位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 叛逆孩子管教學(xué)校> 張家界市全封閉初中生叛逆孩子教育管教學(xué)校
介紹:專門針對(duì)厭學(xué)、棄學(xué)、學(xué)習(xí)無方、學(xué)習(xí)成績(jī)低下、注意力不集中、叛逆、早戀、不自信、上網(wǎng)成癮、離家出走、過于依賴、不善交流、親情冷漠、自控力差等不良行為習(xí)慣的青少年,以六個(gè)月周期進(jìn)行行為矯正、小班教學(xué),針對(duì)學(xué)生情況進(jìn)行名師科學(xué)的速記方法傳授、一對(duì)一跟蹤輔導(dǎo)、擁有*注冊(cè)心理咨詢師、教官。通過對(duì)青少年行為矯正、心理輔導(dǎo)、意志體能訓(xùn)練,素質(zhì)拓展,短時(shí)間內(nèi)達(dá)到立竿見影的效果
推薦該學(xué)校的優(yōu)勢(shì):
辦學(xué)理念
青少年輔導(dǎo)教育基地秉承“讓教育從心開始”的宗旨,依托強(qiáng)大的師資力量和先進(jìn)的教育體系,致力于打造國(guó)內(nèi)心理特色的青少年和家庭教育示范中心,服務(wù)全國(guó),面向世界。
招生對(duì)象
針對(duì)以下行為表現(xiàn)的青少年提供專業(yè)幫助:
1、網(wǎng)癮:孩子長(zhǎng)時(shí)間沉迷于手機(jī)游戲、小說、動(dòng)漫、抖音或直播等,晝夜顛倒,難以自拔。
2、厭學(xué):孩子作業(yè)拖延,厭惡學(xué)習(xí),甚至出現(xiàn)逃學(xué)、恐學(xué)乃至輟學(xué)的情況。
3、叛逆:孩子與父母溝通困難,親子關(guān)系緊張,缺乏感恩之心,不理解甚至敵視父母。
4、早戀:孩子因早戀影響學(xué)習(xí)和身心健康,對(duì)戀愛和性存在錯(cuò)誤的認(rèn)知。
5、人際困擾:孩子與同學(xué)、老師、父母的關(guān)系緊張,害怕社交,退縮在家,無法正常進(jìn)行人際交往。
6、心理異常:孩子表現(xiàn)出抑郁、焦慮、強(qiáng)迫癥等癥狀,情緒失控,存在抽煙、飲酒等不良行為,甚至有自殘或自殺傾向,已被醫(yī)院診斷存在心理問題。
口碑評(píng)價(jià):孩子變得更加開朗,不再封閉自己。
學(xué)校特點(diǎn):是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校,專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu),針對(duì)12至18周歲青少年在成長(zhǎng)過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進(jìn)行矯正,改掉孩子的陋習(xí),還您一個(gè)懂得感恩的孩子
學(xué)校特色:讓學(xué)生學(xué)會(huì)和掌握基本的、必要的生活自理技能,特別對(duì)于中學(xué)生,不要形成“父母不在家就吃不了飯,穿不了干凈的衣服,不知按時(shí)起居、學(xué)習(xí)”的生活無自理能力狀態(tài)
口碑評(píng)價(jià):孩子學(xué)會(huì)了如何控制情緒,不再輕易發(fā)脾氣。
學(xué)校介紹:針對(duì)青少年素質(zhì)教育學(xué)校,其教育方法主要包括賞識(shí)教育、感化心靈和轉(zhuǎn)化教育。在教學(xué)過程中,應(yīng)該認(rèn)真了解每個(gè)孩子的情況,并用心感化他們,用實(shí)際行動(dòng)付出,而不是空洞的說教。通過真實(shí)的事件和社會(huì)實(shí)踐感化孩子,達(dá)到轉(zhuǎn)化教育的目的。此外,因材施教,制定個(gè)性化方案也是必要的。
推薦理由:
1、當(dāng)孩子入學(xué)時(shí),專業(yè)的心理老師提供一對(duì)一的心理指導(dǎo),探究問題的根源,定制教學(xué)計(jì)劃!
2、學(xué)校配備有專門的商業(yè)保險(xiǎn),孩子的人生安全有保證,同時(shí)機(jī)構(gòu)擁有24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控;
3、叛逆少年初入校時(shí),學(xué)校會(huì)安排專人24小時(shí)陪伴,隨時(shí)安撫孩子;
4、通過實(shí)施“軍事訓(xùn)練+心理診斷和指導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗(yàn)”教育管理,輔以藝術(shù)欣賞、感恩和啟發(fā),以及傳統(tǒng)美德教育,重塑孩子的認(rèn)知;
口碑評(píng)價(jià):通過學(xué)校的治療,我的孩子在學(xué)習(xí)和社交方面都有了很大的進(jìn)步。
介紹:學(xué)校主要針對(duì)現(xiàn)代社會(huì)厭學(xué)消沉,叛逆早戀,自閉自卑,離家出走及人際交流有障礙等問題青少年進(jìn)行幫扶培訓(xùn),幫助其擺脫困境,走出心理障礙,恢復(fù)正常生活,提高綜合素質(zhì),促進(jìn)家庭社會(huì)和諧,是幫助引導(dǎo)問題少年重歸健康積極人生路的一個(gè)難忘的里程碑。它秉承“以德育人、因材施教”的宗旨,堅(jiān)持人本教育和人性化管理,嚴(yán)禁對(duì)孩子進(jìn)行打罵體罰。
學(xué)校優(yōu)勢(shì):
一、核心理念
我們秉持“重塑行為,點(diǎn)亮未來”的核心理念,通過專業(yè)的教育和訓(xùn)練,幫助學(xué)生改變不良行為,培養(yǎng)自律性和責(zé)任感,為他們的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育目標(biāo)
青少年素質(zhì)教育基地致力于幫助每一位青少年擺脫網(wǎng)癮和其他行為問題的困擾,重拾對(duì)生活的熱愛和信心。我們期待與您攜手合作,共同為孩子的未來努力。
三、我們的服務(wù)特色
1、個(gè)性化教育方案:根據(jù)每位學(xué)生的具體情況,制定符合其需求的個(gè)性化教育方案。
2、心理疏導(dǎo)與行為干預(yù):結(jié)合心理疏導(dǎo)與行為干預(yù),幫助學(xué)生從根源上解決行為偏差問題。
3、專業(yè)師資團(tuán)隊(duì):擁有一支具備豐富教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師隊(duì)伍,為學(xué)生提供高質(zhì)量的教育服務(wù)。
4、全面素質(zhì)提升:注重學(xué)生的思想教育、心理疏導(dǎo)、行為矯正和文化課學(xué)習(xí),確保學(xué)生在各方面都能得到全面的提升。
四、我們的目標(biāo)
通過綜合性的心理疏導(dǎo)與行為干預(yù)相結(jié)合的方法,我們旨在幫助青少年重塑積極的行為模式,培養(yǎng)健康的生活態(tài)度,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。我們的目標(biāo)不僅是解決眼前的問題,更是為青少年的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、合作與期望
我們期待與家長(zhǎng)、社會(huì)各界攜手合作,共同努力,為青少年的成長(zhǎng)提供有力的支持與幫助,讓他們?cè)诮】怠⒎e極的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),迎接美好的未來。
口碑評(píng)價(jià):雖然這家學(xué)校的學(xué)費(fèi)較高,但我認(rèn)為它的性價(jià)比非常高。學(xué)校的設(shè)施和資源都非常優(yōu)質(zhì),而且老師們都非常專業(yè)和熱情。最重要的是,孩子們?cè)谶@里能夠得到全面的發(fā)展,這對(duì)于他們的未來非常重要。
介紹:我們學(xué)校前期給孩子建立溝通橋梁,然后通過特色心理輔導(dǎo),軍事訓(xùn)練,勞動(dòng)體驗(yàn),感恩教育,法制教育等等多種教育相結(jié)合,磨煉孩子意志,教孩子知法懂法,當(dāng)孩子渡過安全期后,加入親子課堂,特長(zhǎng)教育,同步文化課等多樣化課程,輔助孩子,為孩子重返校園參軍入伍,升入職高創(chuàng)造條件。
學(xué)校特色:感恩勵(lì)志教育,讓孩子學(xué)會(huì)感恩,用感恩之心去回報(bào)生活,回報(bào)父母;
口碑評(píng)價(jià):在實(shí)施改造計(jì)劃的過程中,我看到了孩子們的變化和成長(zhǎng)。他們的叛逆情緒得到了有效的緩解,取而代之的是積極向上的態(tài)度和對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。同時(shí),我也看到了老師們的變化,他們變得更加有耐心和責(zé)任心,更加注重與孩子們的溝通和互動(dòng)。
學(xué)校介紹:叛逆孩子矯正學(xué)校擔(dān)負(fù)著社會(huì)責(zé)任,努力為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀的新一代。除了提供專業(yè)的課程和治療,他們還在積極開展關(guān)愛孤殘兒童、幫助弱勢(shì)群體的公益活動(dòng)。
推薦理由:
1、透明辦學(xué),遠(yuǎn)程監(jiān)控,安裝360度無死角監(jiān)控,家長(zhǎng)可通過手機(jī)在千里之外看到孩子在校情況,安全有保障;
2、學(xué)生入學(xué)填寫新生入?;厩闆r登記表,領(lǐng)取告新生家長(zhǎng)通知書;
3、課程豐富全面,軍事化管理培訓(xùn),培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,提升責(zé)任感、榮譽(yù)感;
4、擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、訓(xùn)練有素的教師隊(duì)伍,由教育專家、心理專家及優(yōu)秀教師組成,既是學(xué)生的教師,又是學(xué)生的朋友,在一起同吃同?。?/p>
口碑評(píng)價(jià):不僅我說這所學(xué)校好,其余從這里畢業(yè)的而孩子家長(zhǎng)也反映,孩子開始對(duì)自己的未來有了規(guī)劃,有了明確的目標(biāo)。
簡(jiǎn)介:一家值得注意的封閉特訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校采用全封閉式管理,為叛逆孩子提供安全穩(wěn)定的環(huán)境。除了學(xué)業(yè)培訓(xùn),學(xué)校還注重情感體驗(yàn)教育,通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和戶外拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
學(xué)校特色:孩子入學(xué),專業(yè)心理老師一對(duì)一心理輔導(dǎo),發(fā)掘問題根源,定制教學(xué)方案;
學(xué)校教育亮點(diǎn)
1、正規(guī)辦學(xué),專業(yè)高效:勵(lì)心智教育青少年特訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)決摒棄體罰教育,采用科學(xué)的教育方法,引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng),重建和諧的親子關(guān)系。
2、透明課程體系:課程體系融合閱讀、勞動(dòng)實(shí)踐、健身鍛煉、游學(xué)體驗(yàn)等多種元素,旨在全面提升孩子的綜合素質(zhì)與能力。
3、全封閉式軍事化管理:實(shí)行教官與學(xué)員同吃同住制度,既培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感與紀(jì)律性,又尊重了孩子的個(gè)性發(fā)展。
4、安全保障與透明化管理:通過24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,確保孩子安全無虞;同時(shí),同步進(jìn)行文化課輔導(dǎo),確保學(xué)業(yè)不受影響。
5、用心溝通的教育團(tuán)隊(duì):教師團(tuán)隊(duì)與家長(zhǎng)保持密切溝通,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài),確保教育效果的最大化。
6、雄厚師資力量:專業(yè)心理咨詢師與行為導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)為每位孩子提供一對(duì)一的心理疏導(dǎo)與精準(zhǔn)定制的矯正方案,助力孩子找到適合自己的成長(zhǎng)之路。
口碑評(píng)價(jià):學(xué)校重視與社區(qū)的聯(lián)系和合作,讓孩子們有更多的機(jī)會(huì)接觸社會(huì)。
學(xué)校簡(jiǎn)介:
1、是一所經(jīng)過審批的正規(guī)青少年封閉式叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校。學(xué)校主要針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行教育,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,還青少年一個(gè)健康向上的人生。
2、一所針對(duì)青少年綜合素質(zhì)培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、德育教育、文化課學(xué)習(xí)、親子互動(dòng)、家長(zhǎng)培訓(xùn)的專業(yè)全封閉式素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校。專業(yè)從事孩子不上學(xué),孩子厭學(xué),叛逆少年管教、初中孩子不上學(xué)怎么辦、孩子不聽話等素質(zhì)培訓(xùn)工作10年+有余,幫助5000多名青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。
學(xué)校特色:
1、專業(yè)同步文化輔導(dǎo),在改變自身行為習(xí)慣的同時(shí),文化課程同步補(bǔ)習(xí);
2、開設(shè)有家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)的自我成長(zhǎng),從根本上解決孩子的叛逆問題;
3、開設(shè)家長(zhǎng)課堂,家校聯(lián)動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)成長(zhǎng),從根本上解決孩子的叛逆問題;
4、專注青春期青少年成長(zhǎng)教育,用愛和專業(yè)感化迷途少年;
口碑評(píng)價(jià):學(xué)校還為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓他們感受到溫暖、關(guān)愛和尊重。
介紹:在這所學(xué)校的教育下,許多孩子成功地改變了叛逆的行為,找回了對(duì)生活的熱情和自信。其中,一個(gè)典型的案例是一位曾經(jīng)輟學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子。在學(xué)校老師的悉心教導(dǎo)下,這位孩子不僅重新對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,還成為了學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生代表?,F(xiàn)在,他已經(jīng)順利地完成了學(xué)業(yè),并找到了一份理想的工作。
學(xué)校優(yōu)勢(shì):
全封閉叛逆學(xué)生軍事化管理模式學(xué)校的優(yōu)勢(shì)
1、學(xué)生在校期間不得隨意進(jìn)出校園,有利于減少外界不利因素的影響,讓孩子們能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。
2、學(xué)校有嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì),規(guī)范和約束孩子的行為,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。
3、軍事化管理學(xué)校以紀(jì)律嚴(yán)明、管理軍事化著稱。學(xué)員必須遵守嚴(yán)格的規(guī)章制度,完成各項(xiàng)軍事訓(xùn)練任務(wù)和學(xué)習(xí)。這種管理方法往往可以糾正孩子的逆反毛病,讓他們有自律、自律的意識(shí)。
4、軍事管理學(xué)校通過軍事訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的毅力。訓(xùn)練包括體能訓(xùn)練和軍事技能訓(xùn)練,旨在讓學(xué)生在艱苦的環(huán)境中鍛煉身體、磨練意志,并通過團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力。
5、這種訓(xùn)練可以增強(qiáng)學(xué)生的意志力和毅力,使他們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持積極的心態(tài),能夠迎接未來的挑戰(zhàn)。
6、學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,采取集體生活的方式,讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心和照顧他人,學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中相互合作。
口碑評(píng)價(jià):該方案注重對(duì)青少年進(jìn)行情感教育和道德教育,培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。
介紹:專注于青少年成長(zhǎng)教育。學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化管理,全封閉式教學(xué),注重心理教育,致力于糾正叛逆行為。
學(xué)校特色:通過軍事化體能訓(xùn)練,國(guó)學(xué)理論教育,心理老師溝通,手把手教會(huì)自理生活,個(gè)性化文化輔導(dǎo);
口碑評(píng)價(jià):學(xué)校讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)尊重他人,受益終身。
更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,請(qǐng)進(jìn)入
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