叛逆期是每個(gè)孩子都經(jīng)歷的一個(gè)階段，只是叛逆輕重不同，其實(shí)不要說(shuō)孩子了，就是我們成年人也有叛逆心理，不過(guò)我們成年人的叛逆受理智思維控制，因此我們大多數(shù)成年人不會(huì)做出出格的事情，而青少年心理素質(zhì)和思維發(fā)展不夠完善，容易受到外界因素影響，因此對(duì)于叛逆嚴(yán)重的孩子，我們要從心理方面著手，才能從根源上解決孩子叛逆問(wèn)題。

越來(lái)越多的孩子有厭學(xué)、叛逆的現(xiàn)象，父母管不住，老師教不了，這樣的孩子該何去何從呢?現(xiàn)在的管教學(xué)校在全國(guó)范圍內(nèi)都挺多的，也有了上十年教育叛逆孩子的經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)有些學(xué)校管理、師資會(huì)比較強(qiáng)，有的學(xué)校稍微弱一些，這都需要家長(zhǎng)去選擇，那么問(wèn)題來(lái)了，哪里有好的優(yōu)質(zhì)正規(guī)不打罵孩子的叛逆學(xué)校呢？接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧！

1.青少年叛逆管教學(xué)校

2.湘學(xué)青少年軍事化管理學(xué)校

3.正苗啟德叛逆教育

4.大正青少年叛逆學(xué)校

5.護(hù)航教育

6.020叛逆教育

以上排名沒(méi)有先后順序，僅供參考，更多詳情請(qǐng)電詢(xún)?？缮祥T(mén)接送孩子，24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

青少年素質(zhì)教育學(xué)校是一家專(zhuān)業(yè)的叛逆/戒除網(wǎng)癮叛逆學(xué)校，針對(duì)10-18歲青少年心理問(wèn)題如：厭學(xué)，叛逆，網(wǎng)癮，逃課，離家出走，早戀等，學(xué)校軍事化管理，全封閉式教育模式。該叛逆學(xué)校擁有資深的青少年教育專(zhuān)家、心理咨詢(xún)老師、高素質(zhì)的退役軍官和優(yōu)秀的文化課教師、生活指導(dǎo)老師、興趣培養(yǎng)老師構(gòu)成的教育隊(duì)伍，以此幫助孩子從多方面逐步完善自我！青少年素質(zhì)教育學(xué)校以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)，特色教育教學(xué)，感恩勵(lì)志教育、另外開(kāi)設(shè)興趣班讓孩子擁有(職)高中學(xué)歷，24小時(shí)貼心陪護(hù)，守護(hù)成長(zhǎng)。

無(wú)條件接納孩子：

所謂無(wú)條件接納，家長(zhǎng)接納的是孩子的情緒、感受和心理需求，而不是孩子的全部行為。這也是很多家長(zhǎng)的誤區(qū)，也就是說(shuō)，在感受和心理需求層面，家長(zhǎng)是要無(wú)條件接納的。在行為層面，作為家長(zhǎng)，在孩子正常社會(huì)化的過(guò)程中，我們是負(fù)有責(zé)任的。所以正規(guī)的青少年叛逆封閉式訓(xùn)練營(yíng)對(duì)于孩子的不當(dāng)行為，通過(guò)以下方式糾正和規(guī)范。

所謂對(duì)待孩子成長(zhǎng)，就是能夠“看到”自己的心理需求，接納自己的情緒，有覺(jué)察地用適合的方式表達(dá)出來(lái)，讓自己的需求得到滿(mǎn)足。青少年叛逆封閉式訓(xùn)練營(yíng)綜合運(yùn)用行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、心理輔導(dǎo)、文化補(bǔ)習(xí)等多種輔導(dǎo)方式引導(dǎo)孩子，引導(dǎo)孩子從成長(zhǎng)過(guò)程中的心理思想、行為、文化學(xué)習(xí)偏差，中走出來(lái)學(xué)校讓孩子恢復(fù)成長(zhǎng)自信，矯正不良行為習(xí)慣，逐步完善自我。

心理引導(dǎo)包括：家庭教育方式診斷、青少年違法犯罪預(yù)防、青少年成長(zhǎng)問(wèn)題解決系統(tǒng)、個(gè)性化家庭教育導(dǎo)師、《成長(zhǎng)導(dǎo)報(bào)》等服務(wù)項(xiàng)目8個(gè)。同時(shí)孩子不良行為習(xí)慣改正過(guò)后，所有學(xué)生經(jīng)過(guò)文化學(xué)習(xí)后，可以參加當(dāng)?shù)氐奈幕龑W(xué)考試，并有機(jī)會(huì)進(jìn)入當(dāng)?shù)乩硐氲膶W(xué)校。

安全感、愛(ài)、價(jià)值感、被關(guān)注、被認(rèn)可，作為一家專(zhuān)業(yè)的青少年叛逆封閉式訓(xùn)練營(yíng)，該校先后引導(dǎo)六千多名青少年回歸正常的成長(zhǎng)軌道，幫助近兩千名家長(zhǎng)以微投高收，獲得效果極為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。

教育叛逆的孩子，還是得找又專(zhuān)業(yè)師資力量強(qiáng)的正規(guī)的叛逆教育學(xué)校，這樣可以快速幫助孩子蛻變，以上是關(guān)于青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)介紹！青少年素質(zhì)教育學(xué)校的智育，是授予學(xué)生系統(tǒng)的科學(xué)文化知識(shí)、技能，發(fā)展他們的智力和與學(xué)習(xí)有關(guān)的非智力因素的教育。智，它是一種高級(jí)的綜合能力，包含有:感知、知識(shí)、記憶、理解、聯(lián)想、情感、邏輯、辨別、計(jì)算、分析、判斷、文化、中庸、包容、決定等多種能力。想要了解更多相關(guān)的信息，請(qǐng)撥打文章底部的電話(huà)咨詢(xún)，會(huì)有專(zhuān)業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問(wèn)！