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今天我們要談?wù)勔粋€(gè)備受關(guān)注的話題——孩子的叛逆問(wèn)題!你是否也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,孩子整夜玩手機(jī),拒絕聽從家長(zhǎng)的管教,導(dǎo)致身心健康受到嚴(yán)重影響?不要擔(dān)心,今天我們將為您介紹幾家正規(guī)的叛逆管教學(xué)校,幫助您的孩子走出迷途,成功蛻變!
1.安徽軍苗封閉式叛逆學(xué)校
專業(yè)針對(duì)叛逆問(wèn)題少年,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。
2.安徽慧諾特封閉式叛逆學(xué)校
是一所針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校,遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。
3.安徽新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校
提供全封閉軍事化管理,針對(duì)叛逆、厭學(xué)、早戀、網(wǎng)癮等問(wèn)題孩子進(jìn)行教育和轉(zhuǎn)化,占地面積較大,有較多的班級(jí)和教職工,累計(jì)結(jié)業(yè)學(xué)生眾多。
4.安徽新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校
作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校,以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式,特色教育教學(xué)、感恩勵(lì)志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽(yáng)光自信,另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù),守護(hù)成長(zhǎng)。
5.安徽善聆叛逆教育學(xué)校
作為一家正規(guī)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校,致力于研究如何幫助8-18周歲青少年糾正沉迷手機(jī)、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠等不良行為習(xí)慣,探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育之路。
6.安徽正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
采取全封閉式、準(zhǔn)軍事化的管理,針對(duì)青少年成長(zhǎng)中存在的一系列問(wèn)題,通過(guò)軍事拓展、心理輔導(dǎo)、感恩教育、勵(lì)志教育、傳統(tǒng)文化、行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、法制教育、青春期教育等多元化課程,幫助孩子走出困境,讓他們擁有健康的心理,健全的人格,卓越的品質(zhì)。
7.安徽環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校
在叛逆教育領(lǐng)域有著較為悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗(yàn)。以愛(ài)育愛(ài)、以德立人、以學(xué)養(yǎng)學(xué),致力于通過(guò)專業(yè)的教育和心理輔導(dǎo)幫助叛逆青少年找回自我,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
8.安徽德志未來(lái)素質(zhì)教育學(xué)校
針對(duì)有以下情形的青少年:親情淡漠、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)埂⑶榫w控制能力較差、愛(ài)發(fā)脾氣、自卑封閉、因各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生、沾染如道德之類的不良的行為習(xí)慣等。
9.安徽紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校
是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校,是一家主要從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。
10.安徽啟善素質(zhì)教育學(xué)校
是一所集教育科研、教學(xué)管理于一體的綜合性培訓(xùn)學(xué)校,是專門從事青少年心理研究及行為矯正的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
1.在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中通過(guò)與社會(huì)各界人士的交流和互動(dòng),學(xué)生可以學(xué)習(xí)到更多的人際交往技巧和處理問(wèn)題的方法。
2.充分發(fā)揮教師作為學(xué)生心靈導(dǎo)師的作用,加強(qiáng)師生交流,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的叛逆情緒,并提供相應(yīng)的解決方案。
3.全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求。
4.課程豐富,多樣化教學(xué),確保孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展,從身心健康、行為習(xí)慣、道德人格、思想認(rèn)識(shí)、人文素養(yǎng)各方面得到有效成長(zhǎng)。
5.通過(guò)利用國(guó)際先進(jìn)的心理咨詢技術(shù),走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處,利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量,引導(dǎo)孩子自我反省,走出誤區(qū),不再叛逆。
1、知道孩子青春期發(fā)育特點(diǎn)
兒童期肥胖不但影響身高發(fā)育,導(dǎo)致青春期發(fā)育提前,還會(huì)影響孩子的心理發(fā)育,增加成年后患肥胖、心血管疾病、糖尿病等疾病的風(fēng)險(xiǎn),所以家長(zhǎng)切忌盲目喂養(yǎng),將孩子養(yǎng)的過(guò)于肥胖。
2、要注重協(xié)調(diào)良好的親子關(guān)系
快樂(lè)的體驗(yàn)有助于培養(yǎng)孩子大方和開朗的個(gè)性。作為父母,為了讓孩子擁有幸福的感受,應(yīng)放手讓孩子自己追尋快樂(lè),積極引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子的廣泛興趣,讓孩子將這種追尋快樂(lè)的個(gè)性保持下去,并將其帶入今后的成年生活中。
3、體察并理解孩子的感受
多和孩子交談。父母應(yīng)多留心孩子的情緒變化,當(dāng)孩子悶悶不樂(lè)時(shí),無(wú)論多忙,也要擠出一點(diǎn)時(shí)間和孩子交談,鼓勵(lì)孩子表達(dá)心情。這樣有利于家長(zhǎng)了解孩子的想法,才能對(duì)癥下藥。
封閉式學(xué)校實(shí)行”全封閉式“準(zhǔn)軍事化管理,軍訓(xùn)教官全程跟班教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。每個(gè)班配有一位專職班主任,全天候負(fù)責(zé)教育、管理、幫助學(xué)生。學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生營(yíng)造一種家的環(huán)境、家的溫馨、家的感情、家的服務(wù),班主任不僅是生活輔導(dǎo)員,而且是心理咨詢師、就業(yè)指導(dǎo)師,班主任管理學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、安全;做到像父母關(guān)心自己的孩子一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
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