“常州市正規(guī)不良少年管教教育學(xué)校強(qiáng)烈推薦！”，目前全國(guó)有多家針對(duì)孩子叛逆期逆反心理和行為矯正的特訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校通過(guò)嚴(yán)格的規(guī)章制度、個(gè)性化的輔導(dǎo)和積極的培訓(xùn)活動(dòng)，幫助孩子改變不良行為和消極心態(tài)，提供良好的心理支持和引導(dǎo)，培養(yǎng)積極的價(jià)值觀和人際交往能力，并幫助孩子找到適合自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。

• 杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校（效果好）
• 慧諾特封閉式叛逆學(xué)校（比較受歡迎）
• 勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校（綜合實(shí)力強(qiáng)）
• 儉德青少年素質(zhì)教育學(xué)校（專業(yè)性強(qiáng)）
• 德優(yōu)青少年叛逆教育學(xué)校（心理矯治）

杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校經(jīng)過(guò)多年辦學(xué)成功幫助大批邊緣青少年回歸家庭，返回母校續(xù)學(xué)，走向社會(huì)、融入社會(huì)，得到了家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校實(shí)施多元化教育模式，突出實(shí)踐和創(chuàng)新訓(xùn)練，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中可以更加積極地參與其中，在參與中尋找到自己成長(zhǎng)和發(fā)展的方向，實(shí)現(xiàn)一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。

口碑評(píng)價(jià)：杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校的師資力量非常強(qiáng)大，老師們不僅擁有專業(yè)的教育背景，還具備豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。他們給我們分析了一下孩子目前的情況，根據(jù)孩子的具體情況制定個(gè)性化的教育方案，真正做到了因材施教。

慧諾特封閉式叛逆學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：慧諾特封閉式叛逆學(xué)校是一家專業(yè)的青少年不良行為矯正學(xué)校，是一家具有十多年經(jīng)驗(yàn)的致力于自我成長(zhǎng)、家庭幸福、事業(yè)成功、社會(huì)和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：慧諾特封閉式叛逆學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素養(yǎng)高的教育團(tuán)隊(duì)，包括教育專家、心理咨詢師、行為矯正師等。他們具備深厚的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?yàn)閷W(xué)生提供專業(yè)的指導(dǎo)和幫助。

口碑評(píng)價(jià)：孩子現(xiàn)在更愿意與我們分享他的想法和感受，家庭氛圍也變得更加和諧，慧諾特封閉式叛逆學(xué)校的心理輔導(dǎo)真的很有幫助。

勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校主要針對(duì)青春期存在網(wǎng)癮叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、早戀網(wǎng)戀、叛逆不聽(tīng)話、親情冷漠、離家出走等問(wèn)題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校心理輔導(dǎo)是叛逆特訓(xùn)學(xué)校的重要內(nèi)容，通過(guò)專業(yè)的心理咨詢、心理測(cè)試和心理治療，幫助學(xué)生了解自己的心理狀態(tài)，掌握情緒管理技巧，提高自我認(rèn)知和自我控制能力。

口碑評(píng)價(jià)：聽(tīng)了勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校的教育理念之后我們也很認(rèn)同，也是之前我們?cè)诤⒆咏逃鲜韬隽?，我們認(rèn)為勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校的教育方式能夠更好地引導(dǎo)孩子走向正確的道路。

儉德青少年素質(zhì)教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：儉德青少年素質(zhì)教育學(xué)校是一家專門(mén)針對(duì)出現(xiàn)成長(zhǎng)問(wèn)題的青少年人群進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：儉德青少年素質(zhì)教育學(xué)校堅(jiān)持以德為先、育人為本的原則，全面實(shí)施素質(zhì)教育。注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

口碑評(píng)價(jià)：儉德青少年素質(zhì)教育學(xué)校的教育理念很先進(jìn)，注重孩子的心理健康和全面發(fā)展，我們家長(zhǎng)非常認(rèn)同。

德優(yōu)青少年叛逆教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：德優(yōu)青少年叛逆教育學(xué)校作為一家專門(mén)教育叛逆孩子的機(jī)構(gòu)，主要針對(duì)未成年中存在叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走，親情冷漠等不良行為習(xí)慣的青少年進(jìn)行素質(zhì)教育，已經(jīng)幫助過(guò)數(shù)萬(wàn)學(xué)生成功蛻變，受到家長(zhǎng)一致認(rèn)可。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：德優(yōu)青少年叛逆教育學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)素質(zhì)高的教師團(tuán)隊(duì)，他們深知青少年叛逆期的心理特點(diǎn)，能夠針對(duì)性地進(jìn)行教育和引導(dǎo)。

口碑評(píng)價(jià)：孩子在德優(yōu)青少年叛逆教育學(xué)校的表現(xiàn)讓我們感到驚訝，他學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，也變得更加自律，這讓我們相信他能夠克服叛逆期的困難。

小學(xué)生早戀怎么教育？

1、家長(zhǎng)要經(jīng)常和孩子談心，做孩子傾訴的好朋友。家長(zhǎng)要經(jīng)常和小學(xué)生談心，聽(tīng)他們傾訴，如果親子關(guān)系親密無(wú)間，什么話都能說(shuō)的話，那父母一定是成功的。尤其是孩子提早進(jìn)入青春期，對(duì)班上的某某某有好感時(shí)，家長(zhǎng)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，掌握第一手消息，及時(shí)掐斷壞的根源，做出正確的引導(dǎo)。

2、父母應(yīng)該擺正心態(tài)，尊重孩子。十多歲的小學(xué)生，只是對(duì)異性有朦朦朧朧的好感。家長(zhǎng)應(yīng)該教育孩子應(yīng)該怎樣正確的和異性相處。不能一味的說(shuō)服教育，要告訴孩子，承擔(dān)早戀帶來(lái)的后果，增加孩子的責(zé)任感。

父母不要把純潔的異性友情視為早戀，應(yīng)該換位思考，去和孩子溝通，并且適度的告訴他們一些青春期的知識(shí)。允許孩子和異性的同學(xué)正常交往，并且尊重孩子的隱私，不要偷偷的翻看娃的日記和信件等。平日里多和

3、多和孩子真誠(chéng)交流。當(dāng)發(fā)現(xiàn)小學(xué)生有早戀的傾向，父母不要急于阻止孩子，更不要指責(zé)、打罵孩子。父母要做的事情就是坦誠(chéng)的和孩子交流，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的心聲，科學(xué)引導(dǎo)孩子如何正確處理感情，只有這樣，才能避免孩子不良的早戀精力。

4、與老師及時(shí)溝通。父母發(fā)現(xiàn)孩子有早戀傾向時(shí)，要盡早與老師溝通，讓老師通過(guò)觀察孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，與家長(zhǎng)共同商量出一個(gè)恰當(dāng)?shù)姆绞?，互相配合，慢慢引?dǎo)孩子將交朋友和早戀區(qū)分開(kāi)來(lái)，才能更好的起到教育的效果。