孩子基礎(chǔ)差，或是偏科，而孩子本來別的科都不錯，而因為一科拉后腿，是很虧的，那么報補習(xí)輔導(dǎo)班培訓(xùn)一下很有必要。更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問題，請致電咨詢！

1、捷登高考

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3、龍文教育

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高三英語應(yīng)該如何進行復(fù)習(xí)：

一、加強聽說訓(xùn)練

備考經(jīng)驗告訴我們，短期內(nèi)通過強化訓(xùn)練，聽說能力是可以有所突破的，因此同學(xué)們應(yīng)充分利用寒假這個黃金時期，做到天天訓(xùn)練，足量訓(xùn)練，內(nèi)容可以是真題或模擬題，以便更好地熟悉考試流程和題型，提升聽說能力。

二、加大寫作力度

寫作是語言輸出，所以提高曝光度對于掌握能力提升有非常大的幫助，尤其在今年新高考作文提升至40分的背景下，廣大考生更是可以在寫作這個環(huán)節(jié)好好努把力，會有一定收效。應(yīng)用文部分自我練習(xí)操作容易。讀后續(xù)寫部分除了訓(xùn)練描述和銜接外，對該項比較薄弱的同學(xué)更應(yīng)該多訓(xùn)練簡單句和簡單復(fù)合句的書寫，目標是描述準確，合乎邏輯，語言正確，尤其是語言正確，少錯誤，是必須通過大量書寫暴露自己的錯誤才能磨礪成功的，而短暫的假期能給大家提供這樣的一個機會，修改作文的工作可以請老師幫忙，然后自己再二次加工，不再犯相同的錯誤。

在補習(xí)好弱科之后，我們再均衡的對自己之前學(xué)習(xí)的知識進行復(fù)習(xí)

高三下半學(xué)期的主要任務(wù)就是復(fù)習(xí)我們之前學(xué)習(xí)的知識，然后再通過做題等方式加強我們對知識的理解掌握程度。

當我們將弱科的知識補習(xí)完整之后，我們就可以著手均衡的復(fù)習(xí)每個科目的知識。在這個復(fù)習(xí)的過程中，我們會發(fā)現(xiàn)單科中，會有一些知識是我們掌握不是很好的，那么我們后期的側(cè)重點就是這一部分的知識點。其次就是，在復(fù)習(xí)的過程中，我們要學(xué)著通過構(gòu)建知識框架去將單科中的知識點串聯(lián)到一起，這樣可以在很大的程度上增加我們對知識的記憶，還可以使得我們在答題時可以快速的找到思路，從而將題目完整的解答出來。

作為父母，就必須謹慎地為孩子選擇補習(xí)班，絕對不能草率作出決定。畢竟，時間和金錢都花了，選擇正確的補習(xí)班，才能幫助孩子們提高學(xué)習(xí)成績，而不是浪費時間。