【勵心智】管理制度是非常嚴(yán)格的,從學(xué)員入營開始到離營,都有嚴(yán)格的規(guī)定。在訓(xùn)練營中,學(xué)員每天都要經(jīng)過嚴(yán)格的體能訓(xùn)練,心理沉浸式訓(xùn)練,接受專業(yè)的“心理輔導(dǎo)+行為矯正”的課程,還有嚴(yán)格的生活制度。他們相信只有制度性的、系統(tǒng)化的訓(xùn)練,才能讓叛逆小孩正?；?、合理化。

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，老師一對一的對孩子心理輔導(dǎo)，以朋友的身份走進孩子的內(nèi)心，幫孩子打開心結(jié)，從根部糾正孩子的不良價值觀，那么“洛陽市孩子厭學(xué)特訓(xùn)學(xué)校專管叛逆不良青少年”有哪些呢？下面一起來看一下：

1、正苗啟德不良心理糾正學(xué)校（口碑不錯）

2、勵心智壞習(xí)慣改造學(xué)校（辦學(xué)久）

3、新目標(biāo)叛逆引導(dǎo)學(xué)校（比較受歡迎）

4、杰龍叛逆改正學(xué)校（效果比較好）

5、湘學(xué)戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分前后，幫孩子選擇叛逆學(xué)校的時候，要從辦學(xué)年限，學(xué)校規(guī)模，師資口碑等等方面考慮，多對比兩家學(xué)校，馬馬虎虎的選擇，是對孩子的不負(fù)責(zé)。下面為你介紹勵心智教育。

如何讓孩子放下手機愛上學(xué)習(xí)？

1、控制應(yīng)用時長。

家長可以根據(jù)實際情況與孩子的性格特點，與孩子“約法三章”，將手機設(shè)置成青少年模式，控制應(yīng)用程序，設(shè)置好孩子手機的應(yīng)用時長，量化約定，合情合理有商有量地控制孩子玩手機的時間，這樣孩子才會心服口服。只有通過積極有效的措施轉(zhuǎn)移孩子的注意力，減少接觸手機的時間，才能更好地防沉迷。

2、多陪伴孩子，培養(yǎng)興趣。

現(xiàn)在的父母每天都特別忙碌，根本無暇顧及孩子，這時候孩子就會利用游戲來消磨時間，長此以往，就對游戲產(chǎn)生了依賴感。如果爸爸媽媽能每天抽出一點時間陪伴孩子看書學(xué)習(xí)，孩子耳濡目染之下，就會愛上學(xué)習(xí)，把更多的心思和精力花在學(xué)習(xí)上。

3、豐富孩子的課余生活。

很多孩子是由于在家的日子枯燥無趣，而手機上則可以上網(wǎng)，玩游戲，便深深的沉溺在里面，不可自拔。培養(yǎng)孩子愛讀書的習(xí)慣吧，這樣在空閑的時候就可以通過看書來打發(fā)時間，而不是玩手機。

1、孩子經(jīng)歷挫折才會成長

隨著孩子年齡長大，對于學(xué)習(xí)和生活逐漸有自己的想法，想要主宰自己的人生。如果此時家長和老師還是一如既往地事無巨細(xì)安排孩子的具體事務(wù)，就會使得孩子們的逆反心理逐漸加強，即使他們知道自己是錯的，也會從內(nèi)心里不想聽從家長和老師的安排。此時，我們作為家長和老師，應(yīng)該做的就是一步步引導(dǎo)孩子進行正確的思考和合理地安排自己的學(xué)習(xí)生活，讓他們自己認(rèn)清該做什么不該做什么，給與他們充分的自助選擇權(quán)，給與他們一定限度的試錯機會，只有他們自己意識到錯誤，才會逐漸成長成熟。父母應(yīng)該適當(dāng)放下架子和權(quán)威，盡可能尊重孩子的意見和決定。

2、家長要少責(zé)備孩子

孩子有時候犯錯是在所難免的，沒有犯錯的孩子他是很難成長的。多給一些機會給孩子，只要孩子不是犯了什么大錯，父母就不用特意的去批評孩子。除了少去責(zé)備孩子，父母還應(yīng)該多肯定孩子，給予孩子信心讓他有膽量去做自己想做的事情。父母通過尊重、共情、適配，可以塑造孩子的*人格，幫助孩子建立正確的價值觀和解決問題的能力。父母只有靜下心來，“看到”孩子叛逆背后的真實動機，才能給予適合的幫助與引導(dǎo)。

在青春期孩子臉皮薄自尊心強，家長需要給孩子足夠的面子，這樣才能消除溝通障礙，讓溝通變得更加順利。