一、長(zhǎng)春市能幫助孩子戒掉網(wǎng)癮的學(xué)校匯總一覽

1.吉林長(zhǎng)春峰育特訓(xùn)學(xué)校

是主要針對(duì)叛逆青少年網(wǎng)癮孩子早戀、厭學(xué)、叛逆、離家出走、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、親情冷漠等不良行為習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整的全日制全封閉軍事化管理學(xué)校。

2.吉林長(zhǎng)春龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一家經(jīng)過相關(guān)部門審批的正規(guī)青少年素質(zhì)教育學(xué)校，是一家專門為叛逆、網(wǎng)癮、早戀、棄學(xué)厭學(xué)逃學(xué)、過度反叛、情緒失控、不服管教、心理問題、不良行為、親子沖突等青少年提供矯正服務(wù)和家庭教育的機(jī)構(gòu)。

3.吉林長(zhǎng)春?jiǎn)⑻┧刭|(zhì)教育學(xué)校

是一家專業(yè)的青少年不良行為矯正學(xué)校，是一家具有十多年經(jīng)驗(yàn)的致力于自我成長(zhǎng)、家庭幸福、事業(yè)成功、社會(huì)和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu)。

4.吉林長(zhǎng)春森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校

幫助存在嚴(yán)重叛逆行為、行為問題、厭學(xué)情緒、網(wǎng)絡(luò)成癮、輟學(xué)或其他心理問題的青少年糾正不良行為，回歸健康生活。

5.吉林長(zhǎng)春杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校

是一所專門針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行教育，學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造，同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

6.吉林長(zhǎng)春正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是較早的一家針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)學(xué)校，自成立以來幫助眾多叛逆孩子重返校園，回歸正常的生活，開啟美好人生。

7.吉林長(zhǎng)春善聆叛逆教育學(xué)校

注重青少年個(gè)性發(fā)展，提供多樣化的教育活動(dòng)和課程。

8.吉林長(zhǎng)春立禾青少年素質(zhì)教育

是一家專業(yè)的叛逆素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)校，幫助青少年逐步走出困惑，讓他們從點(diǎn)滴開始，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)感恩他人。

9.吉林長(zhǎng)春孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是一所專門解決孩子成長(zhǎng)叛逆問題的特訓(xùn)學(xué)校，自成立以來，成功幫助眾多叛逆少年重返校園，受到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

10.吉林長(zhǎng)春愛德思睿叛逆教育學(xué)校

是一所具有多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的叛逆教育學(xué)校。采用嚴(yán)格的管理和專業(yè)的教育方式，注重學(xué)生的自我管理和自我約束能力的培養(yǎng)，同時(shí)提供心理輔導(dǎo)和行為矯正等服務(wù)。

二、吉林長(zhǎng)春峰育特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1.在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中通過與社會(huì)各界人士的交流和互動(dòng)，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到更多的人際交往技巧和處理問題的方法。

2.充分發(fā)揮教師作為學(xué)生心靈導(dǎo)師的作用，加強(qiáng)師生交流，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的叛逆情緒，并提供相應(yīng)的解決方案。

3.全校高清監(jiān)控，家校同步，家長(zhǎng)隨時(shí)查看；孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù)；住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求。

4.課程豐富，多樣化教學(xué)，確保孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展，從身心健康、行為習(xí)慣、道德人格、思想認(rèn)識(shí)、人文素養(yǎng)各方面得到有效成長(zhǎng)。

5.通過利用國(guó)際先進(jìn)的心理咨詢技術(shù)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處，利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量，引導(dǎo)孩子自我反省，走出誤區(qū)，不再叛逆。

三、吉林長(zhǎng)春峰育特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、叛逆初中生需要更多的私人空間

家長(zhǎng)最適宜的做法是尊重孩子的隱私，把孩子盡量當(dāng)成一個(gè)大人來看，在需要指點(diǎn)的地方給予孩子幫助，同時(shí)給孩子更多*的空間。

2、封閉的學(xué)校專家鼓勵(lì)父母要時(shí)刻了解到孩子的感受

在日常生活中，家長(zhǎng)要從一件小事來教育孩子學(xué)會(huì)換位思考。引導(dǎo)孩子從不同的角度思考問題，和孩子一起做角色互動(dòng)游戲是一個(gè)不錯(cuò)的辦法。

3、交流的時(shí)候注意孩子的內(nèi)心活動(dòng)

學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)發(fā)展。定期開展父母課堂學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，在家庭教育、親子溝通、心理疏導(dǎo)等方面，讓更多的家長(zhǎng)懂得如何正確處理孩子在成長(zhǎng)階段中遇到的問題，讓家長(zhǎng)們成為孩子眼中的好父母，讓父母與孩子的溝通更加有效。

封閉式學(xué)校是否有固定具備帶住宿全封閉管理校園?首先，對(duì)電子產(chǎn)品嚴(yán)格管理！管住手機(jī)，管住散漫，管住懶惰。*全封閉式校園，安全有。*的封閉式校園成了同學(xué)們必須要選擇的條件，這樣復(fù)讀之路才會(huì)更加順暢，才能使自己發(fā)揮最大的努力，收獲更高的成績(jī)。