合肥市瑤海區(qū)全封閉學(xué)校專門管理叛逆的學(xué)生六大榜首匯總一覽
正規(guī)叛逆改造學(xué)校，通過(guò)一對(duì)一心理輔導(dǎo)，行為矯正，青少年素質(zhì)教育培養(yǎng)，著重親情培養(yǎng)孝道和感恩教育，讓孩子素質(zhì)得到全面提升，下面一起來(lái)看一下：
1.勵(lì)心志學(xué)叛逆學(xué)校
2.善聆叛逆學(xué)校
3.孝感至善叛逆管教學(xué)校
4.勵(lì)心智叛逆管教學(xué)校
5.正苗啟德叛逆教育學(xué)校
6.青少年叛逆教育基地
以上排名不分先后，家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)，辦學(xué)環(huán)境方面來(lái)看，家長(zhǎng)一定要實(shí)地考察該所學(xué)校是否具有優(yōu)越的條件，畢竟學(xué)校價(jià)格都不低，實(shí)地考察是必須。如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可撥打文章底部電話免費(fèi)資訊。
怎樣度過(guò)青春期叛逆期？
一、細(xì)心引導(dǎo)。
叛逆期的孩子，有可能頂撞親人同伴。在這一階段，孩子的極容易情緒化，容易感情用事，也極易沖動(dòng)莽撞。打孩子出現(xiàn)這一現(xiàn)象時(shí)，家長(zhǎng)要以敏銳的視覺(jué)，寬廣的胸懷，用心的關(guān)懷，用情的體貼，細(xì)心的引導(dǎo)，當(dāng)好孩子的生活導(dǎo)師，當(dāng)好孩子的人生導(dǎo)師。靜下心來(lái)心平氣和地與孩子進(jìn)行溝通和交流，告訴孩子什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，和孩子一起分析我是誰(shuí)？我從哪里來(lái)？要到哪里去？在一個(gè)家庭，父愛(ài)如大海般深沉而廣闊，母愛(ài)如火焰般光榮與驕傲。
二、溫情陪伴。
叛逆期的孩子，有可能負(fù)氣離家出走。他/她于天真中透露著不成熟，在和家長(zhǎng)的交流與溝通中，稍有一句話不合心意，便會(huì)表現(xiàn)出沖動(dòng)魯莽的言行舉止。孩子受自我折磨的同時(shí)，家長(zhǎng)也在受著煎熬，這一時(shí)期陪伴比什么都重要。無(wú)論孩子的表現(xiàn)如何糟糕，家庭應(yīng)是孩子成長(zhǎng)的溫馨的港灣。
三、耐心守望。
叛逆期的孩子，有可能頂撞老師同學(xué)。孩子上課專注度不高，注意力不集中，回答問(wèn)題不積極，作業(yè)不能按時(shí)完成，參加學(xué)校集體活動(dòng)不熱心。當(dāng)孩子的這一現(xiàn)象真的來(lái)臨時(shí)，家長(zhǎng)要有敏銳的眼睛，縝密的思維，理性的思考，耐心的守望，密切關(guān)注孩子的一言一行，一舉一動(dòng)，萬(wàn)不可以沖動(dòng)的行為去對(duì)待孩子的表現(xiàn)。守望孩子就是精耕細(xì)作，守望孩子就是靜待花開。
四、共同成長(zhǎng)。
叛逆期的孩子，有可能貪玩誤了學(xué)業(yè)。這一階段是孩子接受教育的關(guān)鍵時(shí)期，是孩子提升學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)鍵時(shí)期，是孩子強(qiáng)身健體的關(guān)鍵時(shí)期，是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金階段。面對(duì)孩子出現(xiàn)的叛逆現(xiàn)象，最好的辦法就是家長(zhǎng)爭(zhēng)取盡可能多的時(shí)間和孩子一起生活，一起運(yùn)動(dòng)，一起做事，一起學(xué)習(xí)，一起讀書。要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長(zhǎng)付出個(gè)人的努力，不斷進(jìn)修自己。“
- 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--最終目標(biāo)：心理輔導(dǎo)老師都是:*二級(jí)三級(jí)心理咨詢師，且都長(zhǎng)期從事青少年素質(zhì)教育事業(yè)。
- 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育優(yōu)勢(shì)：正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校，遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。孩子入校后，會(huì)進(jìn)行一個(gè)星期到半個(gè)月的為期觀察，找出孩子的問(wèn)題原因所在，然后結(jié)合孩子的實(shí)際情況制定一套個(gè)性化的方案進(jìn)行教育管理。
- 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--教育特色：主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵(lì)志教育等為輔。家校溝通，家長(zhǎng)在家里看的到孩子在學(xué)校的輔導(dǎo)情況。也可以隨時(shí)以電話形式或網(wǎng)絡(luò)溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系。
- 4.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--選擇理由：專業(yè)從事7-17周歲有網(wǎng)癮、早戀、手機(jī)迷、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。
- 5.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--學(xué)長(zhǎng)推薦：常年招收18歲以下，諸如孩子叛逆，早戀，厭學(xué)，親情淡漠，離家出走，自控能力差等問(wèn)題的青少年，是一家專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學(xué)校。
勵(lì)心志學(xué)叛逆教育
勵(lì)心志學(xué)
機(jī)構(gòu)地址：全國(guó)招生
開班形式：隨時(shí)入學(xué)
學(xué)員評(píng)價(jià)：
- 邢女士：特訓(xùn)學(xué)校能給孩子們帶來(lái)一定的效果的，幫助孩子們?cè)谄渲惺艿胶玫慕逃?，即使家長(zhǎng)在其中舍不得孩子，不愿將孩子送到山里去，無(wú)法與孩子見(jiàn)到面，但這往往都是為了孩子，只能將孩子送去學(xué)校進(jìn)行一個(gè)好的教育。
- 金先生：小張，男，15周歲，上初三，經(jīng)常不去上學(xué)，還早戀，不回家也不接母親的電話。半年后，小張順利畢業(yè)，母親和后爸親自來(lái)接他，小張變得有禮貌多了，和母親說(shuō)自己要準(zhǔn)備回學(xué)校學(xué)習(xí)，好好準(zhǔn)備中考，和他的早戀對(duì)象也斷了來(lái)往。
與特訓(xùn)學(xué)校合作有必要也必須要繼續(xù)下去，還應(yīng)該在全國(guó)進(jìn)行推廣。這種身臨其境的實(shí)地教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比照本宣科的法律宣講要生動(dòng)有用得多，這在某種意義上來(lái)說(shuō)，是開始以一種開放的姿態(tài)面對(duì)法制。法制不是作秀不該停留在“憲法日”別讓法制的缺失，成了孩子走上犯罪道路的借口！想要了解更多特訓(xùn)學(xué)校的信息，可以咨詢?cè)诰€心理老師！
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