“南通專業(yè)網(wǎng)癮少年戒網(wǎng)癮學(xué)校重磅推薦”，叛逆期孩子很多時(shí)候是迷失了自我，正好處于青春敏感期，所以出現(xiàn)了很多問(wèn)題，青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校就是為了幫助這些孩子改掉壞習(xí)慣，重新融入正常的教育體系，可以幫助10-18歲青少年矯正網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、自卑、自閉、早戀、抑郁等問(wèn)題。

• 勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校（家長(zhǎng)認(rèn)可）
• 新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校（綜合素質(zhì)教育）
• 儉德青少年素質(zhì)教育學(xué)校（模式新穎）
• 弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校（口碑不錯(cuò)）
• 啟善青少年素質(zhì)教育學(xué)校（軍事化管理模式）

勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校是一所全日制專門學(xué)校，主要針對(duì)有厭學(xué)、逃學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮、叛逆等問(wèn)題的青少年進(jìn)行行為矯正和心理輔導(dǎo)。學(xué)校堅(jiān)持“因材施教，因人施教”的教育原則，通過(guò)個(gè)性化的教育方案、科學(xué)的教育方法和嚴(yán)格的管理，幫助學(xué)生擺脫困境，重塑自我。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校通過(guò)心理輔導(dǎo)和團(tuán)體活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立積極的生活態(tài)度和價(jià)值觀。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

口碑評(píng)價(jià)：勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校的軍事化管理讓孩子的自律性大大提高，他的生活習(xí)慣也變得更有規(guī)律，我們非常滿意。

新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校專注不良行為少年管教，幫助叛逆期孩子改變一些不良行為習(xí)慣：上網(wǎng)成癮、逆反出走、逃學(xué)、與父母老師溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)貪玩、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校采用個(gè)性化教學(xué)方案，重視學(xué)生的興趣和才能，并鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐來(lái)發(fā)展自己的技能。

口碑評(píng)價(jià)：新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校的教育方式讓我們看到了孩子的潛力和可能性，他變得更加自信、積極和有目標(biāo)。

儉德青少年素質(zhì)教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：儉德青少年素質(zhì)教育學(xué)校面向全國(guó)常年招收叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過(guò)度、親情冷漠、沒(méi)有目標(biāo)等問(wèn)題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：儉德青少年素質(zhì)教育學(xué)校通過(guò)提供多樣化的課程和活動(dòng)，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展自己的特長(zhǎng)和興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。

口碑評(píng)價(jià)：孩子在這里學(xué)會(huì)了感恩和珍惜。他以前總是抱怨我們對(duì)他不夠好，現(xiàn)在他開(kāi)始感激我們的付出，并且珍惜在儉德青少年素質(zhì)教育學(xué)校的每一天。

弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校是一所采用綜合素質(zhì)培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化課學(xué)習(xí)、德育教育、親子互動(dòng)、家長(zhǎng)培訓(xùn)的軍事化管理的全封閉式素質(zhì)教育學(xué)校。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，既重視知識(shí)的傳授，也關(guān)注學(xué)生的心理健康和品德培養(yǎng)。

口碑評(píng)價(jià)：弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校的師資力量雄厚，老師們不僅專業(yè)而且有責(zé)任心，他們真正關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，為孩子的改變付出了很多努力。

啟善青少年素質(zhì)教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：?jiǎn)⑸魄嗌倌晁刭|(zhì)教育學(xué)校是一所專門解決孩子成長(zhǎng)叛逆問(wèn)題的特訓(xùn)學(xué)校，自成立以來(lái)，成功幫助眾多叛逆少年重返校園，受到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：?jiǎn)⑸魄嗌倌晁刭|(zhì)教育學(xué)校教育模式突出心理輔導(dǎo)全程化、國(guó)學(xué)禮儀日?；?、軍事管理人性化、學(xué)業(yè)課程多元化、理論實(shí)踐緊密化。

口碑評(píng)價(jià)：?jiǎn)⑸魄嗌倌晁刭|(zhì)教育學(xué)校的老師們非常專業(yè)，他們深入了解每個(gè)孩子的特點(diǎn)和需求，為孩子量身定制了教育方案。看到孩子在這里逐漸變得自信、*，我們由衷地感謝老師們的付出和努力。

12歲孩子不和父母溝通的原因

1、與孩子溝通中缺乏平等

與孩子平等溝通是很多家長(zhǎng)都很容易忽略的事情。當(dāng)孩子和你表達(dá)一些想法的時(shí)候，作為家長(zhǎng)的你肯定說(shuō)過(guò)這樣的一句話：你還小孩，你懂什么？這樣的話不僅會(huì)挫傷孩子表達(dá)交流的意愿。更會(huì)孩子感到與你沒(méi)有共同的話題，這就會(huì)導(dǎo)致孩子不愿意與你多說(shuō)。

2、孩子的話語(yǔ)沒(méi)有得到父母的重視

有的時(shí)候孩子在和父母傾訴自己的心事的時(shí)候，父母并沒(méi)有對(duì)此加以重視，甚至沒(méi)有把孩子的話放在心上。這就導(dǎo)致孩子覺(jué)得自己得到的是父母的敷衍了事，而不是真正地把自己的話放在了心上。長(zhǎng)此以往，孩子就會(huì)喪失與父母溝通的欲望，不愿意再和父母傾訴心事。

3、缺乏信任

孩子可能感到缺乏對(duì)父母的信任，這可能是由于過(guò)去的經(jīng)歷、溝通方式不當(dāng)或其他原因造成的。他們可能不愿意分享內(nèi)心的想法和感受，因?yàn)閾?dān)心會(huì)受到批評(píng)、懲罰或不被理解。