一、淄博青少年叛逆期管教學(xué)校

1.愛德思睿教育

2.弘揚教育

3.德善美叛逆管教學(xué)校

4.心種子教育

5.志和教育

6.思諾行教育

7.慧諾特教育

8.啟思教育

9.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校

10.華力教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、孩子厭學(xué)又分成哪些水平呢

一、輕微厭學(xué)。具體表現(xiàn)為不太喜歡學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在上課期內(nèi)觀念非常容易走神，而且專注力也不是很集中化。課下教師或是家長布局的工作，一直不太立即進(jìn)行，即便 寫了，也是有可能是以次充好的，沒有仔細(xì)去看待。

二、輕中度厭學(xué)。對比于輕微厭學(xué)，針對輕中度厭學(xué)的孩子而言，她們不太喜歡培訓(xùn)的水平主要表現(xiàn)的更為顯著，具體表現(xiàn)為翹課逃課。即便 年紀(jì)輕輕，一些孩子會對教師稱得病為來歷翹課，假如早晨不愿去上學(xué)，也會以這類原因來說動父母，不去上學(xué)。

三、中重度厭學(xué)。假如因為厭學(xué)的難題，發(fā)生了一些心理問題，這就是中重度厭學(xué)的病癥了。一般來說，她們針對學(xué)習(xí)培訓(xùn)一點興致也沒有，乃至?xí)斐梢欢ǖ男睦斫】祮栴}。假如發(fā)生這個狀況，家長必須及時處理，而且請?？漆t(yī)生開展心理疏導(dǎo)。

2、學(xué)會應(yīng)該如何去和孩子溝通

一、父母對孩子期望過高，每個父母都希望自己的孩子更好，有更多的機(jī)會，有一個更好的未來，這是可以理解的。但問題是，父母對孩子的期望是否基于孩子的能力。如果一個孩子的成績很差，但是他的父母總是希望他能進(jìn)入班里的*一名，這樣大的差距只會給孩子造成很大的壓力。漸漸地，當(dāng)他們不能滿足父母的期望時，就會有一種疲憊的心情。

二、父母總是使孩子灰心喪氣，記得有一群在新時代受到挫折教育的父母。他們認(rèn)為在孩子成長的過程中不應(yīng)該給予過多的表揚，這會讓他們感到驕傲，也會給他們更多的打擊，讓他們在面對挫折時更有勇氣。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學(xué)校

勵志青少年教育集團(tuán)以心理教育為主導(dǎo)，行為習(xí)慣培養(yǎng)相配合，學(xué)校實行一對一的心理輔導(dǎo)，運用沙盤游戲、音樂治療、團(tuán)體輔導(dǎo)等輔助性技術(shù)解決了孩子的心理困惑，運用專業(yè)的精神分析、認(rèn)知療法、行為療法、人本主義等多種療法相結(jié)合解決學(xué)生心理問題，為培養(yǎng)人格健全、心理健康的人做出了很大的貢獻(xiàn)；

1.教育與管理模式，不僅培養(yǎng)了孩子健康成長，讓孩子全面發(fā)展，更為謹(jǐn)防“問題”孩子走向犯罪開辟了一條新的路徑。在生活學(xué)習(xí)過程中，老師幫助學(xué)生掌握有效地學(xué)習(xí)方法和策略，提高他們的思維能力，創(chuàng)新能力和操作能力；幫助學(xué)生了解生命的意義，珍惜生命，不斷完善自己的人格；

2.當(dāng)學(xué)生即將畢業(yè)走出校門步入社會時，老師幫助他們做好就業(yè)心理準(zhǔn)備，確立就業(yè)目標(biāo)或繼續(xù)學(xué)習(xí)的發(fā)展方向；幫助學(xué)生順利走上工作崗位，使他們達(dá)到成功勝利的彼岸。通過分層次的教育方式（厭學(xué)、輟學(xué)各種問題學(xué)生→行為矯正、心理輔導(dǎo)→技能專業(yè)學(xué)習(xí)→成功輸入社會）也為普通學(xué)校徹底解決了后顧之憂。