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福建省莆田市叛逆青少年素質教育學校

機構:專門青少年叛逆特訓 時間:2024-11-20 09:07:45 點擊:17

福建省莆田市叛逆青少年素質教育學校

每個孩子在成長過程中都會有叛逆的時候,尤其是在青春期,他們往往什么事都和父母對著干,而且不聽家長老師的管教,對于這些青春期孩子的問題,現(xiàn)在有沒有專業(yè)的特訓教育學校來解決這個難題?今天小編就帶大家來看看能讓叛逆孩子脫胎換骨的學校,有哪些吧。

1、博思特教育

2、圣賢教育

3、護航教育學校

4、勵萱教育

5、知恩特訓學校

以上排名不分先后,家長在選擇叛逆學校的時候要參考,學校的辦學時間,師資,規(guī)模等等,不能一味的追求距離近。如果不知道怎么選,可以電話聯(lián)系專業(yè)老師幫您一對一解答。

福建省莆田市叛逆青少年全封閉管理學校實力推薦

博思特教育

機構地址:福建省莆田市

開班形式:滾動式開班

博思特教育專業(yè)從事問題青少年心理教育,行為矯正引導教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專業(yè)機構。面向全國招收10-19歲有網(wǎng)癮,早戀,叛逆,厭學逃課,自卑自閉,奢侈消費,*傾向,心理人格異常,打架斗毆,親情冷漠,自理能力差,與父母老師溝通困難,離家出走等叛逆的孩子。不讓孩子再走彎路,塑造積極向上的人生觀,價值觀。合同保證,家長滿意為止!
機構優(yōu)勢:學校采用禮儀+心理疏導+感恩教育+行為矯正+法制教育+社會實踐,教育目的是恢復孩子健康的心靈,給孩子強健的體魄,教會孩子生存技能,塑造孩子健全的人格。

學員評價:

  • 何先生:擁有先進的教育理念,獨特的教學模式和雄厚的師資力量!
  • 安女士:我兒子就在這里上過,我覺得效果非常好。
  • 蕭先生:孩子的心智漸漸成熟,感恩課與實踐課,也真正地給他帶來了正面的影響。感謝特訓學校的老師們,替我彌補了對孩子缺失的教育,讓他能夠更加陽光健康地成長。

圣賢教育

機構地址:福建省莆田市

開班形式:滾動式開班

圣賢教育是一所專業(yè)的針對青春期的學生進行心理輔導的教育機構
機構優(yōu)勢:擁有一支經(jīng)驗豐富的心理專家、心理咨詢師、教導員、生活輔導員等優(yōu)秀的師資隊伍,致力于青少年素質教育項目的研究工作,對孩子進行一對一心理輔導、挫折教育、賞識教育,提高孩子對學習的熱情與積極性。

學員評價:

  • 郝女士:送去特訓學校。但必須是正規(guī)的、資質優(yōu)良的特訓學校,配備專業(yè)的師資,實行封閉軍事化管理,幫助孩子由內(nèi)而外的轉變。
  • 郭先生:通過這幾個月的心理疏導與行為管理相結合的輔導模式的矯正,我家女兒發(fā)生了明顯的變化,生活自理能力有了明顯改善;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習有了新的認識,對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反省;對父母之前的行為也表示理解,和父母溝通之后表示會進一步提升自己,努力學習。
  • 馮女士:報名了,總的來說還不錯的,環(huán)境也可以!

護航教育學校

機構地址:福建省莆田市

開班形式:滾動式開班

護航教育學校教育學校面向全國招收“叛逆厭學、貪玩不聽話、早戀、吸煙、喝酒、奢侈消費、性格孤僻、離家出走、與父母老師溝通困難、*傾向、打架斗毆、浪跡社會”的問題孩子幫助他們改變自己,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。為社會的發(fā)展做出貢獻。
機構優(yōu)勢:教學模式先進科學,能夠充分發(fā)揮孩子們的主動性,更好的適應校園生活,從而幫助孩子找到自己的生活方向和興趣,并充分發(fā)揮他們的潛力

學員評價:

  • 蔣先生:現(xiàn)在孩子:1、有了清晰的學習目標和規(guī)劃,積極主動地學習,不用家長操心2、不再沉迷手機,能夠合理的安排看手機的時間3、懂事了很多,遇事會和父母溝通,詢問父母的意見可以的!老師很專業(yè),教會家長很多方法,孩子也有很大的改變!
  • 柳女士:現(xiàn)在的小豪和以前變化很大,變得愛說話了。成績也提升了。
  • 傅女士:經(jīng)過一段時間的訓練和教育后,小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情,*生活的能力增強,相比過去,更加能吃苦了。尤其突出的是,小凱性格的改變和思想的成熟,做事時能考慮事情的后果了,自控力增強,脾氣變得比原來柔和,是非辨別能力增強。

勵萱教育

機構地址:福建省莆田市

開班形式:滾動式開班

勵萱教育在傳授知識的同時,樹立學員學習的信心,培養(yǎng)學員頑強的意志品質和良好的行為習慣,沉著冷靜的心理素質和健康的生活心態(tài),規(guī)范學員學習習慣,培養(yǎng)學習能力,從而使學員蘊養(yǎng)良習,健康成長,持續(xù)發(fā)展,成就幸福人生。我們堅信沒有教不好的學員,只有不會教的教官,我們會努力使每個孩子都有一個理想的未來和幸福美好的人生。
機構優(yōu)勢:全封閉式軍事化管理,匹配高素質的教官以及教室隊伍,軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性,培養(yǎng)良好的生活習慣,培養(yǎng)孩子堅毅品質,懂得責任擔當;

學員評價:

  • 謝女士:經(jīng)過幾個月的輔導現(xiàn)在小偉看見手機和電腦也不這么癡迷了,也回歸校園了。而且學習成績也提高了。
  • 歐陽女士:在咱們這特訓學校輔導幾個月后。小麗可以正常的生活了。在學校,和同學的交流也多了。老師同學也不再避而遠之。。作為父母很是欣慰。
  • 羅先生:目前,孩子早已回歸正常的人生成長狀態(tài),并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學校紀律,主動學習。從學業(yè)上來看,他找到了適合自己的目標,開始明白學習的目的和人生的意義,成績也在逐步回升;從上網(wǎng)時間來看,他能夠控制自己,明白網(wǎng)絡只是一種工具,并非人生的全部;從母子關系來看,孩子認識到了自己以往的錯誤,體會到了母親的良苦用心?,F(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來溝通交流,有說有笑,媽媽覺得萬分欣慰。

知恩特訓學校

機構地址:福建省莆田市

開班形式:滾動式開班

知恩特訓學校作為一家正規(guī)的叛逆學校,我們擁有一支“學為人師,師為世范”、教學技藝精湛的師資隊伍。
機構優(yōu)勢:理論與實踐結合,貧困山區(qū)生活的深入體驗,因材施教、感化、轉化教育,關愛與強化訓練相結合;

學員評價:

  • 137*****577:孩子回來變得特別懂事,像變了一個人!我真心感到特別高興!
  • 134*****374:經(jīng)過輔導。明明回到家后,現(xiàn)在看見電腦和手機也不這么癡迷了。可以正常的生活。
  • 130*****935:經(jīng)過這幾個月的努力,我家兒子對自己的學習、生活、有了新的認識以全新的姿態(tài)投入到了學習中,回家之后,重新拾起了初中課本,重新找回了學習的自信、學習的動力、學習的目標!經(jīng)過3個月的努力,我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學習中,回家之后,重新拾起了高中課本,我們作為父母無不為她感到自豪、感到驕傲!

青少年特訓學校旨在讓孩子在陽光下成長,以心理咨詢?yōu)榛A,以鼓勵和表揚為工具,以愛和感恩為特色,以突破和效果為導向。它還滲透到教育中的軍事訓練中,培養(yǎng)學生抵抗挫折、與他人合作、提高自信的能力,從而達到學習和提高體質的目的。通過活動游戲、培訓、體驗、互動、分享經(jīng)驗等創(chuàng)新體驗式學習,讓孩子能夠思考、感受、轉化,從內(nèi)到外擁有積極的態(tài)度和積極的思維。相信我們,我們會給我們的孩子一個不同的明天。


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