叛逆期孩子其*意識和自我意識比較強烈，不聽父母的話，我行我素，不愛學習，打架斗毆，為不影響孩子日后的發(fā)展，家長大多都送孩子去正規(guī)的管教叛逆孩子學校。更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問題，請致電咨詢！

1、慧諾特：青少年素質(zhì)教育學校，是一家專業(yè)針對孩子叛逆任性厭學逃學、沉迷早戀、沾染煙酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、奢侈消費、親情淡漠、懶惰拖拉、性格怪異等成長問題的青少年進行心理輔導咨詢、思想教育咨詢、行為矯正咨詢、素質(zhì)培訓咨詢和文化輔導咨詢的教育機構(gòu)。

2、020：是為幫助存在早戀、厭學、逃學、叛逆、離家出走、親情淡漠、意志薄弱等問題的學生回歸良好而成立的教育機構(gòu)。

3、立禾：采取嚴格的全封閉軍事化管理，配備專業(yè)的心理治療師隊伍和高素質(zhì)的輔導員，幫助孩子從內(nèi)心深處轉(zhuǎn)變叛逆心理。

4、善聆：用愛和專業(yè)感化迷途少年，辦學經(jīng)驗豐富，針對叛逆、網(wǎng)癮、懶散價值觀不正確等等不良習慣居多的孩子。

5、勵萱：青少年特訓學校，是一所正規(guī)的叛逆孩子學校。據(jù)調(diào)查，學校已有17年歷史，經(jīng)教育局批準創(chuàng)立的叛逆孩子學校。

幫助孩子建立一定的人際關(guān)系。學生之間的人際關(guān)系差也是學生厭學的一個原因。因為學生來自不同文化、經(jīng)濟、修養(yǎng)的家庭，他們的性格也有很大的不同。有些學生因為性格孤僻，溝通能力差，人際關(guān)系不好。如果老師和同學對他們漠不關(guān)心，他們就會感到更加孤獨和不安，情緒不好，甚至會產(chǎn)生厭世情緒。因此，對于性格有缺陷的孩子，家長應(yīng)該給予更多的引導。

合川區(qū)點亮孩子的人生青少年早戀正規(guī)全封閉學校排名

1、慧諾特：學校憑借勵志教育、半軍事化訓練，行為矯正和專業(yè)的一對一的心理輔導、社會實踐。讓這些叛逆、有網(wǎng)絡(luò)成癮、頂撞父母的孩子有很大的改變。認識的自己的錯誤，懂得父母的苦、父母的累。

2、020：課程優(yōu)勢,封閉式，軍事化管理，小班制教學與大課形式結(jié)合，安全，高效，軍營式學習和生活，培養(yǎng)學生品德、令行禁止的良好作風，以增強體質(zhì)，強健體魄，磨練孩子意志，養(yǎng)成良好行為習慣，樹立正確的人生價值觀，陪伴式教育，與學員同行，同吃同住，同學同練，實時調(diào)整輔導方案，全程的陪伴，傾聽，接納，時時關(guān)注孩子心理、情緒、狀態(tài)，實時調(diào)整心理輔導方案，采用1對1和集體心理教學等方法，運用心理學知識引導改變孩子對自身、家庭和社會等的心理認知，幫助孩子塑造健康健全的心理。

3、立禾：學生的教育轉(zhuǎn)化效果，是我校的生命線。學校采取全學理念感化青少年思想，磨練青少年意志,洗滌青少年心靈。獨具特色的心靈對比法，能達到心靈溝通，不教而教的效果。該方法能通過封閉式的化訓練加心理輔導，在不體罰、不責罵、不說教的前提下迅速打開孩子的心理突破口，深度觸動孩子的靈魂，從而找到并解決孩子的心理癥結(jié)，激發(fā)孩子心靈深處的巨大潛能，學校輔導專家在參考精神分析心理學、格式塔心理學、行為主義心理學及中國傳統(tǒng)哲學智慧的基礎(chǔ)上，研究出一套快速高效的綜合輔導訓練理論體系“三段心理輔導法”。

4、善聆：引導孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會。

5、勵萱：教會孩子感恩教育，學習傳統(tǒng)文化，知恩、感恩、報恩、施恩。

父母是孩子最好的老師，父母身上很多隱性的優(yōu)缺點都在無形中影響孩子，如果多去鼓勵孩子勇敢、*、自主的去面對這個世界，可以大大的減少父母缺點對孩子成長的影響。只有培養(yǎng)孩子勇敢的去面對世界，有責任感，有擔當，未來孩子的人生才會充滿陽光和成功。

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：學校以心理輔導、軍事訓練、個體咨詢、素質(zhì)教育、農(nóng)村勞動、文化補習、家長培訓、野外生存、國學教育、感恩教育、法制教育、禮儀教育、興趣培養(yǎng)、社會體驗課程等“多位一體”的教學模式。打破同類學校訓練模式及教育大綱，不主張長期軍事訓練，而是會通過一系列科學的、合理的、實用的教育方式和方法，使孩子們逐步成為有責任感、快樂、健康的陽光少年。

2、正苗啟德教育：我們的學校注重個性化關(guān)懷和支持，為每個叛逆孩子提供量身定制的教育計劃和輔導方案。我們的教師和輔導員將與每個孩子建立密切的聯(lián)系，了解他們的需求和問題，并提供相應(yīng)的幫助和支持，幫助他們克服困難，穩(wěn)定情緒，提升能力。

3、正苗啟德教育：學校提供全封閉的寄宿制度，孩子們在學校內(nèi)與外界隔離，不受外界干擾。在安全穩(wěn)定的環(huán)境中，他們能夠?qū)Ｗ⒂趯W習、成長和改變自己。同時，全封閉寄宿教育環(huán)境也能迅速糾正不良習慣，讓孩子逐漸適應(yīng)正常的社交規(guī)則。

4、正苗啟德教育：是一所以矯正不良青少年行為為主，包含初中學歷教育、心理輔導、素質(zhì)輔導、軍訓拓展的專門教育學校。學校辦學十多年來，已成功幫助近萬名問題青少年回到生活正軌。

問題青少年學校哪里好?孩子不想上學如何解決?

當談到孩子們不想學習的最大問題是我們經(jīng)常說的話，是我們父母的原因，當然，我們必須努力解決這個問題。

1、叛逆青少年教育學校,對叛逆孩子的訓練學校

學科方面主要以玩為主的生活方式，變成以學為主，對這個年齡段的學生來說，壓力比較大，這個時候父母一定要陪讀，和孩子一起學習，幫助孩子養(yǎng)成預習、復習學習習慣和學習興趣。

2.三年級-四年級因為學科難度加大，知識點多，還有很妒忌哦學校不重視英語，孩子會逐漸喪失學習興趣。

這個時候假裝一定是主動交流問題，培養(yǎng)學生的主動性和*性；引導學生形成有規(guī)律的記憶，學習方法，加強對知識的歸類和系統(tǒng)化。

3.5-6年級的學生進入青春期的早期階段，學習方面面臨小升初的壓力，這個時候的父母一定注意自己的說話方式，有意識的把學生當做大人來溝通。

4.初中階段，當然初一階段是基礎(chǔ)，初二承上啟下，初三面臨中考，初中整個階段都非常重要，往往很多學生在初二這個前后階段會出現(xiàn)，厭學，成績大幅下滑，初三的時候面臨升學壓力更不會選擇學習，作為父母一邊考慮孩子的學習情況，一邊考慮孩子的心理狀態(tài)，非常的煩躁。

平時我們的溝通非常重要，這個時期的學生非常敏感，覺得父母一切都是為了成績，所以和孩子溝通的時候一定是平等對待，不要講大道理，凡事關(guān)于孩子的事，一定是征求他的意見，最好是讓他自己做主。另外就是這個時期學生交的朋友對他的影響非常大，我們一定提前有意識的去引導。

家長要善于發(fā)掘孩子的創(chuàng)新精神，并對其進行合理地指導。在當代社會中，叛逆心理只要正確地加以引導，就可以起到積極的作用。如有更多需要了解或不明白的問題，請致電咨詢，我們會有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！