普通學校老師注重對孩子的學習成績教育,不會盡力管教叛逆學生,而叛逆期的孩子為了標榜自我性格,處處與父母對著干,不聽父母勸說,專業(yè)的正規(guī)叛逆學??梢院芎玫膸椭⒆邮崂砼涯嫘睦?,矯正不良行為,接下來為大家介紹幾家正規(guī)的青少年叛逆素質(zhì)教育學校。
青少年管教學校又稱為特訓學校、戒網(wǎng)癮學校、全封閉式學校,是一所集心理教育+行為教育+文化教育+特長教育為一體的學校,全校人員實行全封閉式管理,專門招收有叛逆行為、頂撞父母、厭學行為、輕微抑郁、輕微狂躁、網(wǎng)癮網(wǎng)戀等問題的未成年。小編為大家整理了本地知名好口碑的十大叛逆管教戒網(wǎng)癮學校,排名不分先后僅供參考。
1、河南新密全人勵志
德馨勵志:配有專業(yè)的人員,且有較為豐富的管理經(jīng)驗,學校教練和學員同吃同住,進行科學的行為矯正、心理輔導、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習慣,樹立正確的人生價值觀。
2、河南新密明德教育
明德教育:專業(yè)針對問題少年,是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學校。采取準軍事化管理,加以行為、心理、品德、國學、文化相結合的五位一體教育模式。
3、河南新密善一教育
善一教育:作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學校,辦學十余年轉化教育,不斷總結成功經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式,成功轉化學生5000余名,轉化率高,深受學生家長及社會的一致好評。
4、河南新密善聆教育
善聆教育:專業(yè)針對問題少年,是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學校。采取準軍事化管理,加以行為、心理等教育模式,經(jīng)過學校一系列的行為轉變和技能培訓課程,讓學生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。
5、河南新密國瑾教育
國瑾教育:遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓,以陽光的治學態(tài)度,嚴禁打罵學生,以理服人,以情動人,以身作則,讓學生在教師的潛移默化中重塑自我,自覺地改變自我。辦學十余年轉化教育,不斷總結成功經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式,深受學生家長及社會的一致好評。
6、河南新密博思特
博思特:全封閉式軍事化管理,教官與學員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣,培養(yǎng)良好的生活習慣,99%的成功率。
7、河南新密護航國防教育
護航國防教育:心理老師進行一對一心理疏導,學生入學后,老師會對孩子進行心理輔導,針對孩子叛逆問題,對癥下藥,定制矯正方案。
8、河南新密愛德思睿教育
愛德思睿教育:環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,遠離市區(qū),學校占地20余畝,建筑面積6000多平方米,400平方米食堂及大型室內(nèi)外活動場所,校舍可容納學生300余人。
9、河南新密蕓子教育
蕓子教育:教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學,辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應俱全,各部門都有備案,正規(guī)做教育,家長更放心。
10、河南新密華宏教育
華宏教育:全天24小時老師與學生同吃、同住、同學習,全封閉式軍事化管理,讓孩子遠離外面不良環(huán)境,教官老師與學生同吃同住,保障孩子安全。
以上這些就是學校的教育優(yōu)點。其他機構也是各有優(yōu)點由于篇幅原因就不一一列舉,如果想要了解更多機構請聯(lián)系在線客服。
1.正規(guī)學校:針對叛逆期兒童的全封閉矯正學校是經(jīng)相關部門批準的正規(guī)特殊培訓學校
2.師資力量雄厚:全封閉叛逆兒童矯正學校擁有一批專業(yè)心理咨詢師、一對一輔導老師、優(yōu)秀的文化和專業(yè)技能教師,以及一支德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|(zhì)過硬的軍事訓練教官隊伍。
3.科學的教育方法:通過實施“全封閉管理+軍事化管理+軍事訓練+心理診斷與指導+形成性教育+生活體驗”的教育管理,輔以藝術欣賞、感恩勵志和傳統(tǒng)美德教育,重塑孩子的認知
4、安全保障:實行軍事化、人性化管理。在學校教育孩子期間,老師、老師和學生一起吃飯、一起生活、一起睡覺,沒有任何虐待。家長可以24小時遠程監(jiān)控
5.功能齊全的先進教育教學設施:全封閉的反叛教育學校擁有標準化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實踐基地、體育場館等。
6.制定專屬的心理咨詢方案:根據(jù)孩子的性格特點,心理咨詢老師制定個性化的培訓計劃,有能力的心理老師根據(jù)與孩子的溝通和對孩子的心理評估制定個性化的心理咨詢計劃,經(jīng)教研組集體修訂和評審后逐步實施。
1、有句話說:“保護性撞墻”,在家長的監(jiān)護下,降低最低的危險系數(shù),放手讓孩子去做他選擇的,認為對的事情。一旦事情失敗了,撞墻了,然后認真的引導他思想,為什么會失敗,代價在哪里,你的選擇當初是否正確。這樣讓孩子自己選擇,自己去承擔后果,往往會讓他們更重視自己的行為,自己從中覺醒。
2、父母不能跟孩子反復嘮叨,點到為止就可以了。因為這個年齡段的孩子正值青春期,不愿意受人擺布。所以,父母跟孩子說過一遍就可以了,如果孩子覺得父母的話有道理,就會默默地照著做,父母不必強求孩子嘴上服軟;如果孩子不認可父母的說法,父母反復嘮叨也不會對孩子產(chǎn)生任何作用,反而會導致孩子產(chǎn)生強烈的叛逆情緒。
3、每個孩子都有叛逆期,這是他們成長的必經(jīng)階段。不過每個孩子的叛逆表現(xiàn)并不一樣,有些只會在背地里打草稿,偷偷瞞著家長做。而有的則是明目張膽地故意和父母過不去。其實叛逆期的到來意味著孩子的自我意識越來越強了,當發(fā)現(xiàn)孩子調(diào)皮搞怪的時候不要和孩子真生氣,要尊重他們的行為,帶他們?nèi)ヒ娮R更多有意思的事物,變相“放電”,這樣孩子自然而然也就會約束自己的行為,慢慢不會再故意惹父母生氣。
4、同時不想讀書分為兩種,1.“我會也不學”,通常這種情況比較少,一般都發(fā)生在比較高傲,高看自己的孩子中,和不好的家庭關系里或者可能他注意力在別的地方而不是學習上,比如電子游戲,談戀愛(如果孩子小,但不能否認有戀愛意識)或者和某位老師不和,和同學不和,被排擠(青春期嘛就是不被大眾認同,或不認同大眾的矛盾心理而產(chǎn)生的性格偏差,這個需要疏導)等等,
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