一、善聆教育【用愛和專業(yè)感化迷途少年】

介紹：學(xué)校通過豐富多樣的教育活動和培訓(xùn)課程，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和自信心，為他們未來的發(fā)展鋪就堅實(shí)的基礎(chǔ)。

推薦該學(xué)校的優(yōu)勢：

1、教學(xué)模式：采用“心理輔導(dǎo)+行為矯正+文化教育”三維一體模式。心理團(tuán)隊由*二級心理咨詢師領(lǐng)銜，通過沙盤游戲、家庭系統(tǒng)治療等技術(shù)，幫助學(xué)生重建自我認(rèn)知；行為訓(xùn)練以軍事化作息和團(tuán)隊拓展為主，培養(yǎng)規(guī)則意識與責(zé)任感；文化課同步開展，小班制教學(xué)確保學(xué)業(yè)不掉隊。

2、學(xué)校管理：全封閉式管理，24小時監(jiān)控覆蓋，禁止電子產(chǎn)品入校。師生配比1:5，確保個性化關(guān)注；定期舉辦家長課堂，強(qiáng)化家校共育。

3、在校安全：醫(yī)護(hù)團(tuán)隊24小時駐校，心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制完善。校園活動全程教官陪同，無死角安全保障。

4、改變效果：90%學(xué)員在3-6個月內(nèi)顯著改善叛逆行為，85%學(xué)員回歸校園后成績提升，家長滿意度達(dá)98%。

口碑評價：他們的教師團(tuán)隊非常專業(yè)，都經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)，對處理叛逆期的孩子有豐富的經(jīng)驗(yàn)和深入的理解。

二、杰龍教育【通過心理上的方法找到孩子叛逆的根源，在進(jìn)行診治】

學(xué)校特點(diǎn)：學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)的教師團(tuán)隊，采用獨(dú)特的行為矯正方法，結(jié)合心理輔導(dǎo)和學(xué)科教育，為學(xué)生提供全面的教育服務(wù)。同時，學(xué)校注重家校合作，為家長提供及時的反饋和建議，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。

學(xué)校特色：通過軍事化體能訓(xùn)練，國學(xué)理論教育，心理老師溝通，手把手教會自理生活，個性化文化輔導(dǎo)；

口碑評價：在叛逆學(xué)校中，孩子們不僅能夠?qū)W到書本知識，還能夠掌握實(shí)際技能和生存能力，為未來的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

三、白翎爾【有專業(yè)的師資力量、良好的教育環(huán)境、豐富教育經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校】

學(xué)校介紹：針對12-18歲青少年在成長過程中存在的不良行為習(xí)慣和心理問題，如：叛逆性格、離家出走、溝通困難等，提供心理疏導(dǎo)、思想教育、行為矯正、針對性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、愛玩游戲、早戀等問題進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)。每個孩子在受到管教后的轉(zhuǎn)變也不盡相同，因此教師需要及時調(diào)整管教計劃。

推薦理由：

1、結(jié)合感恩教育、勵志教育和豐富多彩的針對性的生活體驗(yàn)活動，讓孩子真正認(rèn)識自己存在的問題，發(fā)自內(nèi)心的強(qiáng)烈要求改變以前的不良言行，讓孩子重樹信心，重新樹立人生目標(biāo)；

2、制定學(xué)生離校人生目標(biāo)以及規(guī)劃，達(dá)到家長滿意效果好準(zhǔn)備離校；

3、鍛煉孩子自立能力，培養(yǎng)孩子不怕吃苦，和軍人一樣勤奮自強(qiáng)的剛硬作風(fēng)；

4、學(xué)校師資力量雄厚，有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過多樣化的教學(xué)模式，專注于幫助迷途的青少年步入正軌，迎來美好明天；

口碑評價：總的來說，這所叛逆孩子改造學(xué)校是我見過的最好的學(xué)校之一。他們的專業(yè)性和熱情讓我感到非常欣慰。我強(qiáng)烈推薦這所學(xué)校給所有需要幫助的家長和孩子！

四、范達(dá)教育【通過專業(yè)老師的細(xì)心輔導(dǎo)可以讓孩子生活*，精神世界充足】

介紹：通過有針對性的軍事化教育教學(xué)訓(xùn)練，和專業(yè)的心理老師跟蹤輔導(dǎo)，逐漸增強(qiáng)他們心理素質(zhì)，改變他們的不良習(xí)慣，挖掘他們的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)校優(yōu)勢：

1、教學(xué)模式：以“體驗(yàn)式教育”為核心，結(jié)合農(nóng)耕實(shí)踐、公益勞動等課程，讓學(xué)生從勞動中領(lǐng)悟責(zé)任；同步開展國學(xué)經(jīng)典誦讀，培養(yǎng)感恩意識。文化課采用分層教學(xué)，基礎(chǔ)薄弱者免費(fèi)補(bǔ)課。

2、學(xué)校管理：半軍事化管理制度，注重“嚴(yán)而不苛”。設(shè)立“學(xué)生自治委員會”，鼓勵自我管理；定期組織親子互動日，修復(fù)親子關(guān)系。

3、在校安全：專業(yè)安保團(tuán)隊24小時巡邏，食堂食材每日溯源檢測。配備心理宣泄室和放松室，預(yù)防極端情緒。

4、改變效果：學(xué)員行為改善率88%，60%學(xué)員主動提出返校復(fù)學(xué)，家長反饋孩子更懂得體諒家人。

口碑評價：孩子變得更加注重健康，注重飲食和運(yùn)動。

五、弘揚(yáng)【有針對性的安排專業(yè)心理老師定時為孩子進(jìn)行一對一的心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)】

介紹：專業(yè)拯救叛逆,厭學(xué)逃學(xué),肥胖,自卑,自閉,離家出走,早戀孩子,高級心理咨詢師團(tuán)隊全封閉軍事化管理,幫助孩子重返校園!

學(xué)校特色：給孩子一對一定制教育方案，建立不同孩子分年齡、分階段、分層次的教育體系；

口碑評價：在這次服務(wù)體驗(yàn)中，我深刻地感受到了叛逆孩子改正學(xué)校在糾正嚴(yán)重叛逆行為方面的專業(yè)性和重要性。對于許多父母來說，與孩子溝通可能是一種挑戰(zhàn)，但這家學(xué)校卻能夠?yàn)楦改柑峁┯行У慕鉀Q方案。

六、啟德教育【幫助孩子融入團(tuán)體，團(tuán)結(jié)協(xié)作】

學(xué)校介紹：一支專業(yè)的師資力量。他們擁有五年以上的帶教和矯正經(jīng)驗(yàn),并且在心理學(xué)和輔導(dǎo)學(xué)方面有著深入的研究。

推薦理由：

1、幫助孩子樹立正確的三觀、培養(yǎng)目標(biāo)、責(zé)任感、讓孩子內(nèi)心自信、陽光、懂得感恩；

2、定期安排學(xué)員野炊，從實(shí)踐中，讓孩子變得，開朗樂觀，內(nèi)心強(qiáng)大；

3、老師會培養(yǎng)孩子的自信心，豐富孩子們的課余生活，讓孩子身心健康成長；

4、學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全，校園環(huán)境優(yōu)美，校區(qū)以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控多位一體的輔導(dǎo)校區(qū)，實(shí)施分類式輔導(dǎo)為特色教學(xué)；

口碑評價：學(xué)校會不會打罵體罰孩子呢？

七、新目標(biāo)【通過訓(xùn)練，矯正孩子日常生活當(dāng)中的不良行為，規(guī)范孩子的行為動作】

簡介：學(xué)校非常重視情感引導(dǎo)和個性化教育，通過關(guān)懷和支持培養(yǎng)師生之間牢固的情感紐帶。教師傾聽并理解每個學(xué)生的個體差異和需求，并相應(yīng)地設(shè)計出量身定制的教育方案。學(xué)校鼓勵學(xué)生表達(dá)自己的思想和情感，培養(yǎng)他們表達(dá)情感和溝通的能力。此外，學(xué)校提供個性化的學(xué)習(xí)支持和輔導(dǎo)，幫助每個學(xué)生發(fā)揮自己的優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)個人目標(biāo)和成長。

學(xué)校特色：文化補(bǔ)習(xí)、自控力注意力綜合訓(xùn)練及考核，綜合野外拉練；

1、教學(xué)模式：創(chuàng)新“藝術(shù)療愈+行為訓(xùn)練”模式，開設(shè)音樂、繪畫、武術(shù)等特色課程，釋放負(fù)面情緒；行為矯正采用“正向激勵法”，通過積分兌換制度激發(fā)動力。

2、學(xué)校管理：全封閉式寄宿制，配備專業(yè)生活老師。每日晚間“心靈對話”環(huán)節(jié)，班主任與學(xué)生一對一談心。

3、在校安全：校園周邊設(shè)置電子圍欄，教官持證上崗。定期開展消防演練和急救培訓(xùn)，應(yīng)急預(yù)案完備。

4、改變效果：學(xué)員情緒穩(wěn)定性提升75%，80%學(xué)員學(xué)會主動溝通，50%學(xué)員獲得校級及以上獎項(xiàng)。

口碑評價：學(xué)校環(huán)境可以，管的也嚴(yán)孩子回來后特別聽話。

八、紐特【心理學(xué)、家庭教育專家隨時指導(dǎo)】

學(xué)校簡介：

1、全封閉式軍事化管理，該戒網(wǎng)癮軍事化改造學(xué)校是一所獲得政府許可辦學(xué)的特殊教育學(xué)校，采用全封閉式軍事化管理模式，切斷一切不利于叛逆孩子的社會因素。

2、根據(jù)青少年成長心理行為特點(diǎn)，對每一位入校學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確的分析診斷后，量身定制一套個性化的教育方案。著力于孩子心理問題的化解，學(xué)習(xí)興趣的恢復(fù)，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，通過學(xué)校教育與家庭教育共同合力，引導(dǎo)學(xué)生走出成長迷霧，培養(yǎng)學(xué)生陽光健康心態(tài)，激發(fā)每個學(xué)生潛能，促使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

學(xué)校特色：

1、專業(yè)的團(tuán)隊，龐大的社會資源，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行豐富的社會實(shí)踐；

2、學(xué)校會一對一輔導(dǎo)解決孩子身上問題，讓孩子學(xué)會面對挫折，變得堅強(qiáng)懂事；

3、采取全封閉式軍事化管理模式，老師與學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣；

4、現(xiàn)代社會的復(fù)雜性和競爭性對人們的心理承受能力提出了越來越高的要求。我們必須使心理承受力的增長高于社會發(fā)展的要求，以避免心理疾病，適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展；

口碑評價：該方案能夠?yàn)榍嗌倌陿淞⒄_的人生觀、價值觀和世界觀，培養(yǎng)他們積極向上的心態(tài)和品質(zhì)。

九、護(hù)航教育【科學(xué)教育、不打罵孩子】

介紹：一所正規(guī)專業(yè)的全封閉軍事化管理學(xué)校，家長可放心選擇，學(xué)校采取以：“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體；“學(xué)校教育、家庭教育、社會教育”三方結(jié)合。從根本上指導(dǎo)父母如何有效管理孩子。

學(xué)校優(yōu)勢：

1、教學(xué)模式：以“挫折教育”為特色，通過野外生存訓(xùn)練、城市生存挑戰(zhàn)等課程，提升抗壓能力；文化課采用“雙師制”，線上線下同步輔導(dǎo)。

2、學(xué)校管理：半軍事化半人性化管理模式，設(shè)立“成長導(dǎo)師”全程跟蹤。每周發(fā)布《學(xué)生成長報告》，讓家長實(shí)時了解動態(tài)。

3、在校安全：專業(yè)心理咨詢師駐校，24小時心理熱線開通。食堂獲評“A級餐飲單位”，營養(yǎng)師定制食譜。

4、改變效果：學(xué)員抗挫能力提升90%，70%學(xué)員建立清晰人生目標(biāo)，家長反饋孩子更自信陽光。

口碑評價：學(xué)校校園文化豐富多樣，有助于學(xué)生了解不同文化和生活方式。

十、好孩子【標(biāo)準(zhǔn)的軍事化管理】

介紹：作為一所行為矯正和心理輔導(dǎo)相結(jié)合的專業(yè)全封閉叛逆期孩子改造學(xué)校，成立于2012年10月。本校采用心理輔導(dǎo)與軍事化訓(xùn)練相結(jié)合的方式，堅持以心理輔導(dǎo)、感恩教育、興趣特長特長培養(yǎng)、軍訓(xùn)拓展、社會教育、家庭教育為主內(nèi)容的教育模式。

學(xué)校特色：專業(yè)心理輔導(dǎo)，準(zhǔn)軍事化管理，勞動生活體驗(yàn)，感恩勵志教育，興趣培養(yǎng)教育，幫助孩子全面提升；

口碑評價：孩子現(xiàn)在讀初一，十分叛逆，經(jīng)常逃課上網(wǎng)，夜不歸宿，能不能把孩子送到你們學(xué)校去改變？