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江西吉安井岡山正規(guī)口碑好的全封閉管理叛逆戒網(wǎng)癮孩子教育學(xué)校推薦排名一覽

機構(gòu):青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校 時間:2025-06-05 15:10:05 點擊:6

江西吉安井岡山正規(guī)口碑好的全封閉管理叛逆戒網(wǎng)癮孩子教育學(xué)校推薦排名一覽

020叛逆叛逆教育

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020叛逆叛逆教育:

行為習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、禮儀教育、賞識教育、法制教育、勞動教育、生活體驗

020叛逆叛逆教育的優(yōu)勢:

是一家正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地,在教育局備案監(jiān)管,專業(yè)矯正孩子的思想及行為習(xí)慣為主的素質(zhì)教育學(xué)校,幫助孩子成功蛻變,解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題。

學(xué)員評價:

  • 邢女士:我去學(xué)校實地看的時候,隨機與學(xué)生進行了溝通,徹底將我這個顧慮打消了,我就直接把孩子送過來了。
  • 虞女士:沒去學(xué)校前孩子不上學(xué)啥也不干就知道打游戲,矯正后懂事了很多,在學(xué)校也用心學(xué)了。

愛德思睿叛逆教育

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愛德思睿叛逆教育:

拯救有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任,專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校,配有優(yōu)秀心理老師、部隊推薦優(yōu)秀教官、國學(xué)教育課特聘講師、文化課特級教師等,設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂治療室,圖書館、陽光活動中心、室內(nèi)訓(xùn)練場、影片播放室等活動場所

愛德思睿叛逆教育的優(yōu)勢:

學(xué)校軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住, 培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識,提高自我控制力;專業(yè)1對1心理輔導(dǎo)、行為習(xí)慣養(yǎng)成課程、農(nóng)村勞動體驗教育等。

學(xué)員評價:

  • 毛先生:我在家里看學(xué)校的監(jiān)控,看孩子每天都起的比較早,然后洗漱、跑步、晨讀,每天的訓(xùn)練都很多,希望孩子早點做出改變!
  • 呂女士:我們做父母的不能陪伴、保護孩子一輩子,所以要想辦法幫助孩子成長蛻變!

博思特叛逆教育

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博思特叛逆教育:

專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機構(gòu)。針對青少年矯正,以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式.

博思特叛逆教育的優(yōu)勢:

以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和專業(yè)的心理輔導(dǎo),針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式。

學(xué)員評價:

  • 晁女士:叛逆孩子學(xué)校不能說完全沒用,也會有一些用的,更多的時候還得看孩子自己本身和學(xué)校的是否正規(guī)。
  • 姚女士:我兒子上初中二年級,總逃學(xué)上網(wǎng)吧。后來朋友介紹叛逆學(xué)校感覺還不錯,先送去試試吧,主要現(xiàn)在我也管不住了。

大正叛逆教育

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大正叛逆教育:

專門針對10至18周歲的未成年人,包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉,被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等,年齡超過18周歲的,或者情況特殊的學(xué)員,請直接電話聯(lián)系學(xué)校。

大正叛逆教育的優(yōu)勢:

常年招生,隨時報到,節(jié)假日不休息,全年365天不放假,培訓(xùn)時間一般4至6月為一個培訓(xùn)期。全封閉全寄宿,安排戶外拓展培訓(xùn),農(nóng)村生活體驗和軍營生活體驗。

學(xué)員評價:

  • 郝先生:我孩子總是上課起哄、搗亂,要不就到處打架。我一說,他就頂嘴,還動不動就要錢,不給就死來威脅我,我特別頭疼!聽朋友介紹就把他送去了看看效果再說吧。
  • 黃先生:叛逆學(xué)校是針對那些叛逆、不合群、學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生設(shè)立的一種特殊教育機構(gòu)。還行。

國瑾叛逆教育

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國瑾叛逆教育:

專注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會、奢侈消費等問題進行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長教育學(xué)校,讓學(xué)生在體驗中、在溝通中、在感悟中得到改變,得到升華,從而發(fā)生蛻變,重新融入社會、融入家庭,回歸校園,開啟新的人生。

國瑾叛逆教育的優(yōu)勢:

專家教學(xué),卓有成效的心理教育和能力訓(xùn)練,體驗型教學(xué)結(jié)合傳統(tǒng)國學(xué)教育。

學(xué)員評價:

  • 盧女士:小倩倩(化名),女,14歲,倩倩在學(xué)校里幾乎什么都敢做,上課吃零食,放學(xué)后與高年級學(xué)生談戀愛,不寫作業(yè)也不聽講。半年后,倩倩回到家以后,不僅主動要求做飯給家人吃,也能夠單獨處理生活中大部分的事情。
  • 鐘女士:小剛(化名),男,17歲,家中獨子,父親的工作在建筑工地,母親單獨帶孩子,對孩子比較溺愛,小剛的成長環(huán)境相對缺少父愛,畢業(yè)之后的小剛,已經(jīng)完全意識到了早戀是一件非常沒有意義的事情。

護航叛逆教育

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護航叛逆教育:

青少年網(wǎng)癮戒除學(xué)校采用全封閉準(zhǔn)軍事化管理,以心理輔導(dǎo)為主,同步文化課輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生個人情況,定制針對性輔導(dǎo)教育方案,讓孩子在學(xué)習(xí),生活中感悟人生,磨煉意志,凈化心靈,激發(fā)潛能,增強體質(zhì),造就孩子健康的心靈,樹立起正確的人生觀和價值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會。

護航叛逆教育的優(yōu)勢:

是一家專業(yè)的戒網(wǎng)癮,叛逆孩子管教學(xué)校,專業(yè)從事問題青少年心理、行為教育及文化教育的專門機構(gòu)。

學(xué)員評價:

  • 崔先生:我家孩子叛逆,早戀,混社會,幾個月后回到家,欣喜地發(fā)現(xiàn),那個聽話的女兒又回來了,也會和家人分享學(xué)校里發(fā)生的趣事。
  • 裴女士:我兒子的來信說,在這里訓(xùn)練的時候可能有時候會累一點,但我愿意,我要改就必須堅持到底,不能松懈。

杰龍叛逆教育

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杰龍叛逆教育:

針對網(wǎng)絡(luò)、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校,遠程透明安全辦學(xué)??梢噪S時以電話形式或網(wǎng)絡(luò)溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系

杰龍叛逆教育的優(yōu)勢:

專注解決孩子性格叛逆網(wǎng)癮嚴(yán)重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、等問題,讓學(xué)生在體驗中、在溝通發(fā)生蛻變,重新融入社會、融入家庭校園,開啟新的人生。

學(xué)員評價:

  • 洪先生:老師家長與孩子們共同的改變與成長,一切正在悄悄變好。
  • 沈先生:以前孩子一心沉迷于網(wǎng)絡(luò),毫無自理能力。通過家庭教育輔導(dǎo),心理老師的心理疏導(dǎo),現(xiàn)在與我們建立了良好的溝通關(guān)系,對網(wǎng)絡(luò)的心理依賴大大減小,自制力有了很大提高。

李鋒叛逆教育

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李鋒叛逆教育:

一家專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機構(gòu)。在安徽合肥開設(shè)封閉式特訓(xùn)青少年叛逆學(xué)校,針對青少年矯正,以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗和感恩教育五大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。

李鋒叛逆教育的優(yōu)勢:

與每位家長簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書,多次得到家長和學(xué)員的高度評價。作為一家正規(guī)的叛逆學(xué)校,我們擁有一支“學(xué)為人師,師為世范”、教學(xué)技藝精湛的師資隊伍。

學(xué)員評價:

  • 折女士:我家的網(wǎng)癮少年,現(xiàn)在考上了重點高中。
  • 夏先生:曾經(jīng)的網(wǎng)戀叛逆女孩,經(jīng)過特訓(xùn)學(xué)校的改變,現(xiàn)在以優(yōu)異的成績考入了我們市里最好的中學(xué)。

勵萱叛逆教育

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勵萱叛逆教育:

通過特色的教育教學(xué),同于其它軍訓(xùn)的、強制學(xué)習(xí)的訓(xùn)練營,我們更不是老師天天講課的文化集訓(xùn)機構(gòu),我們是一家專業(yè)的專門管教叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子的封閉學(xué)校,使學(xué)生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì),它還是一個學(xué)校多年來成功的教育模式玘家長的密切配合以及社會各界的支持下,已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。

勵萱叛逆教育的優(yōu)勢:

打造”家“文化,做到嚴(yán)而有序、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有愛。

學(xué)員評價:

  • 許先生:我家兒子上初三,快中考了,我跟孩子爸爸不會教育導(dǎo)致孩子叛逆、夜不歸宿、混社會,現(xiàn)在還能教育過來嗎?
  • 鄭女士:我兒子就在這里上過,我覺得效果非常好。

紐特叛逆教育

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紐特叛逆教育:

實行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學(xué)校以法制教育、倫理教育(國學(xué)經(jīng)典)、社會公益實踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng),結(jié)合實踐,使學(xué)生懂法守法,遵守道德準(zhǔn)則,以適應(yīng)社會,讓孩子從內(nèi)心懂得感恩,喜歡學(xué)習(xí),熱愛生活,擁抱生活...

紐特叛逆教育的優(yōu)勢:

開展系列法制教育課堂,提高學(xué)員的法制意識,開發(fā)學(xué)員潛能,提升強化個人的心理素質(zhì)增強凝聚力,旨在讓孩子認(rèn)識到不再以自我為中心,認(rèn)清自我,尊重他人,理解父母的不易。

學(xué)員評價:

  • 孫先生:孩子入學(xué)接受訓(xùn)練時,我們該怎么了解孩子的情況呢?
  • 崔女士:經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練和教育后,小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情,*生活的能力增強,相比過去,更加能吃苦了。尤其突出的是,小凱性格的改變和思想的成熟,做事時能考慮事情的后果了,自控力增強,脾氣變得比原來柔和,是非辨別能力增強。

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