位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 國內(nèi)知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校> 徐州【親情冷漠】效果好的孩子天天玩游戲不上學(xué)管教學(xué)校
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020叛逆叛逆教育:
戒網(wǎng)癮學(xué)校學(xué)校通過開設(shè)“特色教育課程”,形成以“法制教育”“道德教育”“感恩教育”“禮儀教育”“勵(lì)志教育”“親子教育”“國學(xué)教育”“弟子規(guī)教育”“三字經(jīng)教育”的人格縱橫立體教育系統(tǒng),幫助孩子從新認(rèn)識(shí)父母、家庭與社會(huì)。020叛逆叛逆教育的優(yōu)勢:
定期開設(shè)家長課堂,家校聯(lián)動(dòng),學(xué)會(huì)與孩子有效的交流,引導(dǎo)家長的自我成長;一對(duì)一心理輔導(dǎo):孩子到校后,專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo),針對(duì)孩子的叛逆行為,定制矯正方案。學(xué)員評(píng)價(jià):
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愛德思睿叛逆教育:
學(xué)校秉承“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育原則,運(yùn)用軍事化管理模式,采取心理輔導(dǎo)為主,結(jié)合感恩教育、勵(lì)志教育、法制教育、道德教育、應(yīng)急求生救援訓(xùn)練、社會(huì)公益活動(dòng)、勞動(dòng)生活體驗(yàn)等課程,讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活中感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)孩子身心健康,做懂德、知德、報(bào)德的社會(huì)有用人才。愛德思睿叛逆教育的優(yōu)勢:
學(xué)生到校后,專業(yè)心理老師對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在,對(duì)癥下藥;簽訂教育輔導(dǎo)協(xié)議,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以返還費(fèi)用,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育,直到孩子完全蛻變。學(xué)員評(píng)價(jià):
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博思特叛逆教育:
24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,學(xué)校實(shí)施透明化管理,隨時(shí)可以看到孩子在校畫面,邀請(qǐng)家長監(jiān)督教學(xué);禁止教官老師打碼體罰孩子,引導(dǎo)孩子全方位的成長,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重生命,感恩父母的養(yǎng)育,學(xué)會(huì)處理五倫關(guān)系,回報(bào)社會(huì)。博思特叛逆教育的優(yōu)勢:
招生對(duì)象:8-20歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、不懂感恩、不服管教、自卑自閉、嬌蠻任性、心理脆弱、厭學(xué)逃課、離家出走、打架斗、自理能力差、心理人格異常,與父母老師溝通困難等孩子學(xué)員評(píng)價(jià):
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大正叛逆教育:
社會(huì)實(shí)踐的體驗(yàn)式學(xué)習(xí),對(duì)于他們綜合能力的鍛煉有著不可忽視的作用。體驗(yàn)所獲得的智慧遠(yuǎn)比書本死記硬背來的更記憶深刻,也更實(shí)用。知識(shí)是可以學(xué)來的,但是實(shí)踐增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)能力的培養(yǎng);我們有感恩教育、農(nóng)事體驗(yàn)、法制教育、生活自理能力等的人性生活教育課程。大正叛逆教育的優(yōu)勢:
通過各種課程活動(dòng),深入孩子內(nèi)心,引導(dǎo)孩子感悟生活、認(rèn)識(shí)自我、提升自我,矯正不良行為習(xí)慣,重塑品行,使孩子在三到六個(gè)月時(shí)間知錯(cuò)改,還父母一個(gè)健康、自信、懂孝道,知感恩,積極向上,樂觀勇敢,自律、自強(qiáng)的家之孝子,校之學(xué)子。學(xué)員評(píng)價(jià):
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國瑾叛逆教育:
心理輔導(dǎo):在孩子入校后,興華勵(lì)志叛逆不聽話孩子教育學(xué)校專業(yè)心理咨詢老師1v1進(jìn)行學(xué)員的心理輔導(dǎo),為孩子制訂出一套個(gè)性化的改造方案,從心而發(fā)的改變孩子的錯(cuò)誤觀念,形成積極正能量的學(xué)習(xí)生活態(tài)度;禁止教官打罵孩子,全方位引導(dǎo)教育,培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣,精神面貌煥然一新。國瑾叛逆教育的優(yōu)勢:
是一所以拯救有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任,專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校,配有優(yōu)秀心理老師、部隊(duì)推薦優(yōu)秀教官、國學(xué)教育課特聘講師、文化課特級(jí)教師等,設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂治療室,圖書館、陽光活動(dòng)中心、室內(nèi)訓(xùn)練場、影片播放室等活動(dòng)場所學(xué)員評(píng)價(jià):
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護(hù)航叛逆教育:
完善的教學(xué)設(shè)施:興華勵(lì)志青少年叛逆期改造學(xué)校,教學(xué)設(shè)備完善,籃球場、多媒體教室、健身器材配備齊全,可容納上千學(xué)員;簽訂協(xié)議,達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退費(fèi)退款,后期跟蹤服務(wù),學(xué)員畢業(yè)后有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地接受再教育。護(hù)航叛逆教育的優(yōu)勢:
矯正學(xué)校專業(yè)從事青少年成長過程中的情感和心理的缺失、叛逆偏執(zhí)、厭學(xué)逃學(xué)、親情淡漠、游戲成癮、肥胖懶散、斤斤計(jì)較、自我中心,生活自理能力差、人際交往恐懼等問題的轉(zhuǎn)化教育學(xué)員評(píng)價(jià):
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杰龍叛逆教育:
安全保障:24小時(shí)不間斷陪伴,不打罵教育,簽訂安全協(xié)議,確保孩子人身安全;同步小初高文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),興趣培養(yǎng),樹立學(xué)習(xí)的自信,不耽誤文化課學(xué)校。杰龍叛逆教育的優(yōu)勢:
全封閉式管理,讓孩子遠(yuǎn)離外面不良環(huán)境,教官老師與學(xué)生同吃同住,保障孩子安全;全封閉式軍事化管理模式,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。學(xué)員評(píng)價(jià):
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李鋒叛逆教育:
全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式,教官與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性、生活自理能力以及良好的生活習(xí)慣,精神面貌煥然一新;學(xué)校每兩個(gè)月組織一次家長會(huì),請(qǐng)國際知名的親子教育學(xué)家為我們的家長引領(lǐng)教育方式的道路。李鋒叛逆教育的優(yōu)勢:
全封閉叛逆軍事化特訓(xùn)學(xué)校采用的是全封閉式軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住,學(xué)校全年無休假,全托教學(xué),培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí);二師資團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大:我們集合心理學(xué)咨詢老師、退役軍人、國學(xué)老師等人才,勵(lì)志幫助有問題孩子與家長,幫助解決改正叛逆問題青少年的不良行為,讓這些青少年重返校園,找到人生的價(jià)值和意義。學(xué)員評(píng)價(jià):
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勵(lì)萱叛逆教育:
學(xué)校施行全封閉軍事化管理,鍛煉意志力,塑造堅(jiān)毅品質(zhì),學(xué)會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng), 培養(yǎng)家庭責(zé)任感;全封閉軍事化管理模式,老師與學(xué)生同吃同住,軍事化管理改變孩子懶散的生活習(xí)慣,提高身體素質(zhì)。勵(lì)萱叛逆教育的優(yōu)勢:
專業(yè)的心理輔導(dǎo)心理、品德、行為、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體的教育模式,來教化孩子,進(jìn)行行為矯正、思想教育和文化補(bǔ)習(xí),經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。學(xué)員評(píng)價(jià):
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紐特叛逆教育:
教育設(shè)施:教學(xué)設(shè)施齊全,有專門的拓展賽道,寬活的訓(xùn)練操場,配備了教學(xué)所需的各種教學(xué)設(shè)備,圖書繪畫室、多媒體教室,配備了心理輔導(dǎo)中心、家庭教育活動(dòng)中心等;孩子到校后,專業(yè)心理老師為孩子進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo),從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題,對(duì)癥下藥。紐特叛逆教育的優(yōu)勢:
嚴(yán)格的軍事化管理作為一家專業(yè)的叛逆少年軍事化管教學(xué)校,學(xué)校教育采取準(zhǔn)全封閉準(zhǔn)軍事化管理模式,師生同吃同住,切實(shí)保證學(xué)生在校的各種行為不脫離老師視線。在日常生活中,老師從點(diǎn)滴細(xì)微外關(guān)心和關(guān)愛學(xué)生,密切關(guān)注學(xué)生的思想變化,隨時(shí)和學(xué)生交流,談心。學(xué)員評(píng)價(jià):
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