注意力缺乏多動癥培訓,中科院心理研究所兒童專注力項目合作機構,運用高度匹配的定制訓練課程,全程訓練動態(tài)調整,高效促進兒童身、心、腦全面協(xié)調發(fā)育,主要針對兒童提供專注力訓練、注意力訓練、注意力培訓、孩子好動、記憶力差、寫作業(yè)慢、感覺統(tǒng)合失調等;系統(tǒng)綜合科學成體系的訓練課程,解決學生聽課效率、作業(yè)效率低下問題、提升他們在視聽感知覺與意識反應上對知識的辨析與思維、面對環(huán)境時的抗干擾能力,使其修輔并發(fā)展為*自處、自我管理、專注積極、智慧敏捷的綜合狀態(tài)。
如何測試孩子的注意力水平,可以通過以下幾種方法。 1、在專業(yè)的感統(tǒng)訓練機構測試 生活中造成孩子專注力差的原因有多種,但究其根本,大多和兒童的感覺統(tǒng)合能力(前庭覺、聽知覺、觸覺等)發(fā)展有關。注意力不集中的兒童,大多數(shù)存在平衡感不佳、前庭系統(tǒng)不健全、聽知覺過濾能力較差、觸覺防御過當?shù)葼顩r。因此,可以去專業(yè)的感統(tǒng)訓練機構,測試孩子的感統(tǒng)能力發(fā)展狀況,從而了解孩子的注意力發(fā)展情況。 2、在專業(yè)的注意力訓練機構測試 一般的注意力訓練機構,都會有兒童專注力測評表,根據(jù)對孩子平時在日常生活中的一些行為舉止、大小細節(jié)進行了解,同時也會結合孩子在機構做一些注意力小游戲的情況,來實際分析孩子的注意力發(fā)展情況。 3、在家自己測試孩子的注意力發(fā)展情況 家長可以購買一些有關小孩注意力培養(yǎng)的書籍,或者在專業(yè)訓練機構的上查詢兒童注意力的自測表。例如兒童注意力訓練中心,有一份3-12歲年齡段兒童注意力的自測表,家長可以根據(jù)自己的孩子情況,填寫表格,我們安排專業(yè)老師與您溝通孩子的注意力發(fā)展情況。