擁有“巨嬰心理”的人長大以后，處理人際關系時會保持嬰兒期的“全能自戀”，完全以自我為中心，要掌控人際關系的所有方面?！秶醯男卵b》里面，有個不懂世故的孩子，把人所共知卻視而不見的事實一語道破。在童話的語境里面，當中的人們也許會把這孩子視為“巨嬰”，不懂得成人世界的游戲規(guī)則。但是，在談起這個故事時，向日葵心理機構創(chuàng)辦人、關系心理學家胡慎之卻說，這個孩子才不是“巨嬰”，他只不過把擁有其它人沒有的勇氣罷了，反倒那個國王是“巨嬰”，因為他認為全世界都不敢騙他，沒有人敢說他的“衣服”不好看。胡慎之表示：“只有那些擁有‘全能自戀’和‘偏執(zhí)*’兩種特征的成年人，才能稱作有‘巨嬰心理。”“巨嬰”不能接受質疑的，否則會強烈抵觸；不能接受非預期的對待，否則會陷入憂郁；不能接受挫折，否則內心會破碎。蘇格蘭小說家詹姆斯·巴利筆下有一位叫彼得·潘的男孩，他永遠不會長大，也永遠不回家。他老是在飛來飛去，把一代代孩子帶離家庭，飛到“夢幻島”去享受童年的歡樂。后來心理學家借用了彼得·潘的形象，定義那些內心長不大、依賴他人、不敢承擔責任、一生碌碌無為的人，稱這些人患了“彼得·潘綜合征”。胡慎之說：“‘巨嬰心理’跟‘彼得·潘綜合征’有相似之處，但是不能劃等號?！说谩づ司C合征’患者往往像個4、5歲的孩子。而‘巨嬰’的心理狀態(tài)比‘彼得·潘綜合癥’更小，指大人里面有嬰兒的心態(tài)?！庇小熬迡胄睦怼钡娜耍扔小氨说谩づ司C合征”面臨的境況更糟糕。“巨嬰心理”有兩個重要的特質，一是“全能自戀”，認為自己無所不能。二是“偏執(zhí)*”，他們滿足于自己的想象世界，脫離現(xiàn)實。胡慎之說：“有‘巨嬰心理’的人一方面內心很牢固，另一方面卻很脆弱。內心的牢固是為了保護其脆弱，所以他們不能接受質疑，一旦受到質疑就會強烈抵觸；不能接受非自己預期的對待，一旦遇到這種情況就會陷入憂郁；不能接受挫折，一旦遇到挫折內心就會破碎。”一般人在嬰兒時期都會有“全能自戀”的心理，但通常會在青春期以前被修復。進入青春期以后，孩子會經(jīng)歷“哀傷期”。對于異性父母，會有一種性的焦慮，對于同性父母，會有想超越的愿望，因而他們覺得自己到了遠離父母的年齡。同時，又覺得還是有親近父母的愿望，于是孩子對父母會有一種愧疚感。?！俺蔀樽约骸迸c“需要照顧”之間形成一種緊張，于是青春期的孩子總有淡淡的憂傷，嬰兒期那種“全能自戀”的心理狀態(tài)就會被打破。胡慎之指出：“5歲以下的孩子會相信童話，里面的科幻、魔法所帶來無所不能的超能力他們都會信以為真。但是到了長大以后，雖然還會看童話，但他們已經(jīng)能分辨哪些是真的，哪些是虛構的。而有‘巨嬰心理’的人，對自己‘無所不能’的認知留在了嬰兒期。他們長大以后，處理人際關系的時候，依然保持‘全能自戀’，完全以自我為中心，要掌控人際關系的所有方面。”“慈母多敗兒”，“巨嬰媽媽”通常會養(yǎng)出“巨嬰二代”現(xiàn)實中，人們往往嘲笑哪些已婚卻依然像個孩子一樣，把妻子當作母親的男人，稱他們作“巨嬰”也不為過。如果是相反的情形，如果是一個嬌生慣養(yǎng)的大小姐，給一個慈父一般的丈夫，要丈夫像寵愛公主一般寵愛她，卻往往視作正常，女人天生就是要被寵愛的，她們不會被貼上“巨嬰”的標簽。胡慎之認為，這樣理解“巨嬰心理”就膚淺了。我們不能把那些自理能力、交際能力都比較差的人，一概稱為“巨嬰”，關鍵還是要看他們是否認為自己無所不能、有很強烈的控制欲望、內心極其脆弱。無論男女，都有可能出現(xiàn)“巨嬰心理”。所謂“王子病”“公主病”，不過是“彼得·潘綜合征”在不同性別的體現(xiàn)，他們還沒有到達“巨嬰心理”的程度。如果一個家庭女多男少、重男輕女，那個唯一的男丁就有機會產(chǎn)生“巨嬰心理”。到了計劃生育以后，女孩也會成為家里唯一的掌上明珠，女孩長大后有“巨嬰心理”也不足為奇。“巨嬰心理”的產(chǎn)生，跟母親的關系最大，所謂“慈母多敗兒”也是不無道理的。