怎么逆襲提高成績

1、堅持課前預(yù)習(xí)積極主動學(xué)習(xí)

課前預(yù)習(xí)的方法：閱讀新課、找出難點、溫習(xí)基礎(chǔ)

2、講究課內(nèi)學(xué)習(xí)提高課堂效率

課內(nèi)學(xué)習(xí)的方法：認(rèn)真聽課;記好筆記，課內(nèi)學(xué)習(xí)是搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。對于學(xué)生來說，最主要的時間來自于課堂，只要把握好課內(nèi)的學(xué)習(xí)時間，才能學(xué)好知識。有些學(xué)生在上課不認(rèn)真聽課，沒有找到好的學(xué)習(xí)方法，從而導(dǎo)致成績一直不好，因此建議此類學(xué)生選擇高中一對一輔導(dǎo)，才能迎頭趕上。

3、落實課后復(fù)習(xí)鞏固課堂所學(xué)

課后復(fù)習(xí)是對課內(nèi)知識的鞏固和消化，由于上課的時間有限，上課老師所講解的內(nèi)容較多，學(xué)生對知識的內(nèi)涵和外延還沒有真正或全部理解，這就需要在課后可以進(jìn)一步的鞏固和消化，才能徹底理解。也是課后復(fù)習(xí)的意義所在。

4、科學(xué)歸納

知識學(xué)習(xí)過程的完整分為三個階段，即知識的獲得、保持和再現(xiàn)。因此每位學(xué)生不僅你要做好課前預(yù)習(xí)，課內(nèi)學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，還應(yīng)該及時的進(jìn)行歸納總結(jié)，只有善于歸納總結(jié)的學(xué)生，才能靈活賬戶哦各種知識點，無論題目如何變化，都可以應(yīng)對自如。

5、備好“錯題本”

做題的目的是培養(yǎng)能力、尋找自己的弱點和不足的有效途徑。因此設(shè)立錯題本市每個學(xué)生都必須做到的。對平時出現(xiàn)的錯題，應(yīng)做好修正并記錄下來。記錄時應(yīng)詳細(xì)分析出錯的原因及正確的解題思路，同時，要經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí)，只有這樣才能徹底糾正自己的易錯點。

很多孩子上了高中，面臨高考，覺得學(xué)習(xí)壓力增大，跟不上老師的節(jié)奏，會選擇一些課外補(bǔ)習(xí)學(xué)校來提高自己的成績，那么哪家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)比較好呢？更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問題，請致電咨詢！

• top1、海西三牧（高三全日制封閉式集訓(xùn)班，高考沖刺全封閉式帶吃住小班，藝考生文化課集訓(xùn)班）
• top2、金博（高考復(fù)讀班封閉班，高三全日制集訓(xùn)班，高中全科一對一小班，藝術(shù)生文化課沖刺班）
• top3、博眾未來（高中全科1對3培訓(xùn)，高考復(fù)讀封閉班，高三全年全日制封閉式培訓(xùn)班，藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班）
• top4、學(xué)大（高考全日制，高一高二一對一，高三全日制封閉式培訓(xùn)班）
• top5、震華教育（高中全科一對一輔導(dǎo)，高考沖刺一對一培訓(xùn)）

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湖北省武漢市漢陽區(qū)高考集訓(xùn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單公布

• top1、海西三牧：成立18年來，始終專注于高考沖刺輔導(dǎo)。薈聚眾多教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)成果顯著的骨干授課老師，負(fù)責(zé)教學(xué)規(guī)劃、教材編寫、日常教研、教師培養(yǎng)以及高考考前串講等。憑借師資好、教學(xué)精、輔導(dǎo)細(xì)、管理嚴(yán)，采取體系化、模塊化教學(xué)，針對性提升在高考領(lǐng)域的教學(xué)質(zhì)量與高考成績不斷突破新高，連續(xù)多屆高考成績節(jié)節(jié)攀升，收到家長與學(xué)員的高度認(rèn)可。
• top2、金博：各環(huán)節(jié)緊密銜接，多對一綜合管理，幫助學(xué)生調(diào)整到比較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，教師依據(jù)學(xué)生答題情況制定具體教學(xué)方案；根據(jù)每個學(xué)生存在的學(xué)習(xí)問題和學(xué)習(xí)瓶頸，制定個性化的教學(xué)方案，針對性更強(qiáng)，輔導(dǎo)效率更高，學(xué)生階段性進(jìn)步看得見。
• top3、博眾未來：擁有一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)素質(zhì)高的教師團(tuán)隊。他們具備多年的教學(xué)經(jīng)驗和行業(yè)背景，能夠為學(xué)生提供個性化的教學(xué)方案，幫助學(xué)生攻克難點、提高學(xué)術(shù)成績。此外，還提供小班授課，每班配有一名主講老師和一名輔導(dǎo)老師，確保每個學(xué)生都能得到充分的關(guān)注和幫助。
• top4、學(xué)大：教師有著多年高考備考經(jīng)驗，跟隨教研大綱進(jìn)行重點、難點、考點地深度分析，而后教師將多年高考研究經(jīng)驗應(yīng)用于試卷解讀中，每一次考試結(jié)束后，對高考試卷從試題難度、知識點、試題區(qū)分度、答案方向、命題思路等做出全面解析，同時對高考進(jìn)行預(yù)測，讓考生能夠真正熟悉高考，短時間內(nèi)快速提高成績，幫助學(xué)生進(jìn)入理想的大學(xué)；
• top5、震華教育：小班教學(xué)還是非常值得信賴的，小編最看中的是他們對于每一位學(xué)生認(rèn)真的態(tài)度，對于不同學(xué)生，因材施教，能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，做到程度的成績提升，同時也能夠掌握更多的學(xué)習(xí)方法，在其他科目，或者往后的學(xué)習(xí)中真正的做到學(xué)以致用，受用終生!

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢：

• 1、強(qiáng)調(diào)每天的學(xué)習(xí)和鞏固，讓學(xué)生將所學(xué)的知識融會貫通；
• 2、實力師資任教，聘請多年藝考經(jīng)驗老師專職任教，嚴(yán)格培訓(xùn)，超強(qiáng)責(zé)任心；
• 3、提供心理輔導(dǎo)，幫助學(xué)生緩解壓力，增強(qiáng)自信，保持積極的心態(tài)；
• 4、教師教學(xué)經(jīng)驗豐富，平均教齡超過10年，能夠為學(xué)生提供豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)資源；

高考輔導(dǎo)班分享

• top1、海西三牧：

  如果是因為高考失利導(dǎo)致來了這所大學(xué)，那么復(fù)讀可以拼一個更好的大學(xué)。如果是覺得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境不好，想要換一個環(huán)境，建議先自查，是否是因為內(nèi)心的失衡萌生了復(fù)讀的念頭。我們都無法給出準(zhǔn)確的建議，每個人都是*的個體，選擇上大學(xué)，或者去復(fù)讀，遵從內(nèi)心就好。如果是不喜歡現(xiàn)在的專業(yè)，大學(xué)里面也是能申請轉(zhuǎn)專業(yè)的，除非一些硬性的限制。

• top2、金博：

  對于家長來說，孩子的成長不僅僅需要家庭的幫助，更有學(xué)校的功勞。因此，家長要和老師多溝通，交流孩子的境況，幫助孩子克服現(xiàn)階段的困難，不要打壓孩子的自信心。很多家長胡擔(dān)心，頻繁的聯(lián)系老師，老師是否是厭煩。其實現(xiàn)在的老師都會喜歡負(fù)責(zé)任的家長，如果家長可以和老師一起針對孩子的學(xué)習(xí)對癥下藥，老師何樂不為。

• top3、博眾未來：

  科技的進(jìn)步并不一定會帶來家庭觀念的進(jìn)步，尤其現(xiàn)在生育率的下降，獨生子女越來越多，很多孩子都是家里的寶貝，含在嘴里怕化了，拿在手里怕掉了，父母親人的溺愛導(dǎo)致孩子從小衣來伸手飯來張口，不需要去考慮其他的事情。有些家長認(rèn)為，孩子這樣就可以把所有的精力放在學(xué)習(xí)上啊，不是更好嗎？當(dāng)然不是，“一屋不掃，何以掃天下”，孩子如果不會處理日常的一些事情，一直享受便利。

• top4、學(xué)大：

  每個考生都想考取理想的大學(xué)，可是并不是事事遂人意，高考這場戰(zhàn)役，會發(fā)生很多意外。有的同學(xué)因為過度緊張發(fā)揮失常，有的同學(xué)因為焦慮丟兵棄甲，有的同學(xué)可能涂錯了答題卡等等。高考這一場戰(zhàn)役并不是從你踏進(jìn)考場才算真正的吹響號角，而是在你還沒準(zhǔn)備好就開始了。

• top5、震華教育：

  高三是很重要的一年，目的是進(jìn)步！但是首先學(xué)生要學(xué)習(xí)，其次才是選一個好的高三沖刺學(xué)校!武漢高中沖刺學(xué)校其實挺多的，各有利弊！學(xué)生基數(shù)大，老師比較忙，無法全面顧及，學(xué)費也不一定便宜；學(xué)生基數(shù)小，雖然用心管理，學(xué)費相應(yīng)的更高一些。當(dāng)然，師資方面也旗鼓相當(dāng)，我覺得找高三沖刺班，在師資相當(dāng)情況下，我們就要傾聽孩子的意見，看孩子是否適應(yīng)這樣的模式和進(jìn)度。

無論你選擇學(xué)校還是機(jī)構(gòu)，都需要記住學(xué)習(xí)這件事情的“主體”是你自己！有無論是學(xué)校還是機(jī)構(gòu)都做不到“教會你高考題目”，大家都是在教你基本的知識點和各種運用的方法——以期望沒夠讓你達(dá)到靈活運用的目標(biāo)。