伊春市【家長(zhǎng)必看】問題少年學(xué)校哪里學(xué)校比較好？叛逆是孩子的本能，是他們擺脫父母控制的必經(jīng)階段。父母先從心理上接受孩子可能的變化，才不會(huì)因?yàn)楸惶魬?zhàn)而失去理智。這個(gè)階段的孩子，會(huì)要求自己做主，比如安排自己的生活，對(duì)諸多約束感到不滿。一味的說教和打壓，很容易引起反感和沖突。父母要學(xué)會(huì)放手，不要再事無巨細(xì)的管控，允許孩子主導(dǎo)和嘗試。

1、全人教育（師資雄厚，家長(zhǎng)認(rèn)可，辦學(xué)時(shí)間久）

2、國瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

3、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

4、杰龍教育（質(zhì)量有保障）

5、李鋒教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

6、勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）

7、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

8、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

9、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

10、水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）

1、全人教育--最終目標(biāo)：師資力量：正苗擁有一批多年從事青少年教育工作的心理專家與豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師，他們通過大量成功案例，系統(tǒng)地制訂了對(duì)青少年行之有效的行為治療和心理輔導(dǎo)的方案;專業(yè)1對(duì)1心理輔導(dǎo) 針對(duì)孩子問題個(gè)性化輔導(dǎo),一對(duì)一心理咨詢，團(tuán)體心理輔導(dǎo)，沙盤治療。

2、全人教育--教育優(yōu)勢(shì)：透明化管理，24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，家長(zhǎng)通過app隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，讓家長(zhǎng)放心;全封閉式軍事化管理模式，軍訓(xùn)正行，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，培養(yǎng)孩子*能力以及良好的生活習(xí)慣。

3、全人教育--教育特色：24小時(shí)監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，保障孩子安全;生源嚴(yán)控：面向全國限招12歲-1歲孩子入學(xué)(拒絕低齡、超齡、社會(huì)習(xí)氣嚴(yán)重、身體不健康等孩子)

4、全人教育--選擇理由：在孩子智力與記憶力發(fā)育的重要時(shí)期，誦讀國學(xué)經(jīng)典能有效地錘煉孩子的腦力，以提升們智力和記憶力;定期開設(shè)家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通，構(gòu)建和諧親子關(guān)系。

5、全人教育--學(xué)長(zhǎng)推薦：學(xué)校由教育局監(jiān)管、正規(guī)民辦學(xué)校，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全， 各部門備案齊全，合法合規(guī)，家長(zhǎng)更放心;后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地再教育。

6、全人教育--經(jīng)驗(yàn)豐富：是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校，針叛逆青少年在成長(zhǎng)過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進(jìn)行矯正，效果好，挽救一個(gè)孩子，幸福 一個(gè)家庭，和諧社會(huì)是正我們的辦學(xué)宗旨。

7、全人教育--團(tuán)隊(duì)專業(yè)：正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校，教育感化與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會(huì)、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)等問題青少年。

8、全人教育--軍事管理：是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校，主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費(fèi)等思想行為的問題青少年。

9、全人教育--廣受好評(píng)：是一所以拯救有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校，配有優(yōu)秀心理老師、部隊(duì)推薦優(yōu)秀教官、國學(xué)教育課特聘講師、文化課特級(jí)教師等，設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂治療室，圖書館、陽光活動(dòng)中心、室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)、影片播放室等活動(dòng)場(chǎng)所。

10、全人教育--專業(yè)正規(guī)：封閉式軍事化管理，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，提高身體素質(zhì);采用一對(duì)一心里輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動(dòng)體驗(yàn)+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn)的先進(jìn)教育模式，孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù)。