位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵志教育> 太原十大青春期孩子叛逆教育學(xué)校排行榜
1.德育善教育
2.重生教育
3.青少年素質(zhì)教育學(xué)校
4.騰飛素質(zhì)教育
5.玉藍(lán)軍事化管教學(xué)校
6.興華勵志教育
7.軍培教育
8.勵志教育
9.勵萱青少年叛逆教育學(xué)校
10.明陽青少年教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵志青少年教育集團(tuán)-通過軍事化的管理,結(jié)合思想引導(dǎo),有專業(yè)的心理疏導(dǎo)老師與孩子一對一溝通談心,有專業(yè)的綜合素質(zhì)課程如感恩課、國學(xué)課、自信心課程、意志力社交禮儀課程、行為習(xí)慣教育、勵志教育等等。
以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習(xí)慣的青少年行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。
讓他們從點(diǎn)滴開始,學(xué)會為人處事,學(xué)會感恩他人,學(xué)會自理自立,學(xué)會自尊自強(qiáng),學(xué)會交流溝通,學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會好學(xué)上進(jìn),學(xué)會強(qiáng)健體,學(xué)會崇美向善,學(xué)會自信信人,努力朝著成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn);并塑造了孩子積極向上,樂觀開朗的人格,找到生活的意義和真正的人生目標(biāo)。
一、動機(jī)缺失。淺層因素:無動機(jī)。即對學(xué)習(xí)沒有需求欲,因而沒有動機(jī)來啟動學(xué)習(xí),而貪玩好動的天性主宰了他們的學(xué)習(xí)生活。深層因素:負(fù)動機(jī)。這部分學(xué)生對學(xué)習(xí)有認(rèn)識,但其看法是消極的,甚至是錯誤的。
二、外界引起興趣轉(zhuǎn)移。處于成長中的青少年,興趣的顯著特點(diǎn)是動搖性,只要干擾因素強(qiáng)烈,就會發(fā)生轉(zhuǎn)移。厭學(xué)的學(xué)生大多數(shù)是將興趣由學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到其它事情上去了。
一、耐心傾聽孩子的想法。父母需要認(rèn)識到自己的孩子已經(jīng)開始成長為有想法的個體,不能去一味的掌控孩子,是時候放手讓孩子*了。
二、平等的交流,正確的引導(dǎo)
可以嘗試以朋友的身份去理解孩子,每個人都會有自己的內(nèi)心的想法,讓孩子去表達(dá)出來,同時要用平和而不是責(zé)備的語氣去引導(dǎo)。
三、家長需要意識到,孩子早晚需要自己獨(dú)當(dāng)一面,去經(jīng)歷形形色色的人與事,是時候該嘗試去放手,讓孩子去經(jīng)歷和成長了。
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