阻撓不是唯一和最好的方法
這個(gè)國(guó)際引誘許多，包括網(wǎng)游，作為家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子學(xué)會(huì)選擇。憂(yōu)慮孩子沉浸網(wǎng)游，阻撓不是唯一和最好的方法，爸爸媽媽和教師的引導(dǎo)和教育最重要，要教會(huì)他們“正人有所為，有所不為”，這就是教育的效果。 家長(zhǎng)陪孩子一同上網(wǎng)，并教育孩子，網(wǎng)上哪些對(duì)他有利，哪些對(duì)他不利，凡事不能沉浸。這樣習(xí)慣成自然，當(dāng)?shù)搅吮囟ǖ碾A段，孩子就知道，他應(yīng)該怎么使用網(wǎng)絡(luò)讓自己提高，而當(dāng)孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)無(wú)獵奇心的時(shí)分，他就不會(huì)常常上網(wǎng)了。

網(wǎng)癮大的未成年人一般是心靈空無(wú)，沒(méi)有自傲或許沒(méi)有什么喜好，所以家長(zhǎng)應(yīng)培育孩子廣泛的喜好，讓他們把對(duì)網(wǎng)游的注意力轉(zhuǎn)移。一個(gè)喜好廣泛有許多喜好的小朋友，他必定沒(méi)有太多時(shí)刻去沉浸網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)成癮不是一時(shí)半刻就能夠處理的，要孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)是個(gè)體系的工作。俗話說(shuō) “心病還須心藥醫(yī)”，家長(zhǎng)有必要“對(duì)癥下藥”。有些工作不能單單責(zé)怪小孩，家長(zhǎng)也應(yīng)想想為什么，是自己的言傳身教不妥當(dāng)，仍是孩子身邊一些損友的影響？“近朱者赤，近墨者黑”，根淺的時(shí)分家長(zhǎng)不注意，到根深后才想到拔，真的沒(méi)那么簡(jiǎn)單，所以家長(zhǎng)應(yīng)該用心去感染、去引導(dǎo)孩子，這比強(qiáng)硬的手法更有用和持久。

家里有個(gè)叛逆的孩子怎么辦？父母如何教育才能防止孩子叛逆？但事實(shí)上呢？打人的原因有多少根本不是因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)，而是因?yàn)槠渌?，比如在工作上生氣、在打牌上賠錢(qián)、與同事?tīng)?zhēng)吵、夫妻沖突等等。家庭中的孩子總是受苦。小王是從小就被家暴的孩子，但他不知道該怎么做，長(zhǎng)大后明白了警惕；受家庭*的影響，他長(zhǎng)大后孤獨(dú)、自卑，有時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而生氣，他不知道自己是否會(huì)成為施暴者，十分痛苦。