引言

處于青春期的孩子，性格會(huì)開(kāi)始發(fā)生一些變化，慢慢的對(duì)父母的話，會(huì)越來(lái)越不聽(tīng)。對(duì)于叛逆期的孩子，需要父母正確引導(dǎo)。有的家長(zhǎng)，為了改善孩子的叛逆問(wèn)題，會(huì)將孩子送到叛逆學(xué)校去，那孩子叛逆勵(lì)志管教學(xué)校哪家好？

荊州十大封閉式叛逆孩子管教學(xué)校排名一覽名單

越來(lái)越多的孩子有厭學(xué)、叛逆的現(xiàn)象，父母管不住，老師教不了，這樣的孩子該何去何從呢?現(xiàn)在的管教學(xué)校在全國(guó)范圍內(nèi)都挺多的，也有了上十年教育叛逆孩子的經(jīng)驗(yàn)，只不過(guò)有些學(xué)校管理、師資會(huì)比較強(qiáng)，有的學(xué)校稍微弱一些，這都需要家長(zhǎng)去選擇，那么問(wèn)題來(lái)了，哪里有好的優(yōu)質(zhì)正規(guī)不打罵孩子的叛逆學(xué)校呢？

1、勵(lì)心志學(xué)青少年叛逆學(xué)校（口碑特別不錯(cuò)）

2、慧諾特青少年叛逆教育學(xué)校

3、護(hù)航厭學(xué)戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校

4、新起航勵(lì)志戒網(wǎng)癮封閉學(xué)校

5、善逸叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

6、勵(lì)志青少年叛逆封閉學(xué)校

7、好少年青少年戒網(wǎng)癮教育學(xué)校

8、身修叛逆青少年勵(lì)志教育

9、善楚全封閉戒網(wǎng)癮學(xué)校

10、欣智叛逆戒網(wǎng)癮管教學(xué)校

以上排名沒(méi)有先后順序，僅供參考，更多詳情請(qǐng)電詢。可上門接送孩子，24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

青少年叛逆網(wǎng)癮厭學(xué)，推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

勵(lì)心志學(xué)全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校從事青少年學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、生活習(xí)慣養(yǎng)成、行為技能調(diào)整與矯治的機(jī)構(gòu).通過(guò)知進(jìn)知退、不失其正的心理修省過(guò)程，使青少年快速達(dá)到身心健康成長(zhǎng)，重新騰飛的目標(biāo)?！皠?lì)心志學(xué)全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校”法是我校心理主創(chuàng)的針對(duì)學(xué)生后現(xiàn)代心理，消除青少年厭學(xué)、不上學(xué)、社交障礙、品行障礙、苦惱、尖子生心理癥、脆弱；幫助青少年有效應(yīng)對(duì)日常生活中的需要和挑戰(zhàn)，保持積極準(zhǔn)確的精神狀態(tài)，在所處環(huán)境中、在與他人的交往中表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)暮徒】档男袨?；矯正和危險(xiǎn)事件的發(fā)生，滿足青少年后現(xiàn)代被接受，被認(rèn)可，認(rèn)識(shí)及追趕自我，快樂(lè)積極地鍛造人生的心理需要，把社會(huì)上定義為“問(wèn)題”的孩子發(fā)揚(yáng)其過(guò)人之處，達(dá)到真正轉(zhuǎn)變?yōu)槿瞬诺哪康?以人為本，因材施教，塑造品行，育人至上，感悟生命，體驗(yàn)生活，完善人格，提高素養(yǎng)，是我校遵循的宗旨。社會(huì)即學(xué)校，生活即教育。我們的學(xué)校既是一所的學(xué)校，又是別樣的素質(zhì)培訓(xùn)基地，更是一座思想和感情的熔爐。短暫的培訓(xùn)，一生的改變。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，有效果比有道理更重要，有行動(dòng)比有認(rèn)識(shí)更重要。這里是孩子快樂(lè)的加油站，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是新成長(zhǎng)的起跑線，是一所轉(zhuǎn)化樹(shù)人的學(xué)校。這里將給予家長(zhǎng)新的希望，給予社會(huì)和未來(lái)注入新的血液。通過(guò)個(gè)性化的嚴(yán)格而不失關(guān)愛(ài)的感悟式、生活體驗(yàn)式、心靈互動(dòng)式、學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)融為一體的新穎的教育方式，實(shí)施體驗(yàn)式教育、法律教育、人格教育、素質(zhì)教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、親情教育、賞識(shí)教育、紀(jì)律教育、換位教育、挫折教育。勵(lì)心志學(xué)全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校能為孩子們做些什么：做人習(xí)慣：學(xué)會(huì)關(guān)心別人、自信自強(qiáng)、理解尊重、寬容、與他人交好相處、務(wù)實(shí)、言行一致、積極樂(lè)觀；做事習(xí)慣：學(xué)會(huì)有計(jì)劃、有始有終、勇于創(chuàng)新、不磨成規(guī)、勇于克服困難、善于合作、善于利用資料；學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)會(huì)在思考中學(xué)習(xí)、收集信息整理信息、虛心學(xué)習(xí)、合作交流、多角度考慮問(wèn)題、善于提問(wèn)、反思、多渠道學(xué)習(xí)。

選擇勵(lì)心志學(xué)叛逆教育的理由

1、全天24小時(shí)老師與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)。為給家長(zhǎng)承諾培訓(xùn)效果，售后無(wú)憂。

2、學(xué)校有，學(xué)習(xí)動(dòng)力激發(fā)、價(jià)值觀塑造、感恩勵(lì)志教育，幫助孩子提升自己。

3、課程豐富全面，軍事化管理培訓(xùn)，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，提升責(zé)任感、榮譽(yù)感。

4、學(xué)校定期組織，教育講座，面對(duì)面解決孩子心中的疑惑。

5、科學(xué)化、透明化管理，學(xué)校實(shí)行小學(xué)、初中、高中文化課程同步輔導(dǎo)。

專注青少年叛逆引導(dǎo)，全方位幫助孩子改善不良習(xí)慣，通過(guò)封閉式管理打破學(xué)生的心理上存在一種依靠思想和以自我為中心，養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣，培養(yǎng)一個(gè)善于思考、適應(yīng)學(xué)習(xí)、適應(yīng)社會(huì)和一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)觀、興趣觀、目標(biāo)觀的建立與形成，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中貼近實(shí)際，使學(xué)生懂得人生責(zé)任—人的權(quán)利—人的義務(wù)。