正規(guī)叛逆封閉學(xué)校，通過(guò)軍事化管理，培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念，執(zhí)行力，責(zé)任心，還孩子一片藍(lán)天，還家庭一個(gè)希望，那么“湖北省武漢市青春期叛逆孩子改造學(xué)?！庇心男┠?？下面一起來(lái)看一下：

1、杰龍教育封閉教育學(xué)校（經(jīng)驗(yàn)豐富）

2、正苗啟德少年封閉教育學(xué)校（學(xué)員比較認(rèn)可）

3、萃華叛逆學(xué)校（心理輔導(dǎo)專(zhuān)業(yè)）

4、護(hù)航教育叛逆糾正基地（反饋好）

5、湘學(xué)特訓(xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)，要從辦學(xué)歷史方面來(lái)了解，杰龍教育建議家長(zhǎng)選擇辦學(xué)時(shí)間在3-5年以上的特訓(xùn)學(xué)校，那樣至少可以說(shuō)明學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比較豐富，安全有保障。

【杰龍教育】針對(duì)當(dāng)前青少年中存在的叛逆、厭學(xué)、偏執(zhí)、自閉、行為失常、情感冷漠、無(wú)自控力等問(wèn)題，正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校是以“先接納（適應(yīng)）、再輔導(dǎo)（針對(duì)性解決）、后培養(yǎng)（培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點(diǎn)形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài)）”為原則，分階段、按流程對(duì)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)。

怎么根治孩子網(wǎng)癮?

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，越來(lái)越多的孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中，成為了網(wǎng)癮的受害者。網(wǎng)癮不僅會(huì)影響孩子的身心健康，還會(huì)影響他們的學(xué)業(yè)和社交能力。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該采取一些措施來(lái)根治孩子的網(wǎng)癮。

1、家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子網(wǎng)癮的原因。通常情況下，孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中是因?yàn)樗麄內(nèi)狈ΜF(xiàn)實(shí)生活中的樂(lè)趣和滿(mǎn)足感。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子提供更多的現(xiàn)實(shí)生活中的樂(lè)趣和滿(mǎn)足感，例如帶孩子去公園游玩、參加體育活動(dòng)等。

2、家長(zhǎng)應(yīng)該限制孩子使用互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)間和內(nèi)容。家長(zhǎng)可以制定一份時(shí)間表，規(guī)定孩子每天可以使用互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)間和內(nèi)容。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該監(jiān)控孩子的網(wǎng)絡(luò)使用情況，確保孩子不會(huì)訪問(wèn)不良內(nèi)容。

3、家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子進(jìn)行溝通。家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子的網(wǎng)絡(luò)使用習(xí)慣和興趣，并與孩子一起探討如何更好地利用互聯(lián)網(wǎng)。此外，家長(zhǎng)還應(yīng)該與孩子討論網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題，教育孩子如何保護(hù)自己的隱私和避免網(wǎng)絡(luò)欺凌。

4、家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子提供心理支持。孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界中通常是因?yàn)樗麄兠媾R著一些心理問(wèn)題，例如缺乏自信、孤獨(dú)等。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子提供心理支持，幫助他們解決心理問(wèn)題，增強(qiáng)自信和社交能力。

總之，根治孩子的網(wǎng)癮需要家長(zhǎng)的關(guān)注和努力。家長(zhǎng)應(yīng)該了解孩子的情況，限制孩子的網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)間和內(nèi)容，與孩子進(jìn)行溝通，為孩子提供心理支持。只有這樣，才能真正幫助孩子擺脫網(wǎng)癮的困擾，健康成長(zhǎng)。

杰龍教育：教育孩子的方法

1、尊重孩子的隱私權(quán)，如果孩子不愿意和家長(zhǎng)去傾訴，那家長(zhǎng)也就不要過(guò)于強(qiáng)迫，應(yīng)尊重孩子。在和孩子接觸的時(shí)候也盡量多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給于孩子鼓勵(lì)不要讓孩子對(duì)大人產(chǎn)生抗拒心理。培養(yǎng)孩子的自信心，多給孩子一個(gè)笑臉，不要把大人不開(kāi)心的情緒帶給孩子。

2、很多爸爸跟孩子溝通的時(shí)候，特別喜歡批評(píng)，要么就是講道理，而媽媽特別喜歡嘮叨，例哪，吃了什么，用了多少錢(qián)，跟誰(shuí)交了朋友呀，當(dāng)然最最最多的應(yīng)該就是好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的話。如果總講這樣的話，孩子一定會(huì)躲開(kāi)你，所以，爸媽想要跟青春期孩子講話，最好是投其所好，找到孩子喜歡的興趣點(diǎn)。

3、家長(zhǎng)的要求會(huì)隨著孩子年齡的增長(zhǎng)而失去作用，這也是導(dǎo)致家長(zhǎng)心理不平衡的原因，所以才會(huì)說(shuō)，“這孩子越大越不聽(tīng)了，一點(diǎn)都不像小時(shí)候。”這是挺令人哭笑不得的一句話。與其去命令，不如多詢(xún)問(wèn)，詢(xún)問(wèn)的目的是為了解孩子的想法和需求，這樣才會(huì)更有針對(duì)性，當(dāng)然，也不要把詢(xún)問(wèn)變成嘮叨，孩子不想說(shuō)的時(shí)候，就閉上嘴。

我深信，每個(gè)孩子都是有自己的潛力，只需要找到適合自己的成長(zhǎng)路徑。如果你是一個(gè)擁有叛逆?zhèn)€性的孩子，如果你是一個(gè)苦苦尋覓叛逆孩子專(zhuān)門(mén)學(xué)校的家長(zhǎng)，那么請(qǐng)不要猶豫，來(lái)這里看看吧。也許，這里將改變你孩子的一生。