【新登作品】廣東省惠州市博羅縣叛逆少年素質(zhì)教育矯正學(xué)校

1、勵心志學(xué)

勵心志學(xué)：采用國學(xué)經(jīng)典感召與感恩教育相結(jié)合，文化課輔導(dǎo)和個性化學(xué)習(xí)方案相結(jié)合

2、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯）

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯）：學(xué)校以心理矯治，心理輔導(dǎo)，行為糾正，生活養(yǎng)成為特色，師咨力量雄厚少年強則國強，少年智則國智，少年富則國富，少年*則國*

3、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：學(xué)校辦學(xué)條件基本實現(xiàn)了布局合理、功能齊全、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅。屬全國首家成長教育特訓(xùn)學(xué)校

4、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：學(xué)校會對孩子進(jìn)行一對一心理輔導(dǎo)，知曉其中利害，同時逐步的讓孩子脫離對游戲的這種依賴性

5、水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）

水沫榕泉教育（家長認(rèn)可）：日常中學(xué)校采取的是軍事化的管理，比較嚴(yán)格，比平常的普通高中學(xué)校相對來說，嚴(yán)格許多

6、湘學(xué)教育（經(jīng)驗豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗豐富）：注重特長培養(yǎng)，揚長補短，同時開展家長與孩子的互動，為孩子回歸家庭和學(xué)校做好準(zhǔn)備

7、興華教育（學(xué)員評價好）

興華教育（學(xué)員評價好）：是一家以拯救網(wǎng)癮，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，肥胖，自卑，自閉，離家出走，早戀，輕度抑郁為己任。

8、旭陽教育（辦學(xué)歷史久）

旭陽教育（辦學(xué)歷史久）：是一所專門從事問題青少年心理教育、行為教育和文化教育的專業(yè)機構(gòu)。學(xué)校招收有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、厭學(xué)等問題的10-18歲青少年

9、正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）

正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）：學(xué)校主要以心理疏導(dǎo)、行為矯正、思想矯正和文化輔導(dǎo)為主，幫助青春期兒童在成長道路上保駕護(hù)航，為家長解決青春期兒童的教育難題

10、知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：注重激發(fā)學(xué)員自發(fā)的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)每個學(xué)員的潛能。在傳授知識的同時，樹立學(xué)員學(xué)習(xí)的信心，培養(yǎng)學(xué)員頑強的意志品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，沉著冷靜的心理素質(zhì)和健康的生活心態(tài)，規(guī)范學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，從而使學(xué)員蘊養(yǎng)良習(xí)，健康成長，持續(xù)發(fā)展，成就幸福人生。

勵心志學(xué)叛逆管教學(xué)校對于孩子的人生規(guī)劃：根據(jù)前面階段對孩子的了解，針對孩子的特點，確立其未來發(fā)展方向。引導(dǎo)孩子了解自我、認(rèn)識自我，根據(jù)孩子的性格、興趣、特點和潛力，結(jié)合學(xué)校對孩子的專業(yè)評測協(xié)助孩子進(jìn)行全面準(zhǔn)確的自我定位，合理規(guī)劃人生，列出具體措施和日程，調(diào)整好自己并積極作好知識、技能、思想、心理等方面的準(zhǔn)備。通過具有前瞻性的人生規(guī)劃，減少在人生路上的徘徊猶豫，避免浪費時光，為主動迎接未來挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。

叛逆孩子如何教育?

管教學(xué)校的教學(xué)注重孩子心理的健康，更關(guān)注孩子的身心健康。不過，即便如此，父母也要適當(dāng)調(diào)整下自己的教育方式。如果是你的教育方式有問題讓孩子性格更為叛逆的話，那么父母成長了，孩子也會跟著成長的。

1、改變說話的語氣孩子小時候一般都聽父母的。長大以后，他們成長為*的個體，有自己的想法。這時候你再用命令的語氣跟他講，會引起反感。

例如：孩子要看電視，你可以說，嗯，我覺得你看電視的時間不能太長，自己把握時間。然后時間到了，你可以提示他。但是不能強硬的說不許看，就知道看電視，自己管不了自己等這一類的話。

4、給予信任，減少嘮叨一套套的大道理不要講，反復(fù)的話不要說，因為這些對教育絲毫不起作用，反而影響親子關(guān)系。我們平時要多看書，與孩子共同成長。跟孩子建立信任和默契，靜觀其變。

5、為孩子優(yōu)秀的表現(xiàn)而驕傲不是只有成績好的孩子才是優(yōu)秀的孩子，誠實、熱情、善良、負(fù)責(zé)，都是值得驕傲的表現(xiàn)。家長要敏銳地發(fā)現(xiàn)這些，及時表揚，最好是當(dāng)著外人的面，讓孩子找到自尊和自信。有很多自殺的案例，自殺者本人都認(rèn)為自己是垃圾。他們從來沒得到過認(rèn)可，覺得自己一無是處，所以打擊來臨時，選擇走上了絕路。作為家長，我們一定要看到孩子學(xué)習(xí)成績之外的優(yōu)秀品質(zhì)并給予肯定，幫孩子建立足夠的自信，這將幫他應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。

以上就是為各位家長提到的“【新登作品】廣東省惠州市博羅縣叛逆少年素質(zhì)教育矯正學(xué)?！钡南嚓P(guān)內(nèi)容，與特訓(xùn)學(xué)校合作有必要也必須要繼續(xù)下去，還應(yīng)該在全國進(jìn)行推廣。這種身臨其境的實地教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比照本宣科的法律宣講要生動有用得多，這在某種意義上來說，是開始以一種開放的姿態(tài)面對法制。法制不是作秀不該停留在“憲法日”別讓法制的缺失，成了孩子走上犯罪道路的借口！想要了解更多特訓(xùn)學(xué)校的信息，可以咨詢在線心理老師！