位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 宿遷叛逆期孩子專(zhuān)門(mén)矯正學(xué)校0體罰,有保障> 專(zhuān)注!宿遷宿豫區(qū)有沒(méi)有戒網(wǎng)癮的學(xué)校名單一覽
孩子叛逆,通宵玩手機(jī),影響身心健康,讓家長(zhǎng)束手無(wú)策,不知如何是好。但是,今天我們要介紹的叛逆管教學(xué)??梢詭椭@些迷途少年,成功蛻變成優(yōu)秀青年。
青少年管教學(xué)校又稱(chēng)為特訓(xùn)學(xué)校、戒網(wǎng)癮學(xué)校、全封閉式學(xué)校,是一所集心理教育+行為教育+文化教育+特長(zhǎng)教育為一體的學(xué)校,全校人員實(shí)行全封閉式管理,專(zhuān)門(mén)招收有叛逆行為、頂撞父母、厭學(xué)行為、輕微抑郁、輕微狂躁、網(wǎng)癮網(wǎng)戀等問(wèn)題的未成年。小編為大家整理了本地知名好口碑的十大叛逆管教戒網(wǎng)癮學(xué)校,排名不分先后僅供參考。
1、江蘇宿遷德康勵(lì)志
德馨勵(lì)志:配有專(zhuān)業(yè)的人員,且有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)校教練和學(xué)員同吃同住,進(jìn)行科學(xué)的行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習(xí)慣,樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀。
2、江蘇宿遷明德教育
明德教育:專(zhuān)業(yè)針對(duì)問(wèn)題少年,是一家經(jīng)過(guò)政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理、品德、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式。
3、江蘇宿遷善一教育
善一教育:作為專(zhuān)業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校,辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,成功轉(zhuǎn)化學(xué)生5000余名,轉(zhuǎn)化率高,深受學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。
4、江蘇宿遷善聆教育
善聆教育:專(zhuān)業(yè)針對(duì)問(wèn)題少年,是一家經(jīng)過(guò)政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理,加以行為、心理等教育模式,經(jīng)過(guò)學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。
5、江蘇宿遷國(guó)瑾教育
國(guó)瑾教育:遵循現(xiàn)代賞識(shí)教育之精髓,以陽(yáng)光的治學(xué)態(tài)度,嚴(yán)禁打罵學(xué)生,以理服人,以情動(dòng)人,以身作則,讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我,自覺(jué)地改變自我。辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,深受學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。
6、江蘇宿遷博思特
博思特:全封閉式軍事化管理,教官與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,99%的成功率。
7、江蘇宿遷護(hù)航國(guó)防教育
護(hù)航國(guó)防教育:心理老師進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo),學(xué)生入學(xué)后,老師會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),針對(duì)孩子叛逆問(wèn)題,對(duì)癥下藥,定制矯正方案。
8、江蘇宿遷愛(ài)德思睿教育
愛(ài)德思睿教育:環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,遠(yuǎn)離市區(qū),學(xué)校占地20余畝,建筑面積6000多平方米,400平方米食堂及大型室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)所,校舍可容納學(xué)生300余人。
9、江蘇宿遷蕓子教育
蕓子教育:教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門(mén)都有備案,正規(guī)做教育,家長(zhǎng)更放心。
10、江蘇宿遷華宏教育
華宏教育:全天24小時(shí)老師與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí),全封閉式軍事化管理,讓孩子遠(yuǎn)離外面不良環(huán)境,教官老師與學(xué)生同吃同住,保障孩子安全。
以上這些就是學(xué)校的教育優(yōu)點(diǎn)。其他機(jī)構(gòu)也是各有優(yōu)點(diǎn)由于篇幅原因就不一一列舉,如果想要了解更多機(jī)構(gòu)請(qǐng)聯(lián)系在線客服。
江蘇宿遷德康戒網(wǎng)癮學(xué)校的優(yōu)勢(shì)
1、學(xué)校通過(guò)科學(xué)引導(dǎo),讓孩子學(xué)會(huì)感恩他人,自理自立,好學(xué)上進(jìn),積極向上。
2、專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì),心理老師一對(duì)一跟蹤,幫助孩子體驗(yàn)生活,感悟人生。
3、安排專(zhuān)業(yè)心理老師輔導(dǎo),12個(gè)月內(nèi)心理老師定期回訪跟蹤,確保教育效果。
4、學(xué)生入校,老師和教官及時(shí)與孩子溝通,加倍關(guān)心,不讓孩子產(chǎn)生陌生感和孤獨(dú)感。
5、改變了4000多名迷茫孩子,家長(zhǎng)滿(mǎn)意度達(dá)到90%以上,生源絕大部分來(lái)自畢業(yè)生家長(zhǎng)的介紹。
1、自主權(quán)利對(duì)于每個(gè)孩子都是必不可少的
有家長(zhǎng)分享“在面對(duì)孩子教育問(wèn)題時(shí),自己要先管好情緒,了解孩子情緒背后的需求”;也有家長(zhǎng)意識(shí)到“在教育孩子的道路上,需要不斷地學(xué)習(xí)更多家庭教育知識(shí)”。
2、家長(zhǎng)不要只站在自己的角度看待問(wèn)題
當(dāng)碰到一個(gè)問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)站換位思考,站在孩子的角度和立場(chǎng),真正地為孩子著想。懂得換位思考,這樣孩子才能感受到家長(zhǎng)的關(guān)心與愛(ài)。
3、交流的時(shí)候注意孩子的內(nèi)心活動(dòng)
溝通交流是最重要的交際手段,也是家長(zhǎng)與孩子有效交流的紐帶。如何與青春期孩子溝通交流是每一個(gè)應(yīng)時(shí)家長(zhǎng)最關(guān)注和焦慮的事情。溝通不是說(shuō)服,說(shuō)服是單向行為,而溝通是雙向行為。溝通成效好壞取決于孩子回應(yīng),家長(zhǎng)們一定要用孩子們聽(tīng)得明白,能夠接受的語(yǔ)言和他(她)說(shuō)話,改變我們說(shuō)話的方法,我們才有機(jī)會(huì)改變孩子聽(tīng)得效果;改變我們聽(tīng)得技巧,才能更好促使孩子去說(shuō),從而取得與孩子溝通交流事倍功半的效果。
封閉式學(xué)校采用全封閉式、半軍事化管理,配備專(zhuān)職教官、生活教師負(fù)責(zé)學(xué)生的日常起居、習(xí)慣養(yǎng)成和安全管理。食堂采用包餐制,師生同餐。每周公布食譜,午餐晚餐四菜一湯,菜式搭配合理、營(yíng)養(yǎng)豐富。
以上是關(guān)于“專(zhuān)注!宿遷宿豫區(qū)有沒(méi)有戒網(wǎng)癮的學(xué)校名單一覽”的相關(guān)內(nèi)容。讓孩子走上正軌,我們都希望能有更好的方法。你認(rèn)為這些封閉式軍事化叛逆教育學(xué)校是不是一個(gè)好的選擇呢?快來(lái)留言分享你的看法吧!更多詳情請(qǐng)電訊。
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