孩子最近叛逆怎么辦呢？
1.孩子的叛逆跟父母有很大關(guān)系
往往是幼年時(shí)期，家庭教育和環(huán)境等諸多因素綜合影響的結(jié)果，它取決于孩子小時(shí)候有沒有得到足夠的關(guān)愛，有沒有一個(gè)好的家庭氛圍。
什么樣的孩子叛逆最嚴(yán)重？
一種是缺少家長(zhǎng)陪伴和溝通，另一種是家長(zhǎng)控制欲太強(qiáng)。
老話說：哪里有壓迫，哪里就有反抗。孩子叛逆本質(zhì)是為了掙脫家長(zhǎng)的控制和束縛。
他們心理上迫切成為大人，想要自己自主，想要有自己的私人空間，會(huì)反抗父母的包辦、控制，并且渴望父母的尊重。

從某種意義上來說，叛逆是好的開始，意味著孩子長(zhǎng)大了。

2.面對(duì)叛逆的孩子硬碰硬是最差的做法
叛逆的孩子，與其說父母不會(huì)教，不如說不會(huì)愛。
3.面對(duì)叛逆，需要改變不是孩子而是家長(zhǎng)
與青春期的孩子相處，尊重是永遠(yuǎn)前提。
孩子所有的叛逆、不聽話，是在對(duì)父母釋放信號(hào)：你們現(xiàn)在的教育和溝通方式，對(duì)我來說已經(jīng)沒有用了。
他們?cè)谔嵝鸭议L(zhǎng)調(diào)整自己的角色和教育方式，也可以說是求助。
問題孩子特訓(xùn)學(xué)校認(rèn)為如果父母愿意改變自己的教育方法，比如改變對(duì)孩子說話的語氣、多聽聽孩子的想法、給孩子選擇的機(jī)會(huì)等等，時(shí)間久了，孩子也會(huì)有較大的改變。
問題孩子特訓(xùn)學(xué)校

我們秉承心理教育至上原則，尊重個(gè)體差異，為每個(gè)學(xué)生定制專屬的教學(xué)生活轉(zhuǎn)化方案，因材施教，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣及思想教育，我們與每位家長(zhǎng)簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議，孩子從我們這里畢業(yè)后，我們都會(huì)有心理老師長(zhǎng)期回訪，并經(jīng)常邀約家長(zhǎng)進(jìn)行座談及親子教育培訓(xùn)，免除家長(zhǎng)的后顧之憂，直到家長(zhǎng)完全滿意為止。