語言發(fā)育遲緩如果不及時進(jìn)行干預(yù)，后期會對孩子的生活學(xué)習(xí)會產(chǎn)生非常大的影響。2-6歲是孩子語言能力發(fā)展的黃金時期，家長在這個階段發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)語言方面的問題的話，一定要早診斷、進(jìn)行干預(yù)。目前對于兒童語言發(fā)育遲緩的治療并沒有非常有效的藥物，目前比較認(rèn)可的方法是進(jìn)行語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練。

一、正規(guī)專業(yè)的兒童語言康復(fù)機構(gòu)有哪些

1.康語兒童康復(fù)機構(gòu)

2.拓慧自閉癥康復(fù)

3.子曰兒童康復(fù)

4.東方啟音兒童康復(fù)中心

5.天寶樂康復(fù)訓(xùn)練

6.星語星愿語言發(fā)育

7.雅恩康復(fù)機構(gòu)

8.大米小米康復(fù)機構(gòu)

9.揚靈融康康復(fù)機構(gòu)

10.智慧泉兒童康復(fù)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費情況等問題，可電聯(lián)咨詢客服老師。

二、相關(guān)機構(gòu)簡介

康語科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國*標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前，康語的機構(gòu)數(shù)量已有67家，覆蓋全國16個省（市、自治區(qū)），總干預(yù)面積超40000平方米，擁有師資隊伍超2500人，日干預(yù)兒童數(shù)超4600人。11年來，康語累計服務(wù)兒童數(shù)量超66000人，有統(tǒng)計的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8000人?？嫡Z堅信每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音。

使命——我們曾走過了中國很多地方去關(guān)注自閉癥兒童，然后痛心的發(fā)現(xiàn)，有非常多兒童所處的康復(fù)環(huán)境異常破舊，所用的康復(fù)教具十分簡陋，所接受的康復(fù)訓(xùn)練非常不專業(yè)，很多處在黃金康復(fù)期的兒童實際上只是被“托管”，而不是被“康復(fù)”。基于這悲憤之情，和立志要給更多自閉癥兒童帶去希望的決心，我們最終把“為中國每一位自閉癥兒童提供專業(yè)有效的康復(fù)訓(xùn)練”作為我們堅定的使命！

愿景——作為自閉癥兒童的父母，最大的盼望是孩子能夠生活自理并且走進(jìn)校園，享有同等被尊重、受教育的權(quán)利。康語作為一家特殊教育機構(gòu)，以教育者之心體恤父母之心，把這份父母的最殷切的盼望，作為自己的盼望，幫助更多自閉癥兒童走進(jìn)校園，和社會融合，讓更多家庭看到希望。我們希望幫助到的數(shù)量，不是一千，不是一萬，而是千千萬萬！“讓千萬自閉癥兒童走進(jìn)校園”，是全體康語人共同努力的目標(biāo)核心價值觀——真誠：以真摯發(fā)心待人處事，以誠懇之情推己及人。言行一致，無私利他。盡責(zé)：敬崗遵德，恪守職責(zé)。以服從與執(zhí)行為本分，以全力以赴為標(biāo)準(zhǔn)要求自身。精進(jìn)：不斷提高對自身的要求標(biāo)準(zhǔn)，不停樹立更加高遠(yuǎn)的目標(biāo)。敢于向常規(guī)挑戰(zhàn)，敢于用創(chuàng)新探索。實效：踏踏實實，高效執(zhí)行。一切以成果為導(dǎo)向，一切以有效為目標(biāo)。

三、家長必讀康復(fù)知識

讓孩子的語言天賦早早覺醒，父母需要如何做？

1、日常用語要多說、重復(fù)說，讓孩子學(xué)會如何表達(dá)需求，如何滿足需求，很多事情不要過度滿足孩子，父母做孩子的貼身拐杖，孩子不但行為能力不足，語言表需求也會延遲，因為在滿足孩子需求上，父母的動作太快了，意圖領(lǐng)會完全不用語言溝通，這就不是個好現(xiàn)象。

2、再簡單的事情也要說完整，讓孩子明白語言使用的正確方式，有時候老人帶孩子，會用“吃，坐，不許哭，喝水，多喝點”這些簡單的詞來引導(dǎo)孩子做復(fù)雜的事情，孩子畢竟不是成人，對這些詞義無法展開更多的意會和理解，所以很多時候，不要怕麻煩，和孩子要說完整的話，要有前因后果，讓孩子學(xué)會完整的表達(dá)。

3、3歲后孩子的情感和思維有了很大變化，會察言觀色，體驗情緒。所以好看孩子還要注意表達(dá)方式，不要引起孩子的反感。注意把命令式的語句，換成疑問式。

4、孩子喜歡問東問西，一定要給予重視，不要嫌煩，更不要打斷，聰明的父母都會把問題拓展開，讓孩子自己思考，去大膽的猜測聯(lián)想，這樣才會啟發(fā)孩子的思維能力和語言組織能力。如果直接告訴孩子答案，那無疑是扼殺了一次思考的可能，浪費了一次開口的機會。您覺得呢？

以上是康語兒童語言康復(fù)機構(gòu)老師為大家整理的關(guān)于兒童康復(fù)機構(gòu)的相關(guān)資訊，希望對你有所幫助。如果孩子存在語言發(fā)育遲緩或者感統(tǒng)方面等問題，家長一定要積極進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練的時候注意些，取得孩子注意力以后再說話。在訓(xùn)練的時候，應(yīng)當(dāng)讓孩子看到自己的嘴型，并且多給孩子營造說話的機會，耐心的聽孩子說話，多跟孩子互動，這樣孩子語言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問！