐富的課外活動(dòng)和興趣課程，讓學(xué)生發(fā)掘自己的興趣愛好并拓展個(gè)人技能；
六、興華
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開班形式：滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：
- 1、學(xué)校的個(gè)性化評(píng)估和計(jì)劃能夠針對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體情況制定有效的改變計(jì)劃，幫助他們?nèi)〉贸志玫母淖冃Ч?/li>
- 2、叛逆學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，通過自我驅(qū)動(dòng)和探索獲得知識(shí)和技能；
- 3、學(xué)校的師生比例非常合適，能夠給予孩子更多的關(guān)注和指導(dǎo)；
七、旭陽
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開班形式：滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：
- 1、通過改造學(xué)校，可以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)，使親子溝通更為順暢；
- 2、這所學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃非常系統(tǒng)化，能夠讓孩子在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過程中逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式；
- 3、為每個(gè)學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃和成長(zhǎng)路徑，有助于實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我發(fā)展和自我價(jià)值；
八、正苗啟德
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開班形式：滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：
- 1、術(shù)業(yè)有專攻，學(xué)校做了十幾年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)專業(yè)，逢山開路遇水搭橋，保證糾正好孩子；
- 2、不僅能夠幫助學(xué)生改變不良行為習(xí)慣，還能夠不斷強(qiáng)化學(xué)生已有的優(yōu)點(diǎn)；
- 3、學(xué)校宿舍、餐廳干凈整齊，保證孩子們健康飲食，培養(yǎng)孩子干凈衛(wèi)生的習(xí)慣；
九、知恩
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開班形式：滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 邢先生：學(xué)校環(huán)境可以，管的也嚴(yán)孩子回來后特別聽話。
- 邢先生：教育基地用什么方法教育和改變孩子？
- 董先生：通過了解青少年的心理特點(diǎn)，該方案能夠針對(duì)性地解決厭學(xué)叛逆問題，效果顯著。
十、至善
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開班形式：滾動(dòng)式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：
- 1、能夠有效地控制學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，有助于學(xué)生在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)；
- 2、學(xué)校采用多種教育方式，結(jié)合孩子的興趣和特長(zhǎng)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到樂趣，從而更容易適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活；
- 3、培養(yǎng)良好的興趣愛好、確立正確的三觀；學(xué)校采用3+1教育體系即：身心健康引導(dǎo)、行為矯正、品格塑造加文化輔導(dǎo)為一體；
初中生叛逆期該怎么辦呢？家長(zhǎng)和老師應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)？
1、家長(zhǎng)要明白，孩子叛逆期是一種正常的生理和心理現(xiàn)象。這個(gè)時(shí)期，孩子的身體和大腦都在發(fā)生巨大的變化。他們開始探索自我，找到*自主，這也是他們建立自我意識(shí)和自我價(jià)值的重要階段。因此，父母對(duì)孩子的行為不要過于苛刻和批評(píng)，而應(yīng)該耐心傾聽孩子的想法和感受，尊重他們的選擇和決定。
2、父母要與孩子保持良好的溝通和互動(dòng)。在此期間，孩子常常感到孤獨(dú)無助，他們需要一個(gè)能夠理解和支持他們的人。因此，家長(zhǎng)要多和孩子溝通，了解他們的愛好、煩惱和困惑，給予他們鼓勵(lì)和幫助。同時(shí)，父母也要注意自己的一言一行，不要給孩子帶來負(fù)面影響，要以身作則，成為孩子的榜樣。
3、父母要給孩子足夠的*和空間。在叛逆期，孩子往往需要有一定的自主權(quán)和控制權(quán)。他們希望能夠自己做決定，自己承擔(dān)后果。因此，家長(zhǎng)要適當(dāng)給孩子一些*和空間，讓他們有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)失敗和成功，從而培養(yǎng)他們的自信心和*性。當(dāng)然，這并不是說家長(zhǎng)可以對(duì)孩子的行為放任自流，而是應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和方式進(jìn)行引導(dǎo)和監(jiān)督。
4、父母應(yīng)尋求專業(yè)幫助。如果孩子的逆反行為過于嚴(yán)重或持續(xù)時(shí)間過長(zhǎng)，家長(zhǎng)可以尋求專業(yè)的心理咨詢師或醫(yī)生的幫助。這些專業(yè)人員可以幫助家長(zhǎng)了解孩子的心理狀況，提供有效的治療方案和建議，幫助孩子度過叛逆期。
初中生叛逆期怎么辦？初中生的叛逆期是一種正常的生理和心理現(xiàn)象。家長(zhǎng)和老師要理解和尊重孩子的想法和感受，與孩子保持良好的溝通和互動(dòng)，給孩子足夠的*和空間，同時(shí)尋求專業(yè)的幫助。
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