南京高淳區(qū)軍事化封閉管理學(xué)校排名，孩子叛逆期，父母該怎么辦？身教重于言傳，父母在日常生活中的良好行為方式可以直接促進(jìn)子女的心理健康，幫助他們平穩(wěn)度過(guò)逆反期，家長(zhǎng)要注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，廣聞博見(jiàn)，對(duì)具有逆反心理的子女能夠采取一種更科學(xué)、更寬容的思維方式去對(duì)待，用為人父母的多重人格魅力取得孩子的信賴和尊敬。樹(shù)立孩子的*人格，不要指手劃腳，許多事都可以放手讓他們*進(jìn)行，為他們創(chuàng)造鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。南京高淳區(qū)軍事化封閉管理學(xué)校排名。

一、樹(shù)立初中生正確使用健康網(wǎng)絡(luò)的觀念
初中生應(yīng)客觀認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的活躍作用和不良使用網(wǎng)絡(luò)的損害，在使用網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)樹(shù)立正確的網(wǎng)絡(luò)品德、品德、標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識(shí)，培育高雅的網(wǎng)絡(luò)情味和審美風(fēng)格，不斷提升在網(wǎng)絡(luò)虛擬世界和現(xiàn)實(shí)生活中的認(rèn)知才能、往來(lái)才能、適應(yīng)才能、立異才能和辨識(shí)才能。這需求初中生本身有認(rèn)識(shí)地、自覺(jué)地實(shí)踐并刻畫(huà)自己，要充分認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)健康觀念和知識(shí)；要自覺(jué)操控上網(wǎng)時(shí)刻，一起，活躍參加團(tuán)體活動(dòng)、體育鍛煉，以培育自己的生活趣味和決心等。

二、要形成杰出家庭環(huán)境，提升家庭教育水平
營(yíng)建杰出的家庭空氣，讓初中生生活在充滿溫暖、充滿愛(ài)的環(huán)境中，這樣才能讓他們健康成長(zhǎng)。不良家庭聯(lián)系會(huì)導(dǎo)致初中生特性和品格缺點(diǎn)，然后影響初中生的思維和行為，因而，家庭中應(yīng)樹(shù)立杰出的親子聯(lián)系，給孩子以合理的期望，不要過(guò)多施加壓力，特別對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)生要以“家庭溫暖法”幫助孩子改掉網(wǎng)癮。為了讓孩子能茁壯成長(zhǎng)，家長(zhǎng)還要提升家庭教育水平，要注意培育孩子自我管理和自我操控的才能，教會(huì)初中生合理地組織自己的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)刻，介紹孩子們正確認(rèn)識(shí)和使用網(wǎng)絡(luò)。
三、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)三者的和諧，一起教育
初中生上網(wǎng)絡(luò)成癮有家長(zhǎng)的職責(zé)、學(xué)校的職責(zé)、社會(huì)的職責(zé)，要想讓初中生學(xué)生改掉網(wǎng)癮，三方有必要齊心協(xié)力。營(yíng)建杰出的家庭、學(xué)校和社會(huì)空氣，和諧家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、朋友等現(xiàn)實(shí)的人際聯(lián)系，在生理心思保健等方面給初中生以更多的關(guān)懷。要定時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)心思健康教育，加強(qiáng)初中生在正面介紹，要幫助初中生提升本身抵制引誘才能，將悉數(shù)精力用在學(xué)習(xí)和合理有益的專長(zhǎng)愛(ài)好上。