位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問(wèn)答> 新東方教育> 沈陽(yáng)中考一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名
1.勵(lì)心智教育:是一所專(zhuān)門(mén)針對(duì)叛逆期封閉式管教學(xué)校,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正,樹(shù)立起正確的人生觀和價(jià)值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會(huì)。
2.睿智教育:總部位于北京,目前,在北京、浙江、廣西、廣東均開(kāi)辦有分支機(jī)構(gòu),是一所經(jīng)過(guò)審批的正規(guī)叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學(xué)校。學(xué)校主要針對(duì)各類(lèi)沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問(wèn)題少年進(jìn)行教育。
3.知恩教育:叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學(xué)校著重于“問(wèn)題孩子”教育和“問(wèn)題家庭”教育,雙管齊下的教育原則,青少年教育培訓(xùn)學(xué)校的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個(gè)性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補(bǔ)習(xí)和個(gè)性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。
4.立德素質(zhì)教育:青少年網(wǎng)癮戒除學(xué)校采用全封閉準(zhǔn)軍事化管理,以心理輔導(dǎo)為主,同步文化課輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況,定制針對(duì)性輔導(dǎo)教育方案,讓孩子在學(xué)習(xí),生活中感悟人生,磨煉意志,凈化心靈,激發(fā)潛能,增強(qiáng)體質(zhì),造就孩子健康的心靈。
5.立新教育:是經(jīng)過(guò)相關(guān)部門(mén)聯(lián)合審批的正規(guī)封閉式叛逆孩子改造學(xué)校,總部位于北京,專(zhuān)業(yè)針對(duì)08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難,厭學(xué)、貪玩、早戀、性格孤僻、自卑、自閉、喝酒、打架斗毆、吸煙、吸毒、奢侈消費(fèi)”等不良習(xí)慣青少年教育叛逆學(xué)校。
6.藍(lán)天更藍(lán):學(xué)校主要針對(duì)各類(lèi)沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問(wèn)題少年進(jìn)行教育,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。
7.德育善教育:管教模式新穎獨(dú)特,方案精準(zhǔn)可靠。從叛逆孩子的心理分析來(lái)看,每一個(gè)孩子的叛逆現(xiàn)象都是不同的,此時(shí)在管教過(guò)程中要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì)方案,從而精準(zhǔn)落實(shí),在每一個(gè)階段都會(huì)有著不同的落實(shí)要求和管理措施,確保叛逆孩子轉(zhuǎn)變效果。
8.重生教育:總部位于北京,目前,在北京、浙江、廣西、廣東均開(kāi)辦有分支機(jī)構(gòu),專(zhuān)業(yè)針對(duì)8-18歲網(wǎng)癮,叛逆、早戀、自暴自棄、離家出走、逃課等等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)輔導(dǎo)、素體輔導(dǎo)、著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團(tuán)。
9.青少年素質(zhì)教育學(xué)校:采取準(zhǔn)軍事化管理,依靠心理教育理念,專(zhuān)業(yè)幫助青少年解決嚴(yán)重網(wǎng)癮,厭學(xué),叛逆,親情冷漠,離家出走,不知感恩,*傾向,多動(dòng)癥,心理素質(zhì)低,自私懶惰,生活能力差,缺乏自信等成長(zhǎng)問(wèn)題,簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,是值得信賴(lài)的全封閉式叛逆學(xué)校。
10.騰飛素質(zhì)教育:采取準(zhǔn)軍事化管理,依靠心理教育理念,專(zhuān)業(yè)幫助青少年解決叛逆期問(wèn)題,是值得信賴(lài)的全封閉式叛逆學(xué)校。高清監(jiān)控,專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一引導(dǎo)式教育,24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求,孩子結(jié)業(yè)后提供后續(xù)跟蹤反饋服務(wù),成為孩子的良師益友,全國(guó)范圍招生,師資力量強(qiáng)大,采取小班制教學(xué)。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
新東方課程特色
1.同步鞏固課:共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等9個(gè)學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
2.專(zhuān)項(xiàng)鞏固課:用“診斷+治療+對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問(wèn)題,專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。
3.潛能特色課:由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。
4.沖刺突破課:通過(guò)大數(shù)據(jù)分析及AM個(gè)性化測(cè)試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
縱向復(fù)習(xí)就是把模擬考試試卷上從第一題到最后一題都要掌握透徹。因?yàn)楦呖碱}型基本是按照考綱固定了題型,現(xiàn)在就是要求考生研究每道題的知識(shí)點(diǎn)會(huì)在高考中要考到的范圍。此時(shí),考生要勇敢的面對(duì)高考,不要在考試前自己慌亂而失常發(fā)揮,自己要學(xué)會(huì)平靜,其實(shí)高考這些題型都是考生在平時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)并且還做過(guò)類(lèi)似的題型。
第一要尋找自身欠缺的階段,提議大伙兒仿真模擬高考日期跟高考考試的自然環(huán)境,改版本地近年來(lái)的高考真題。高考真題是最重要的,第二集中化解決自身欠缺的階段,提議學(xué)生們最少再刷近期三年的高考真題。把自己曝露出的薄弱點(diǎn)跟錯(cuò)題集號(hào)在薄上記錄下來(lái),集中化解決,能大幅度提高學(xué)生們臨考,查缺補(bǔ)漏的高效率。
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