叛逆不聽話孩子改造學(xué)校在進(jìn)行招生的時候,對于年齡的要求是比較精準(zhǔn)的,就是為了能夠在開展全封閉管理時,不聽話的孩子轉(zhuǎn)變的過程更快,可以精準(zhǔn)的根據(jù)年齡段去采取合適的解決方案。另外學(xué)校在管教方式上很新穎,對于孩子的成長能夠起到很好的助力作用。

一、國瑾
機(jī)構(gòu)地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
國瑾以其深入的心理輔導(dǎo)技術(shù)和豐富的教育經(jīng)驗而獲得青睞。學(xué)校致力于幫助叛逆青少年克服心理問題,并通過合理的教育引導(dǎo),引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀。
主推課程:特色教育,改變問題少年:多年從業(yè)經(jīng)驗、大品牌更放心、軍事化管理、透明化管理、畢業(yè)后有保障
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:
- 1、公正、透明的辦學(xué)態(tài)度為學(xué)校營造了良好的教學(xué)氛圍,培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才;
- 2、學(xué)生入校,老師和教官及時與孩子溝通,加倍關(guān)心,不讓孩子產(chǎn)生陌生感和孤獨感;
- 3、學(xué)校開設(shè)有心理輔導(dǎo)、感恩教育、人格品質(zhì)教育、國學(xué)教育、生活體驗教育、自控能力;
航6.jpg)
二、護(hù)航
機(jī)構(gòu)地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
護(hù)航一所集理論研究、教學(xué)實踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu),是一所以國學(xué)教育為主,心理輔導(dǎo)為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進(jìn)行教育。
主推課程:叛逆矯正、厭學(xué)矯正、感恩教育、軍事化管理、零打罵
學(xué)員評價:
- 虞女士:學(xué)校的社區(qū)合作緊密,為孩子們提供了更多的實踐機(jī)會和社會資源。
- 林女士:學(xué)校的教育理念是以學(xué)生為本,充分尊重每個孩子的個性和需求。
- 蒲女士:實施該方案的工作人員具有豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗,能夠為青少年提供專業(yè)、個性化的指導(dǎo)。

三、杰龍
機(jī)構(gòu)地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
杰龍專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校,受到心理協(xié)會、及部隊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和認(rèn)可,學(xué)校占地30畝,配有中科院優(yōu)秀心理老師、部隊推薦優(yōu)秀教官、國學(xué)教育課特聘講師。
主推課程:心理引導(dǎo)、校本課程、軍事化管理、單獨教輔、習(xí)慣養(yǎng)成、勞動體驗
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:
- 1、學(xué)生在全封閉學(xué)校中能得到全面的安全保障和照顧,確保學(xué)生的身心健康;
- 2、學(xué)校提供全面的教育,包括心理輔導(dǎo)和行為糾正,以幫助學(xué)生改變不良習(xí)慣;
- 3、學(xué)校的教育理念與時俱進(jìn),以透明的方式與國際接軌,為學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間;

四、李鋒
機(jī)構(gòu)地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
李鋒作為一家專門管教孩子叛逆的學(xué)校,我們學(xué)校針對當(dāng)前青少年中存在的叛逆、厭學(xué)、偏執(zhí)、自閉、行為失調(diào)、情感冷漠、無自控力等問題,倡導(dǎo)“和諧式教育”理念,堅持“先接納(適應(yīng))、再輔導(dǎo)(針對性解決)、后培養(yǎng)(培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài))”原則,實現(xiàn)“以溝通輔導(dǎo)與行為習(xí)慣訓(xùn)練為主,以國學(xué)教育、親情教育與感恩勵志教育為補(bǔ)充,推動學(xué)員成人成才為目標(biāo)”的辦學(xué)宗旨,分階段、按流程對學(xué)員進(jìn)行個性化輔導(dǎo)教學(xué)。
主推課程:專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度
學(xué)員評價:
- 孟先生:孩子網(wǎng)癮嚴(yán)重,來這里半年了,變化還是挺大的,推薦?。?/li>
- 孔女士:學(xué)校的教育理念非常先進(jìn),注重培養(yǎng)學(xué)生的*思考能力和創(chuàng)造力,讓孩子們更有競爭力。
- 馬先生:從學(xué)校回來后,變得更加細(xì)心,懂得關(guān)心他人的感受,也能跟父母很好的溝通。

五、勵萱
機(jī)構(gòu)地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
勵萱該學(xué)校會選擇合適孩子的解決方案。每個網(wǎng)癮少年可能面臨的情況不一樣,因此,在管教的時候,充分掌握對策的要點,在解決的時候會越來越順利。該學(xué)校的特訓(xùn)項目豐富多樣,教育專業(yè)水平和公信力越來越高。要掌握好特訓(xùn)的要點和細(xì)節(jié),才能發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的特色,在學(xué)習(xí)過程中越來越出色。這無論從特訓(xùn)的過程來看,這所戒網(wǎng)癮學(xué)校在管教孩子方面都是很有亮點的。此外,該學(xué)校還善于正確挖掘孩子的叛逆期問題,使孩子的管教方式更有保障。
主推課程:孩子不愿上學(xué)、厭學(xué)、打罵父母、吸煙、喝酒、混社會等問題、從思想教育、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化興趣提升
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:
- 1、培養(yǎng)孩子自控能力,提高自我管理能力,學(xué)會磨練毅力、戰(zhàn)勝困難;
- 2、學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力,讓他們學(xué)會分析問題并找出有效的解決方案;
- 3、老師與學(xué)生同吃、同住、同勞、同學(xué),及時掌握學(xué)生的心理行為動態(tài),隨時解決學(xué)生的各種困惑,避免了教學(xué)上的漏洞;

六、紐特
機(jī)構(gòu)地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
紐特一所專門針對青少年叛逆問題而設(shè)立的學(xué)校,旨在幫助家長解決孩子的叛逆行為。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心和責(zé)任感,采用個性化教育模式,關(guān)注青少年叛逆問題,注重實踐教學(xué)和團(tuán)隊合作精神的培養(yǎng)。該校為青少年的成長和發(fā)展提供了良好的支持。
主推課程:孩子不愿上學(xué)、叛逆、父母管不住等問題,從思想教育、心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化興趣提升
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:
- 1、學(xué)校允許學(xué)生自主管理學(xué)習(xí)和生活,培養(yǎng)他們的自我決定權(quán)和責(zé)任感;
- 2、增進(jìn)師生互動:當(dāng)叛逆孩子改正行為后,他們將更容易與老師建立良好的關(guān)系,增進(jìn)師生之間的互動;
- 3、學(xué)校教育模式,多年的不斷創(chuàng)新,多年積累與沉淀,矯正效果更可靠;

七、善一
機(jī)構(gòu)地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
善一專業(yè)正規(guī)的全封閉戒網(wǎng)癮機(jī)構(gòu),它們致力于幫助不聽話的孩子戒除網(wǎng)癮,重新融入社會。這些機(jī)構(gòu)通過全面封閉的管理模式,讓孩子們遠(yuǎn)離誘惑,改變不良的上網(wǎng)習(xí)慣。
主推課程:厭學(xué)逃學(xué)、打架斗毆、自閉抑郁、網(wǎng)戀早戀、混跡社會、揮霍無度、沉迷游戲、脾氣暴躁打人等問題
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:
- 1、為學(xué)校帶來更多的活力和創(chuàng)新氛圍,同時也可以促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的*和發(fā)展;
- 2、通過一對一心理輔導(dǎo),可以幫助青少年建立正確的社會認(rèn)知,提高他們的人際交往能力,增強(qiáng)社會適應(yīng)能力;
- 3、這所學(xué)校的校園環(huán)境非常優(yōu)美,有助于改善孩子們的心情和情緒;

八、圣賢
機(jī)構(gòu)地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
圣賢青少年教育訓(xùn)練學(xué)校的主旨是提供全面的教育訓(xùn)練,以幫助青少年在學(xué)業(yè)、品德、行為、心理等方面得到全面的提高。學(xué)校擁有一支經(jīng)驗豐富的教育訓(xùn)練團(tuán)隊,包括心理學(xué)家、教育專家、行為學(xué)家等,他們根據(jù)青少年的不同特點和需求,制定個性化的教育訓(xùn)練方案,以幫助青少年克服各種問題和困難,實現(xiàn)全面發(fā)展。
主推課程:奢侈消費、缺乏自制力、打罵父母、沉溺玩樂、親情冷漠、叛逆*、厭學(xué)逃學(xué)、無法管教等
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:
- 1、學(xué)校以心理教育為主導(dǎo),行為習(xí)慣培養(yǎng)相配合,讓孩子發(fā)自內(nèi)心的改變,不單單是表面的;
- 2、提供個性化輔導(dǎo):針對孩子們不同的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)風(fēng)格,學(xué)校提供個性化的輔導(dǎo)和支持,確保每個孩子都能獲得最佳的學(xué)習(xí)效果;
- 3、定期安排學(xué)員野炊,從實踐中,讓孩子變得,開朗樂觀,內(nèi)心強(qiáng)大;

九、水沫榕泉
機(jī)構(gòu)地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
水沫榕泉一所素質(zhì)教育機(jī)構(gòu),已經(jīng)有10年以上的辦學(xué)歷史,并且口碑相當(dāng)不錯。但是,在叛逆期的孩子中容易出現(xiàn)網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、暴躁等問題,這些問題如果長期得不到妥善處理,會對孩子的身心健康造成負(fù)面影響。因此,家長應(yīng)該及時與孩子溝通交流,避免孩子陷入不良情緒中。如果孩子的問題實在無法自行解決,家長可以考慮專業(yè)的叛逆學(xué)校,像勵學(xué)教育特訓(xùn)學(xué)校這樣的機(jī)構(gòu)能夠幫助孩子改掉不良習(xí)慣,重新回到正軌。
主推課程:叛逆難管、早戀、不愿上學(xué)、沉迷手機(jī)、性格粗暴、不良交往、小偷小摸、打罵父母
學(xué)員評價:
- 安先生:學(xué)校的課外活動豐富多樣,能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)新思維。
- 文女士:學(xué)校怎么改變孩子的不良行為
- 史先生:我家孩子已經(jīng)畢業(yè)一年多了,孩子變得更加自信,敢于表達(dá)自己的想法和意見。
15.jpg)
十、湘學(xué)
機(jī)構(gòu)地址:
開班形式:滾動式開班
專業(yè)矯正孩子早戀、叛逆、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、沉迷虛擬、親情冷漠、小偷小摸、揮霍無度等問題
湘學(xué)一所民辦公助、全日制、全寄宿中學(xué),是專門針對青少年階段沾有早戀、叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、輟學(xué)等不良行為學(xué)生為主體教育對象的一所專門學(xué)校。學(xué)校一直本著“服務(wù)于社會、服務(wù)于普通中學(xué)、服務(wù)于家庭”的宗旨,挽救一個失足少年穩(wěn)定一個家庭,挽救一個失足少年保一方平安,堅持以學(xué)生為本,把學(xué)生作為學(xué)校的主人。以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為根本目標(biāo),讓每一個學(xué)生德智體美全面發(fā)展,讓每一個學(xué)生存在的問題得到有效解決,讓每一個學(xué)生的長處得到發(fā)揚(yáng),最終實現(xiàn)學(xué)生轉(zhuǎn)變、家庭幸福、學(xué)校安寧、社區(qū)穩(wěn)定、社會和諧的美好愿望。
主推課程:文化興趣提升、行為矯正、心理輔導(dǎo)、從思想教育、厭學(xué)等問題、孩子不愿上學(xué)
機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:
- 1、公正、透明的辦學(xué)態(tài)度讓學(xué)校獲得了廣泛的社會支持,為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障;
- 2、幫助學(xué)生在職業(yè)生涯中更好地適應(yīng)社會發(fā)展趨勢和市場需求,提高其職業(yè)競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力;
- 3、叛逆學(xué)校的教育風(fēng)格多元化,允許不同的教學(xué)方法和課程設(shè)置,以滿足不同學(xué)生的需求和興趣;
孩子手機(jī)癮太大怎么辦:
1、父母可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力,比如培養(yǎng)孩子有興趣愛好,讓孩子的焦點不在手機(jī)上,也可以帶孩子參加現(xiàn)實中的游樂場。
2、控制其上網(wǎng)的用途。是看動畫片?玩游戲?還是瀏覽不良內(nèi)容。十幾歲的寶寶,世界觀還沒有形成,如果過早的讓他們接觸一些不良內(nèi)容和*游戲,會致使寶寶性格發(fā)生扭曲。
3、多與孩子開展健康有益的親子互動。比如親子游戲、親子閱讀、親自旅游、親自運(yùn)動。在游戲中交往,在閱讀中溝通。將孩子對于手機(jī)的興趣轉(zhuǎn)移到與人交往中來。
4、豐富孩子的業(yè)余生活,孩子沒事做自然會想到去玩手機(jī),家長平時應(yīng)該盡量多陪孩子玩,比如帶孩子出去散步,陪孩子玩游戲,孩子有了更多的業(yè)余生活,自然對玩手機(jī)也就提不起興趣了。