高中階段是學生最為重要的時期,對于人的一生具有非常重要的意義。高中學習的主要目的是高考,考上大學,有機會去完成自己的目標;高中學習有利于更好地積累知識,積累經驗;可以通過高中的學習開闊自己的視野,提高自己的能力,為以后的工作打好基礎;高中是一個多元化的發(fā)展壞境,正常有序的學習非常關鍵;高中學習不僅是為了提高學習成績,而且更為了全面發(fā)展自己。
學英語老是忘記怎么辦
1、注意單詞記憶方法
學生學好英語需要過關斬將,需要過自己的語音、詞匯和語法三個關口,需要提高聽、說、讀、寫、譯等能力,其中單詞是關鍵一環(huán)。英語詞匯量大,基本詞匯有4000多個,學習英語沒有什么捷徑,需要用不同的方法來提高自己的詞匯量,需要學會堅持,經過日積月累,詞匯量也會得到提升。
2、語感記憶法
英語是拼音文字,語音感很強,發(fā)好音是學好英語、記憶單詞的第一關,記憶一個單詞時,我們常常首先有意無意地默念以下這個單詞的發(fā)音,如/gud/,然后才拼出這個單詞的字母good。記憶單詞不能一個個字母地死記硬背,而是要結合英語的發(fā)音以及發(fā)音規(guī)則進行記憶。
3、碎片化時間復習
碎片化時間能更好地把單詞在遺忘之前就復習,進而加深印象。我們不能一次抽出四十分鐘時間來記單詞,但是,我們每天總會有好多個碎片化的五分鐘、十分鐘的。如果每天就用十分鐘,有意識地復習,預防遺忘,堅持下去這就會有了不起的成效。
4、堅持朗讀,閱讀,熟讀或背誦課文
課文朗讀熟練,就能記住更多高頻詞匯,熟悉更多詞匯用法和搭配,也更能提高語言感悟能力,對于做英語聽力,閱讀,完型填空等題型很有幫助。
5、用“循環(huán)”克服“死循環(huán)”
語言的本質在于“模仿”和“重復”,尤其語言中的記憶部分更需要“重復”,通過“重復”鞏固記憶、加深記憶乃至內化知識,同時“重復”(或者準確地說,“復習”)是克服遺忘的最主要的途徑。
6、將背誦和閱讀結合起來
背過單詞以后,及時去讀背課文,并在課余時間里,多閱讀英文的報紙雜志等材料,當然也可以是配套的完型填空或者閱讀理解,這樣,方便你記憶的碎片化的詞匯,與具體的學習實踐之間的結合。
不要在該奮斗的年紀選擇安逸,高中是我們學習的最好階段,不要進入一所連自己也叫不出名字的大學才悔不當初,高中三年是寶貴的三年,應當是努力奮斗的三年,祝愿大家都能通過自己的努力實現(xiàn)自己的夢想!如果您還想了解更多詳細內容,可以咨詢我們的在線客服或留下您的聯(lián)系方式,期待您的咨詢。
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