叛逆期是每個(gè)孩子必經(jīng)之路，一部分孩子會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)環(huán)境，家庭教育等因素產(chǎn)生嚴(yán)重的叛逆問(wèn)題：厭學(xué)逃學(xué)、沉迷早戀、沾染煙酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、奢侈消費(fèi)、打罵父母等，全封閉式叛逆孩子教育改造學(xué)校是除了學(xué)校，家庭教育之外良好的和轉(zhuǎn)變場(chǎng)所。更多關(guān)于教育孩子的問(wèn)題請(qǐng)致電咨詢。

正苗啟德同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，不耽誤孩子文化課的學(xué)習(xí)；政府監(jiān)督，正規(guī)辦學(xué)，各項(xiàng)資質(zhì)齊全，保障矯正效果；簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，孩子兩個(gè)月內(nèi)沒(méi)有效果，退費(fèi)退款，保障家長(zhǎng)利益；后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地再教育；24小時(shí)監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)。

• 1、學(xué)?？梢詾榍嗌倌晏峁┝己玫膶W(xué)習(xí)和生活環(huán)境；
• 2、學(xué)校擁有一支專業(yè)的教職員工，能夠提供個(gè)性化的輔導(dǎo)；
• 3、采取全新教學(xué)理念感化青少年思想，磨練青少年意志，洗滌青少年心靈；
• 4、在這個(gè)學(xué)校里，我們不僅學(xué)會(huì)了尊重自己，也學(xué)會(huì)了尊重他人。我們學(xué)會(huì)了如何與人溝通，如何處理矛盾，這對(duì)我們未來(lái)的生活有著極大的幫助；

正苗啟德叛逆學(xué)校的轉(zhuǎn)變方式

一、心理老師進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo)，針對(duì)孩子叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題，對(duì)癥下藥，定制矯正方案；

二、后期跟蹤服務(wù)，有一年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，可回基地再教育；

三、全封閉式軍事化管理，老師與學(xué)生同吃同住，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；

四、文化課輔導(dǎo)，采用小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，不耽誤文化課學(xué)校；

五、24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面；

六、定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)座談會(huì)，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通，助力孩子蛻變；

七、禁止教官打罵體罰孩子，零體罰，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆問(wèn)題，對(duì)癥下藥，幫助孩子走出困境，完美蛻變。

孩子叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮嚴(yán)重影響孩子的身心健康和學(xué)業(yè)，正規(guī)的叛逆青少年全封閉管教學(xué)?？梢宰屌涯婧⒆诱覝?zhǔn)自己的定位，幫助父母管理好叛逆孩子，有效的矯正不良習(xí)慣，培養(yǎng)孩子積極向上的性格，走出迷茫，回歸校園。“安徽省銅陵市五大專業(yè)叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校排名一覽”，排名已經(jīng)整理好：

1、湘學(xué)基地叛逆糾正基地（口碑不錯(cuò)）

2、正苗啟德教育青少年管教學(xué)校（規(guī)模不錯(cuò)）

3、新目標(biāo)教育正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校（辦學(xué)正規(guī)）

4、勵(lì)心智叛逆引導(dǎo)學(xué)校（辦學(xué)久）

5、杰龍?zhí)赜?xùn)學(xué)校

以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇叛逆學(xué)校的時(shí)候要參考，學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間，師資，規(guī)模等等，不能一味的追求距離近，效果好才是最重要的。

1、在與叛逆孩子溝通的過(guò)程中，態(tài)度要堅(jiān)決，讓孩子知道原則問(wèn)題不能變通。當(dāng)然為了避免敵化，可以使用一些小竅門。比如：在贏得目光接觸時(shí)允許沉默；保持嚴(yán)肅的目光接觸；說(shuō)你想說(shuō)的，但不要惡語(yǔ)相向；運(yùn)用“我”而不是“你”的方式表達(dá)。只要家長(zhǎng)的態(tài)度堅(jiān)定而溫和，就沒(méi)有搞不定的叛逆孩子。

2、如果當(dāng)時(shí)的情況雙方爭(zhēng)執(zhí)的比較激烈，那么雙方可以先冷靜下，先離開(kāi)當(dāng)下的那個(gè)氛圍，等雙方情緒平穩(wěn)之后再慢慢地溝通，家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子做出這個(gè)表率，或者和孩子尋找新的話題點(diǎn)來(lái)切入，把這個(gè)事情暫時(shí)的先擱置，等雙方穩(wěn)定之后再來(lái)討論，抱著求同存異的心態(tài)，而不要一味地讓孩子順從自己的想法。

3、家長(zhǎng)和孩子的溝通過(guò)程中要提醒自己：親子關(guān)系是第一位的。孩子，尤其是青春期的孩子比較敏感，家長(zhǎng)在溝通中應(yīng)該訓(xùn)練自己的覺(jué)察能力。感受到關(guān)系緊張時(shí)要收斂并且想辦法修復(fù)，青春期的孩子情緒爆發(fā)時(shí)，不能硬來(lái)，家長(zhǎng)可以適度示弱并進(jìn)行安撫，等孩子情緒緩和了，再繼續(xù)討論有爭(zhēng)議的話題。

教育孩子的時(shí)候，往往都容易犯一個(gè)錯(cuò)誤，就是總是給孩子講各種各樣的大道理，可能孩子還太小還聽(tīng)不懂，孩子大了，可能聽(tīng)得太多了，已經(jīng)麻木了，膩煩了，家長(zhǎng)要給孩子自己的空間。