一、專注!南京玄武區(qū)一覽青少年叛逆戒網癮學校五大名單匯總

1.江蘇南京好時光素質教育學校

嚴格的行為規(guī)范和日常訓練，引導學生逐步回歸正軌。

2.江蘇南京孔德青少年特訓學校

設置心理健康教育和情緒管理課程，幫助學生建立健康心態(tài)。

3.江蘇南京正德青少年特訓學校

是經相關部門審批的正規(guī)叛逆孩子教育機構，是為幫助存在早戀、厭學、逃學、叛逆、離家出走、親情淡漠、意志薄弱等問題的學生回歸良好而成立的教育機構。

4.江蘇南京善聆叛逆教育學校

是一所專注于叛逆青少年教育的特色學校，致力于為存在叛逆、厭學、網癮、早戀等問題的青少年提供全方位的成長指導和心理支持。

5.江蘇南京啟善素質教育學校

專注叛逆孩子教育十余年，擁有豐富的改造經驗，不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式，轉化率高，深受學生家長及社會的高度贊譽。

6.江蘇南京環(huán)帝叛逆特訓學校

以心理輔導、思想教育、行為矯正、素質培訓和文化輔導為主要內容，實行全封閉式的軍事化管理。

7.江蘇南京正苗啟德特訓學校

是一家專門從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的叛逆管教學校。

8.江蘇南京杰龍叛逆特訓學校

擁有較長的辦學歷史。注重學生的心理健康和行為矯正，通過專業(yè)的心理輔導和行為訓練幫助學生克服叛逆心理和行為問題。

9.江蘇南京森太青少年素質教育學校

專門幫助未成年人解決沉迷上網、離家出走、性格孤僻、厭學貪玩、早戀網戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉，被學校勸退及離校問題等，常年招生。

10.江蘇南京知恩特訓學校

是一所集心理教育+行為教育+文化教育+特長教育為一體的學校，全校人員實行全封閉式管理，專門招收有叛逆行為、頂撞父母、厭學行為、輕微抑郁、輕微狂躁、網癮網戀等問題的未成年。

二、選擇江蘇南京好時光特訓學校的優(yōu)勢

江蘇南京好時光是一家正規(guī)的青少年叛逆特訓學校，一直致力于"問題"青少年的心理健康和行為矯正的研究與實踐。進行科學的心理輔導、思想教育和文化補習。針對青少年戒網癮、溝通障礙、脾氣暴躁缺乏自信等行為偏差和心理異常等不良思想行為習慣，教學透明，可遠程視頻監(jiān)控，家長若不放心可以住校，幫助孩子走出困境，健康成長。

1、實施了24小時不間斷的遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這一舉措賦予了家長實時洞察孩子在校生活的窗口，確保辦學過程的完全透明化。除卻深入的心理輔導與行為習慣的積極調整外，學校亦高度重視文化教育，嚴格按照教學大綱同步推進文化課程，旨在保障孩子在糾正不良行為的同時，學業(yè)亦能穩(wěn)步前行，無縫銜接。

2、倡導師生共融的生活方式，通過同吃同住，構建了一個無界限的溫馨教育環(huán)境，這不僅加強了師生間的情感聯(lián)系，更為孩子的在校安全與健康成長筑起了堅實的防線。

3、江蘇南京好時光叛逆學校所采用的這種全方位、多維度的教育模式，其核心在于通過嚴謹的管理與專業(yè)的引導，激發(fā)孩子自我反思的能力，使他們能夠主動面對并解決自身存在的問題，從根本上扭轉叛逆態(tài)勢，重塑健康向上的生活觀念。

4、江蘇南京好時光叛逆學校與家長之間建立了緊密的溝通與合作機制，鼓勵家長全程參與孩子的成長旅程。定期開設的家長課程，不僅增強了家長的教育意識與能力，還促進了家校之間的深度理解與支持。

5、在孩子入校初期，雖然前兩個月家長無法與孩子直接見面，但借助遠程視頻監(jiān)控、家長微信群及心理老師的專業(yè)協(xié)助，家長仍能與孩子保持緊密的聯(lián)系，這一特殊安排對于幫助孩子快速適應新環(huán)境、實現心理重塑起到了至關重要的作用。

三、江蘇南京好時光特訓學校溫馨提示

1、父母應該幫助孩子解決青春期困惑

豐富多樣的飲食安排：青春期的孩子由于身體生長發(fā)育的需求，在飯量上會增加很多，而日常的飲食就成為了孩子長身體的關鍵。家長們平時可以多選擇不同類型的食材，做好健全均衡的葷素搭配，盡可能地食物營養(yǎng)的多樣性，營養(yǎng)充足，才更利于身體發(fā)育。

2、了解孩子需要

我們大人常說：“小孩不要插嘴！”或者“大人的事情小孩子不懂！”但事實呢，如今的小孩子見多識廣，他們有自己的思想，渴望表達自己的意見。但是家長往往認為孩子的意見幼稚不成熟，就加以否定了，這一方面遏制了孩子的思想，另一方面讓孩子感受到了家長對他的不尊重、不認同。

3、關注孩子心理狀態(tài)

作者告訴我們：事實上，父母的情緒表露是對孩子如何表達情緒最有效的詮釋。當看到父母經過激烈的爭吵后，對彼此的分歧達成了和解，孩子將學會如何化解沖突，并為真愛的持久力所打動。同樣的道理，當看到父母極度悲傷的樣子（如離婚、祖父母去世等原因），孩子將學會如何應對悲傷和絕望。特別是當看到身旁的大人在悲傷時關心彼此，給予對方支持、安慰和幫助時，孩子將懂得，分享彼此的悲傷有助于建立感情的聯(lián)結，增進彼此的親密感。

封閉式學校采用“全封閉式+無縫隙”軍事化管理模式，制定嚴格的管理制度。密織一體化的全覆蓋管理網絡，樹立""人人抓安全，事事抓安全，時時抓安全""的校園安全無縫隙管理機制。