新鄉(xiāng)叛逆期孩子改造學(xué)校

1.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校:讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)清自我，練就陽(yáng)光、剛毅的少年戰(zhàn)士，改變孩子的心態(tài)，開展系列法制教育課堂，提高學(xué)員的法制意識(shí)，開發(fā)學(xué)員潛能，提升強(qiáng)化個(gè)人的心理素質(zhì)增強(qiáng)凝聚力，旨在讓孩子認(rèn)識(shí)到不再以自我為中心，認(rèn)清自我，尊重他人，理解父母的不易。

2.明陽(yáng)青少年教育:是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校，學(xué)校公安入駐，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個(gè)省份都有兄弟校區(qū)，專業(yè)針對(duì)12至18周歲，專業(yè)幫助青少年解決成長(zhǎng)問題。

3.厚德教育:專業(yè)解決青少年在成長(zhǎng)過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題的成長(zhǎng)教育以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式，以軍事化管理為輔助手段，配合文化課教學(xué)專業(yè)幫助青少年解決成長(zhǎng)問題。

4.善一教育:是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校，針叛逆青少年在成長(zhǎng)過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題進(jìn)行矯正，效果好，挽救一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭，和諧社會(huì)是正我們的辦學(xué)宗旨。

5.善聆教育:作為專門教育叛逆孩子的機(jī)構(gòu)，主要針對(duì)10-18周歲存在叛逆、厭學(xué)、早戀、離家出走，親情冷漠等不良行為習(xí)慣青少年進(jìn)行素質(zhì)教育，已經(jīng)幫助過萬學(xué)生成功蛻變受到家長(zhǎng)一致認(rèn)可。

6.國(guó)瑾教育:資質(zhì)齊全，師資雄厚，矯正效果好。學(xué)校采取準(zhǔn)軍事化管理，設(shè)置24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，手機(jī)電腦隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步，學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)，讓家長(zhǎng)放心工作生活。

7.圣賢訓(xùn)教育:作為專業(yè)的全日制叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校，我們以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢(shì)，采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段，開設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，找到孩子叛逆的癥結(jié)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題。

8.大正教育:經(jīng)各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。針對(duì)12至18周歲的未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在不良行為習(xí)慣教育，效果顯著。

9.興華教育:以科學(xué)的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神，根據(jù)其個(gè)性差異和自身特長(zhǎng)做到真正的因材施教，引導(dǎo)他們朝著各自的成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)。通過一系列的心理輔導(dǎo)、品行教育、文化熏陶和技能訓(xùn)練，讓學(xué)生重返校園，成為社會(huì)有用的人才。

10.愛德思睿教育:正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校，教育感化與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會(huì)、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)等問題青少年。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

關(guān)于我們

現(xiàn)在很多家庭的現(xiàn)狀是：父母忙于工作，孩子疏于管教，爺爺奶奶過分寵溺孩子，導(dǎo)致叛逆的孩子出現(xiàn)的越來越多。另一方面過早接觸電子設(shè)備，造成孩子的一些不良心理健康，長(zhǎng)時(shí)間不給予糾正，對(duì)孩子未來的影響是非常大。

同類學(xué)校中，勵(lì)志青少年教育集團(tuán)是一家專業(yè)的叛逆孩子軍事化管理學(xué)校，其安全保障，課程體系完善和成熟，孩子來這里的轉(zhuǎn)變率非常高，而對(duì)父母，對(duì)家庭教育也有特別的課程，不僅僅幫助孩子轉(zhuǎn)變，也能找出家庭教育存在的問題。

安全保障方面：

1.360度無死角監(jiān)控，24小時(shí)專業(yè)老師不間斷陪護(hù)，家長(zhǎng)可以隨時(shí)查看孩子的狀況，一點(diǎn)點(diǎn)感受孩子的變化。

2.零體罰,這也是很多家長(zhǎng)所擔(dān)心的，害怕打罵自己的孩子，父母不在身邊，孩子可憐等等，在勵(lì)志青少年教育集團(tuán)完全不用擔(dān)心這一點(diǎn)，家長(zhǎng)和學(xué)生的口碑是不會(huì)騙人的。

3.孩子在這里轉(zhuǎn)變完，回家之后，勵(lì)志青少年教育集團(tuán)還是會(huì)進(jìn)行后續(xù)的跟蹤，如果孩子在出現(xiàn)不良行為，可返校再培訓(xùn)，跟蹤時(shí)間為2年。

4.在這里學(xué)習(xí)的同學(xué)不用擔(dān)心學(xué)籍問題，可以幫助你保留原學(xué)籍，如果想回自己的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的不會(huì)受到任何影響，想繼續(xù)在勵(lì)志青少年教育集團(tuán)上課的也可以。

5.如果參加完之后沒有轉(zhuǎn)變的，可以無效退款，這個(gè)都有相關(guān)合同，所以家長(zhǎng)也不用擔(dān)心，每個(gè)孩子都有試學(xué)期，需要家長(zhǎng)及孩子看看適合不合適再做決定。

6.孩子轉(zhuǎn)化率99%，離校成功穩(wěn)定率達(dá)到95%及以上。

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、17歲兒子叛逆打父母怎么辦

一、了解孩子的內(nèi)心需求，幫助孩子用恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q所遇到的問題。年齡小的孩子，動(dòng)手打人一般有兩個(gè)方面的原因，一是想引起大人的注意，二是有某種需求。了解了孩子動(dòng)手打人的原因后就要對(duì)癥下藥，想引起大人注意的，爸爸媽媽要給予更多的關(guān)心、關(guān)注，有某種需求的，要耐心教導(dǎo)孩子用語言或者合理的方式來表達(dá)。

二、要及時(shí)糾正孩子動(dòng)手打人的這個(gè)不良行為。孩子動(dòng)手打人時(shí)會(huì)觀察大人的反應(yīng)，如果媽媽表現(xiàn)出很驚訝，像是和他在做游戲的樣子，這個(gè)時(shí)候，你說不能打媽媽，他會(huì)認(rèn)為我可以繼續(xù)和媽媽游戲，很有趣;如果你非常憤怒，甚至?xí)莺莸卮蛩麕装驼?，那孩子?huì)認(rèn)為大人是發(fā)泄情緒的一種方式，因?yàn)閼峙聥寢?，?huì)停手，但他遇到相同的情形時(shí)孩子還會(huì)動(dòng)手。

三、幫助孩子控制情緒。年齡小的孩子不懂得如何管理、控制自己的情緒，這就需要媽媽的耐心幫助，如果是性格比較急的寶寶，媽媽更要保持耐心，盡量安撫或轉(zhuǎn)移孩子的注意力，等到孩子情緒穩(wěn)定下來，慢慢告訴孩子怎么說、怎么做可以解決他想要解決的問題。

2、少年管教所里面是怎么生活的

一、在少管所里，既然是要改造肯定不是在里面玩，應(yīng)該是一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)肅嚴(yán)厲的地方，在里面沒有手機(jī)、沒有網(wǎng)絡(luò)、不斷要學(xué)習(xí)還要?jiǎng)趧?dòng)。

二、少管所里面關(guān)著的孩子都是少年犯，少年犯很多因?yàn)樾闹遣怀墒觳欧傅腻e(cuò)，所以還是有很強(qiáng)的可塑性，如果改造得好的話很可能會(huì)改變他們的一生。

三、高高的圍墻、緊閉的大門、超高壓的電網(wǎng)把里面與外面的時(shí)間隔離起來，想想就知道里面的日子都有多難過，所以還是希望大人多陪伴孩子多教育孩子，別讓孩子少年的時(shí)候進(jìn)了少管所，成年了之后進(jìn)了勞教所。