一、河南省平頂山市【業(yè)內(nèi)精選】叛逆孩子正規(guī)教育學(xué)校全封閉

孩子不聽話，總是和家長對著干學(xué)習(xí)下降是什么問題?家長不光要警惕孩子是不是網(wǎng)癮問題還需要了解孩子是不是心理問題，青春期的孩子叛逆網(wǎng)癮嚴重，涉及面積比較廣，需要通過環(huán)境+心理+行為等多種引導(dǎo)，這就需要到專業(yè)的青少年叛逆封閉式訓(xùn)練營。本文小編根據(jù)青少年叛逆封閉式訓(xùn)練營實力推薦，專業(yè)的網(wǎng)癮戒除學(xué)校-青少年素質(zhì)教育學(xué)校，以下是詳細介紹。更多關(guān)于教育孩子的問題請致電咨詢。

二、河南省平頂山市【業(yè)內(nèi)精選】叛逆孩子正規(guī)教育學(xué)校全封閉

叛逆期的孩子是非常難管，他們動不動就發(fā)脾氣，厭學(xué),沉迷網(wǎng)絡(luò)，脾氣暴躁，跟家長頂嘴，不良習(xí)慣很多，每個家長都希望自家孩子以成熟的方式度過叛逆期，很擔(dān)心，卻又不知道從何下手！如果家長實在是拿孩子沒有辦法，可以選擇青少年素質(zhì)教育學(xué)校，讓專業(yè)的老師幫忙糾正孩子不良習(xí)慣。“河南省平頂山市【業(yè)內(nèi)精選】叛逆孩子正規(guī)教育學(xué)校全封閉”，排名已經(jīng)整理好：

1.湘學(xué)戒網(wǎng)癮學(xué)校（學(xué)員滿意）

2.正苗啟德教育叛逆學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量不錯）

3.大正特訓(xùn)學(xué)校（口碑好）

4.勵心智教育青少年管教學(xué)校（規(guī)模不錯）

5.新目標(biāo)教育青少年教育學(xué)校

以上排名不分前后，幫孩子選擇叛逆學(xué)校的時候，要從辦學(xué)年限，學(xué)校規(guī)模，師資口碑等等方面考慮，多對比兩家學(xué)校，馬馬虎虎的選擇，是對孩子的不負責(zé)。

教育好一個孩子，光靠家長或光靠教師都是不夠的，只有二者緊密配合，才能形成最大的合力，促進孩子的成長。因此，家庭和學(xué)校之間要建立起一種互相尊重、互相信任、互相支持、互相體諒的工作關(guān)系。有些家長特別是學(xué)習(xí)成績和行為表現(xiàn)不太好的學(xué)生家長，很不愿意見老師，這是不對的。一方面由于自己不夠了解孩子在校學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，對子女教育就缺乏針對性；另一方面會打擊孩子的自信心，他認為家長都認為我不行，那我肯定就不行。所以，家長要積極主動地與學(xué)校和老師溝通，了解孩子的在校表現(xiàn)，配合學(xué)校的教育，同時也使家教更加有的放矢。

三、河南省平頂山市【業(yè)內(nèi)精選】叛逆孩子正規(guī)教育學(xué)校全封閉

正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校教育方法

一、糾正孩子不良行為習(xí)慣和錯誤思想

（一）心理疏導(dǎo)階段

在學(xué)員入學(xué)的一周內(nèi)，詳細了解學(xué)員情況，根據(jù)孩子的性格等特點選擇適合孩子的心理老師與學(xué)員深入交流，掌握學(xué)員問題所在，然后對癥下藥制訂心理疏導(dǎo)方案，進行心理疏導(dǎo)及個性化教育。此過程主要目的：讓學(xué)員消除敵對情緒，能和老師成為無話不談的朋友，充分掌握學(xué)員情況，讓學(xué)員信任我們，尊重我們，為以后階段的開展打好基礎(chǔ)。

（二）開展針對性的教育轉(zhuǎn)化活動和軍事訓(xùn)練及禮儀規(guī)范階段

1、軍事化訓(xùn)練：包括內(nèi)務(wù)、體能、隊列、紀律等。

2、勞動訓(xùn)練：包括農(nóng)業(yè)勞動、工業(yè)手工勞動、社會實踐等。

3、禮儀訓(xùn)練：包括儀容、儀表、言語、接人待物、社交、團體活動等禮節(jié)。

4、法制學(xué)習(xí)：包括遵紀守法、樹立正確人生觀、價值觀等教育。

5、國學(xué)學(xué)習(xí)：包括學(xué)習(xí)孔孟之道，進行儒家、孝道、感恩等教育。

6、勵志教育：應(yīng)用教育心理學(xué)、教育激勵學(xué)和教育管理學(xué)理論，激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動力，使學(xué)生從“被成長”中產(chǎn)生生命自覺，讓學(xué)生用自己的力量成長，最終達到成人成才的目的。

7、體驗教育：通過參加豐富多彩的實踐活動,在活動中進行體會、思考,把做人做事的基本道理,內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。

8、特長教育：根據(jù)孩子的興趣、愛好和特長，培養(yǎng)孩子某一方面的技能，通過參與某些特長活動，改善孩子的心理素質(zhì)，促進人與人的融洽，培養(yǎng)全面細致的觀察力，提高敏銳而靈活的思考力，發(fā)展豐富的想象力，增強孩子的自信心，從而促進各種能力的形成和提高。

在此階段要因材施教，根據(jù)不同情況的學(xué)員采取區(qū)別對待的方法，加強學(xué)員薄弱方面的訓(xùn)練，使他們能揚長避短展示出自己的才華，激發(fā)出他們的內(nèi)在潛能。軍事特訓(xùn)教育方針：以思想轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，軍事?xùn)練科目為輔，逐步轉(zhuǎn)化學(xué)員的思想；教育學(xué)員怎樣做人，用真情感化他們；發(fā)現(xiàn)學(xué)員的問題及時處理、糾正，幫助學(xué)員改掉身上的毛病，為學(xué)員下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

（三）親子互動

通過前面兩個階段后，學(xué)員在思想和行為上都有較大的改觀，對其父母已有新的認識，此時組織親子活動，融洽親子關(guān)系，加深親子之間的感情。

（四）人生規(guī)劃：

根據(jù)前面階段對孩子的了解，針對學(xué)員的特點，確立其未來發(fā)展方向。引導(dǎo)學(xué)員了解自我、認識自我，根據(jù)學(xué)員的性格、興趣、特點和潛力，結(jié)合學(xué)校對學(xué)員的專業(yè)評測協(xié)助學(xué)員進行全面準(zhǔn)確的自我定位，合理規(guī)劃人生，列出具體措施和日程，調(diào)整好自己并積極作好知識、技能、思想、心理等方面的準(zhǔn)備。通過具有前瞻性的人生規(guī)劃，減少在人生路上的徘徊猶豫，避免浪費時光，為主動迎接未來挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。

二、文化課學(xué)習(xí)和思想行為的固化

糾正孩子不良行為習(xí)慣和錯誤思想階段一般在孩子進校后2到3個月后就能取得明顯的效果，但這不代表孩子就徹底變好了，因為冰凍三尺非一日之寒，養(yǎng)成好的習(xí)慣和形成好的思想也需要一定的時間來固化。但考慮到青少年正處于學(xué)習(xí)的年齡，學(xué)校根據(jù)孩子的情況從第三個月開始安排孩子在進行行為和思想固化的同時開展文化課學(xué)習(xí)。

三、終生的后續(xù)跟蹤服務(wù)

為我們學(xué)員提供終生的生活、學(xué)習(xí)、工作指導(dǎo)服務(wù)，協(xié)助家長和學(xué)員解決今后任何時候工作和生活當(dāng)中的心理困惑，成為家長和學(xué)生的良師益友。

注：1、學(xué)生隨時可報名參加訓(xùn)練，隨到隨學(xué)，訓(xùn)練期分為暑假、寒假班、半年班、一年班，在校期間與心理老師和生活老師同吃同住，訓(xùn)練時間也可根據(jù)學(xué)生實際情況延長或縮短，靈活調(diào)整。

2、智障、有精神病史、身體有重度殘疾的概不接收，請見諒!

四、河南省平頂山市【業(yè)內(nèi)精選】叛逆孩子正規(guī)教育學(xué)校全封閉

沙盤心理課程簡介

1.以沙盤形象直觀展示學(xué)員內(nèi)心潛意識；

2.學(xué)員自發(fā)活動情感投入快課堂效率高；

3.1對1定制訓(xùn)練計劃強調(diào)個體差異性；

4.根據(jù)個體學(xué)習(xí)進度靈活調(diào)整。

5.以沙盤為載體，以游戲和探索為方式；

6.直觀有趣，情感投入快、簡單易操作；

7.心理老師組織活動，在游戲中即可完成心理呈現(xiàn)與整合；

8.課程根據(jù)組別能力和表現(xiàn)不同，設(shè)計不同的進度和計劃；

9.直觀沙盤形象，意象的潛意識表現(xiàn)功能，更有利于實現(xiàn)內(nèi)心和現(xiàn)實的統(tǒng)一；

10.尊重學(xué)員個體差異，因齡施教，因材施教。

面對這一現(xiàn)實，家長可以有意識的讓孩子參與家庭決策，一同商量家里的事情，培養(yǎng)孩子的主人翁意識，讓孩子深切體會到自己在家庭中的地位和作用，增進親情的同時，家長跟孩子之間的隔閡也會煙消云散。如有更多需要了解或不明白的問題，請致電咨詢，我們會有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！