兒童感統(tǒng)失調(diào)有諸多癥狀表現(xiàn),父母根據(jù)孩子的表現(xiàn)去對號入座,很容易覺得自己的孩子出現(xiàn)了感統(tǒng)失調(diào),于是不知所措。那么什么是感統(tǒng)失調(diào)?如何檢測孩子是否存在感統(tǒng)失調(diào)?下面小編給出一份6-13歲年齡段兒童感統(tǒng)失調(diào)自測表,根據(jù)孩子過去半年內(nèi)的表現(xiàn),判斷在各個項目上的評率并作出選擇。
下面的每一項都有從不出現(xiàn)、很少出現(xiàn)、偶爾出現(xiàn)、經(jīng)常出現(xiàn)、總是出現(xiàn)供大家選擇,最終綜合計算。
1、寫作業(yè)或做其他事情速度很慢,時間拖得很長。
2、寫字時,偏旁部首經(jīng)常張冠李戴、大小不一、筆順顛倒。
3、對某些事情的記憶能力強(qiáng),對讀、寫、算的記憶力弱。
4、說話時言語缺乏組織,邏輯性不強(qiáng),寫作文感到困難,不知如何組織文字。
5、只顧自己活動,無視教師或家長的指令。
6、不愿意參加集體活動,同伴關(guān)系較差,常和同伴發(fā)生爭吵,喜歡和比他年幼或年長的兒童玩耍。
7、對數(shù)學(xué)應(yīng)用題感到十分困難,不解題意。
8、好動,坐不住,小動作比較多。
9、比較調(diào)皮,喜歡捉弄別人,沒輕沒重。
10、對事物反應(yīng)過強(qiáng),容易暴躁沖動或突然消極低落,控制情緒能力較差。
11、容易撞人撞物,弄臟或損壞衣物或作業(yè)本。
12、對前后.左右.上下等方位很難辨別。
13、握筆姿勢怪異或錯誤。
14、由于忽視細(xì)節(jié)或粗心,在學(xué)校作業(yè)或其他活動中常犯些粗心的錯誤。
15、別人對他說話時,他好象沒注意聽,叫他時,不能馬上行動
16、沒有按照指示做事.沒做作業(yè)或指定的事情(不是由于故意反抗或不理解指示)。
17、經(jīng)常躲避.很不喜歡或不愿做需要持久毅力才能完成的事(如學(xué)校功課或家庭作業(yè))。
18、經(jīng)常丟失上課或活動時的必需品,如作業(yè)本.鉛筆.課本.玩具或工具。
19、注意力不集中或比較短暫,容易因為旁邊不相干的事物分心。
20、在座椅上,手腳總是動來動去,或身體扭來扭去。
21、精力充沛,好象裝了馬達(dá)一樣地動個不停。
22、沒有耐心排隊等待。
23、一件事情還沒做完就換另一件事
24、混淆背景中的特殊圖形,很難或不能夠認(rèn)出來
25、組織力不佳,經(jīng)常弄亂東西,不喜歡整理自己的環(huán)境。
該評測涉及到視覺、聽覺、觸覺、本體覺、前庭覺多方面,綜合下來,如果分?jǐn)?shù)較高就說明比較嚴(yán)重了,大家可以根據(jù)在那個方面出現(xiàn)問題從而進(jìn)行對應(yīng)的采取措施。當(dāng)然最好的就是找一家專業(yè)的醫(yī)院或者感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)的兒童感統(tǒng)失調(diào)測評,也可及時獲得更好的建議。