孩子叛逆期不理父母，拒絕溝通，親游戲遠父母，這決不僅僅是叛逆期的問題，而是親子關系長期積累導致的結果。
　　少管所認為因為有了叛逆期這個詞，很多父母都把孩子不聽話、異常行為讓“叛逆期”來背鍋，卻從不考慮教育的漏洞。
　　所謂叛逆期，不過是孩子發(fā)展的一個正常階段，這個階段孩子大腦發(fā)育尚未完全成熟，但是卻自認為已經長大，所以有很多自己的想法。
　　他們想*，卻有無法完全擺脫父母的照顧；他們開始對異性產生興趣，卻不敢訴諸于語言，更不敢告訴父母；他們有了更多的秘密，但是卻無法和父母分享。
　　你說孩子不理人，那你希望孩子和你聊什么呢？
　　因為在他成長的過程中，父母和孩子，就是家長和孩子，而非朋友關系。孩子不愿意和父母溝通，卻愿意和朋友、和同學溝通。

　　如果父母想和孩子建立良好的溝通關系，首先要和孩子做朋友。

　　孩子玩游戲，我們就和他談談游戲，用游戲作為一個切入點，和孩子進行溝通。
　　對于孩子感興趣的東西，即使家長不認可，也不要去苛責，父母的思想和知識，已經無法預見孩子未來可能發(fā)生的事情，他們這個時代有自己的興趣和愛好。
　　那些從小和父母做朋友的孩子，其實叛逆期都是悄悄地度過的，并沒有發(fā)生什么特別的事情。
　　反而是那些從小被父母管的很嚴，或者父母干脆不怎么管的孩子，叛逆期的時候異常行為比較多。
　　這個時候，不是孩子變了，而是他長大 ，有力量了去反抗父母了。
少管所

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