中小學(xué)學(xué)習(xí)是學(xué)生們的學(xué)業(yè)生涯中，時間較長、難度較大的一個階段了，想要提升學(xué)習(xí)能力，選擇班課還是一對一，相信是很多學(xué)生的煩惱在，那么應(yīng)該如何選擇呢？就讓我們來分析分析。對于班課，學(xué)生們可以結(jié)識到很多志同道合的小伙伴們，大家可以一起學(xué)習(xí)，相互鼓勵，同時，學(xué)生們之間的經(jīng)驗分享也是非常重要的。一對一輔導(dǎo)，可以更具有針對性，讓學(xué)生學(xué)習(xí)能力，提升更快。更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問題，請致電咨詢！

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一、高中住宿生提高成績的方法

1、把書讀薄復(fù)習(xí)法

把書讀薄，其實(shí)就是總結(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)，認(rèn)清自己薄弱環(huán)節(jié)的過程。針對教材，提煉重點(diǎn)和難點(diǎn)。在紙上列大綱，列大綱的時候可以將每個知識點(diǎn)簡化為一個你自己能看懂的提示詞，看到提示詞能回想并復(fù)述出知識點(diǎn)即可。

大綱可以多列幾次，每一次都比上一次更加精煉，如此反復(fù)，最終讓厚厚的教材變成薄薄的幾張紙。把書讀薄之后，別忘了把練習(xí)冊也讀薄，針對練習(xí)冊和過往試卷，需重點(diǎn)提煉薄弱環(huán)節(jié)，就是建立錯題本。錯題本也需要有一個越做越薄的過程，最終做到錯題本中的題目都可以不看答案和提示就做出來。

2、整理歸納復(fù)習(xí)法

復(fù)習(xí)中有一個重要步驟，就是將知識進(jìn)行整理、歸納、合并，搭建起屬于自己的知識體系，讓記憶空間井然有序。整理的過程可以用思維導(dǎo)圖法，就像神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)似的，發(fā)散著畫，不用管畫得好看不好看。畫著畫著你就能找到知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，牽一發(fā)而動全身地記住并掌握它們。

3、碎片時間復(fù)習(xí)法

比如英文單詞、常用短語、英文佳句、語文科目中要求默寫的古詩文段落等等，晚上見縫插針看上兩分鐘，往往就能起到意想不到的鞏固效果。也有人習(xí)慣用便條紙，并把寫有知識點(diǎn)的便條貼在冰箱上、洗手間里。從37歲才開始學(xué)英語，并在短期內(nèi)水平飆升的李冰冰就是通過到處貼小便簽的方式復(fù)習(xí)單詞的。

二、高中住宿生如何提高成績

1.樹立學(xué)習(xí)榜樣

在高中時期，如果成績不太好的學(xué)生想要提高成績，那就需要定一個小目標(biāo)，可以在班級里或者年級里尋找一個學(xué)習(xí)榜樣，然后自己通過努力向榜眼看齊。因為有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且通過努力就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就能給自己增長自信心，但是要記住你所選榜樣的成績不要跟你有太大差距，不然可能會打擊到自己。

2.善于向老師發(fā)問

在學(xué)習(xí)上，學(xué)生不可能所有的問題都懂，有什么不懂的問題就要勇敢提問，如果課堂上不敢提問，那就下課去找老師，相信老師也是很樂意你向他提問。因為老師都喜歡積極學(xué)習(xí)的學(xué)生，不要因為你是差生，就覺得自卑，只要是主動學(xué)習(xí)的學(xué)生，老師都是會喜歡的，所以遇到問題主動提問老師，就能快速解決問題，增加學(xué)習(xí)效率。

3.學(xué)會課堂總結(jié)

在課堂上，可不是簡單的課堂認(rèn)真聽課就行，還需要課前預(yù)習(xí)，以及課后復(fù)習(xí)，這樣才能更有效的掌握課堂上的知識，并鞏固它，牢牢記住在腦海里，也可以做一些相關(guān)試題，加深課堂知識的印象，一般上老師強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容也是考試要點(diǎn)，所以課堂上知識掌握了，成績自然就提高了。

提高高中成績有什么方法

1.樹立學(xué)習(xí)榜樣

在高中時期，如果成績不太好的學(xué)生想要提高成績，那就需要定一個小目標(biāo)，可以在班級里或者年級里尋找一個學(xué)習(xí)榜樣，然后自己通過努力向榜眼看齊。因為有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且通過努力就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就能給自己增長自信心，但是要記住你所選榜樣的成績不要跟你有太大差距，不然可能會打擊到自己。

2.善于向老師發(fā)問

在學(xué)習(xí)上，學(xué)生不可能所有的問題都懂，有什么不懂的問題就要勇敢提問，如果課堂上不敢提問，那就下課去找老師，相信老師也是很樂意你向他提問。因為老師都喜歡積極學(xué)習(xí)的學(xué)生，不要因為你是差生，就覺得自卑，只要是主動學(xué)習(xí)的學(xué)生，老師都是會喜歡的，所以遇到問題主動提問老師，就能快速解決問題，增加學(xué)習(xí)效率。

3.學(xué)會課堂總結(jié)

在課堂上，可不是簡單的課堂認(rèn)真聽課就行，還需要課前預(yù)習(xí)，以及課后復(fù)習(xí)，這樣才能更有效的掌握課堂上的知識，并鞏固它，牢牢記住在腦海里，也可以做一些相關(guān)試題，加深課堂知識的印象，一般上老師強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容也是考試要點(diǎn)，所以課堂上知識掌握了，成績自然就提高了。

三年，不長也不短。對于過去，我們無法選取重來，無論成功失敗，無論喜怒傷悲，這一段的時光已流逝飄向遠(yuǎn)方，以前的懵懂激動恩情愁怨都將隨著歲月的沖洗而褪去濃妝。新的學(xué)期即將開始，三年不是結(jié)束，而是第二個三年的開始。期盼著你開始下一個精彩的三年!