位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵志青少年教育> 強推!衢州正規(guī)青春期少年叛逆特訓(xùn)中心實力排名
1.020軍事化管教學(xué)校:專業(yè)針對問題少年,是經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準軍事化管理,加以行為、心理、品德、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式。
2.興華勵志教育:作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校,辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,成功轉(zhuǎn)化學(xué)生5000余名,轉(zhuǎn)化率高,深受學(xué)生家長及社會的一致好評。
3.軍培教育:專業(yè)針對問題少年,是經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學(xué)校。采取準軍事化管理,加以行為、心理等教育模式,經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。
4.勵志教育:遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓,以陽光的治學(xué)態(tài)度,嚴禁打罵學(xué)生,以理服人,以情動人,以身作則,讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我,自覺地改變自我。辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,深受學(xué)生家長及社會的一致好評。
5.勵萱青少年叛逆教育學(xué)校:是由華中師范大學(xué)素質(zhì)教育研究中心和著名教育學(xué)家創(chuàng)辦,堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。
6.明陽青少年教育:是一所集理論研究、教學(xué)實踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機構(gòu),是一所以國學(xué)教育為主,心理輔導(dǎo)為輔的綜合素質(zhì)教育機構(gòu)。
7.厚德教育:針對8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習慣的青少年,進行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等。
8.善一教育:對學(xué)員進行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練,改變他們的不良習慣,增強孩子們的心理素質(zhì),挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學(xué)習興趣,使他們學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事,是口碑不錯的叛逆期孩子改造學(xué)校。
9.善聆教育:是具有15年經(jīng)驗的致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會和諧的心理健康教育機構(gòu),主要針對學(xué)習壓力大,不能堅持學(xué)校學(xué)習,厭學(xué)、逃學(xué)、等沒有目標等問題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。
10.國瑾教育:是經(jīng)有關(guān)部門在加強未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下,為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機構(gòu),是一所集理論研究、教學(xué)實踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機構(gòu)。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
勵志青少年教育集團采取準軍事化管理,全封閉式教學(xué),依靠先進的心理教育理念,以人為本,良心辦學(xué),以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,專業(yè)幫助青少年解決嚴重早戀,厭學(xué),叛逆,親情冷漠,離家出走,不知感恩,自閉孤僻,多動癥,心理素質(zhì)低,人格障礙自私懶惰,生活能力差,缺乏自信等成長問題,簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。
全校高清監(jiān)控,指定老師結(jié)對輔導(dǎo),確保孩子安全;
學(xué)員在校期間,24小時30分鐘內(nèi)快速響應(yīng)家長需求;
同步文化課程,小初高科目集中與小班結(jié)合學(xué)習;
畢業(yè)18個月內(nèi),心理老師定期回訪跟蹤確保效果;
畢業(yè)60個月內(nèi),問題反彈免學(xué)費回校接受教育;
1.以身作則:
家長是孩子的榜樣,要展示出尊重、負責、公正等品質(zhì)。
確保自己的言行一致,為孩子樹立良好的行為榜樣。
2.后果教育:
讓孩子明白自己的行為會有后果,包括積極和消極的后果。
設(shè)定適當?shù)暮蠊?,確保它們與孩子的行為相匹配,并且是合理的。
3.建立信任關(guān)系:
通過關(guān)心、支持、理解和尊重孩子來建立信任關(guān)系。
當孩子感到被信任時,他們更可能尊重家長的權(quán)威和規(guī)則。
4.尋求專業(yè)幫助:
如果孩子的不聽話行為持續(xù)存在,且影響到他們的日常生活和學(xué)習,那么可能需要尋求專業(yè)幫助。
咨詢兒童心理學(xué)家或家庭咨詢師等專業(yè)人士,獲取更具體的建議和指導(dǎo)。
5.持續(xù)溝通:
與孩子保持持續(xù)的溝通,了解他們的想法和感受,以及他們面臨的困難。
鼓勵孩子提出問題、分享想法,并一起探討解決問題的方法。
一、應(yīng)對叛逆,只有用軟的,你越來越硬的孩子會越反映偏激,越讓你杠的。記牢在這段時間家長不必太自我,覺得自已是有經(jīng)驗人,而孩子什 么都不明白,要毫無疑問孩子,給他們自信心,不必盲目的否認孩子得話,何不仔細聽一聽孩子的念頭,錯誤再給與有效改正,盡管家長是有經(jīng)驗人,但每一個 人性情和做事方法都不一樣的,你們的孩子也一樣,擁有她們特有的處理方法。
二、平常有時間就多和孩子溝通交流,說說話,了解她們每天都是在想干什么,僅有了解她們心里的思想才可以知彼知己,百戰(zhàn)不殆,防止矛盾。與此同時也會讓孩子感受到家長的關(guān)注,以太陽有自信的心態(tài)對待日常生活,防止出現(xiàn)自閉癥。
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