位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵(lì)志青少年教育> 宜賓叛逆厭學(xué)孩子管教學(xué)校十大口碑
1.勵(lì)心智教育:致力于研究如何幫助8--18周歲青少年沉迷手機(jī)、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習(xí)慣,探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育之路,挽救了近萬個(gè)破碎家庭。
2.睿智教育:是專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機(jī)構(gòu),專注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。
3.知恩教育:堅(jiān)持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅(jiān)持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題,幫助孩子成功蛻變。
4.立德素質(zhì)教育:是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校,針對(duì)12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題近些矯正。
5.立新教育:針對(duì)10-18歲青少年心理問題如:厭學(xué),叛逆,網(wǎng)癮,逃課,離家出走,早戀等,學(xué)校軍事化管理,全封閉式教育模式,學(xué)校擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師等專業(yè)老師,以此幫助孩子從多方面逐步完善自我。
6.藍(lán)天更藍(lán):作為專業(yè)的戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校,青少年素質(zhì)教育學(xué)校以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo),特色教育教學(xué),感恩勵(lì)志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信,另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù),守護(hù)成長。
7.德育善教育:針對(duì)全國8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。對(duì)學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理,通過有針對(duì)性的系統(tǒng)化訓(xùn)練,改變他們的不良習(xí)慣,增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì),挖掘他們的潛能。
8.重生教育:對(duì)學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理,通過有針對(duì)性的系統(tǒng)化訓(xùn)練,改變他們的不良習(xí)慣,增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì),挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事。
9.青少年素質(zhì)教育學(xué)校:是正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地,在教育局備案監(jiān)管,專業(yè)矯正孩子的思想及行為習(xí)慣為主的素質(zhì)教育學(xué)校,幫助孩子成功蛻變,解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題。
10.騰飛素質(zhì)教育:學(xué)校軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住, 培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí),提高自我控制力;專業(yè)1對(duì)1心理輔導(dǎo)、行為習(xí)慣養(yǎng)成課程、農(nóng)村勞動(dòng)體驗(yàn)教育等。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
一、厭學(xué)對(duì)于孩子來說有害無利,讓孩子對(duì)自己沒有了上進(jìn)心,對(duì)未來失去信心,孩子出現(xiàn)厭學(xué)心理的原因是多方面的,不完全來自學(xué)校和老師,父母也有不可推卸的責(zé)任,在幫助孩子糾正厭學(xué)心理的過程中,不能忽視家庭對(duì)孩子的影響,家長應(yīng)合理調(diào)整教育行為,糾正子女的厭學(xué)心理。
二、每個(gè)父母都希望自己的孩子有一個(gè)好的未來,但是每個(gè)孩子都有自己的擅長的方面,家長也要根據(jù)孩子的實(shí)際情況去制定目標(biāo),合理調(diào)整自己對(duì)子女的期望值,這樣才有利于子女的成長。父母要經(jīng)常幫助子女恰如其分地作出估計(jì),既不要盲目樂觀,也不要低估自己。
三、家長要仔細(xì)觀察孩子情緒的變化,當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒的時(shí)候,要幫助孩子樹立自信心。自信是改變孩子厭學(xué)的關(guān)鍵,厭學(xué)孩子的顯著特點(diǎn)是喪失了自信心,如果家長適當(dāng)降低對(duì)子女的學(xué)習(xí)要求,創(chuàng)設(shè)情境,讓孩子成功,體驗(yàn)到成功的喜悅,就會(huì)逐步讓孩子樹立起自信心。
一、經(jīng)常討論游戲中的不合理玩法,埋怨隊(duì)友的不協(xié)作。叛逆青少年教育學(xué)校 ,少年管教所學(xué)校以為和孩子討論增加玩游戲的工夫,我們可以干點(diǎn)什么,我們有規(guī)劃有布置,每天的時(shí)間安排很充分。實(shí)在引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)向。先脫離游戲。充足應(yīng)用孩子的課余時(shí)間。
二、多抽時(shí)間陪伴孩子,在一起玩,一起做家務(wù),一起學(xué)習(xí),他寫作業(yè),我再看書,有學(xué)習(xí)的經(jīng)歷大家一起討論,他參與個(gè)人活動(dòng),我在一邊鼓勁。他考試失敗,我們一起加油,他成果上去,我們一起開心,我們一起飯后漫步,不討論學(xué)校的事,只談?wù)搶砗屠硐?,只關(guān)懷孩子在學(xué)校能否順利。
三、和孩子堅(jiān)持溝通順暢是很重要的。這個(gè)關(guān)于今后(青春期)孩子的溝通埋下伏筆。
勵(lì)志青少年教育集團(tuán)旨在幫助父母快速的找到針對(duì)自己孩子的一套教育方法,遠(yuǎn)程一對(duì)一的針對(duì)每個(gè)青少年獨(dú)特性和普遍性制定跟蹤和輔導(dǎo)計(jì)劃,讓孩子的教育不再走彎路,更重要的是在合適的年齡做合適的教育,而不會(huì)錯(cuò)過了最佳的教育年齡,從而成就更好的孩子未來。
同時(shí)針對(duì)那些問題嚴(yán)重的孩子進(jìn)行軍事化的體能訓(xùn)練,以幫助孩子糾正不良作風(fēng)和心理。學(xué)校通過專業(yè)心理疏導(dǎo)矯正孩子思想,用軍事化管理規(guī)范孩子行為,以感恩教育為前提,培養(yǎng)孩子責(zé)任心,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
讓少年回歸親情,回歸校園,把孩子培養(yǎng)成"五會(huì)"即學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能、學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)、學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母;”四法“即學(xué)法、知法、守法、用法;”三恩“即知恩、感恩、報(bào)恩;培養(yǎng)對(duì)家庭及社會(huì)有用之人。
青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校非常多,但是像勵(lì)志青少年教育集團(tuán)在心理,行為,以及文化課方面等教育這么全面和完善的還在少數(shù)希望可以供大家參考。如果想要了解更多關(guān)于叛逆孩子改造學(xué)校的信息可咨詢?cè)诰€客服老師,專業(yè)為你解答。
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